初中历史教学的工作总结(优选3篇)

长街分享2013-01-09 05:33:17 次阅读

初中历史教学的工作总结篇一

在过去的一学期中，我作为初中历史教师，经历了许多有意义的教学工作。通过对这段时间的总结和回顾，我深刻意识到了自己的不足之处，并努力寻找改进的方法，以提高教学质量。以下是我对这一学期历史教学工作的总结。

首先，我认识到在教学过程中，与学生的互动十分重要。在过去的教学中，我发现有些学生对历史学科缺乏兴趣，参与度不高。为了改变这种情况，我采用了一些新的教学方法。例如，我引入了多媒体教学辅助工具，结合图片、视频等资源，使教学内容更加生动有趣。同时，我也鼓励学生参与讨论和互动，提高他们的学习积极性。通过这些努力，我发现学生的参与度明显提高了，他们对于历史学科也产生了更多的兴趣。

其次，我意识到在教学中要注重培养学生的思考能力和批判思维。历史学科是一个需要学生进行思辨和分析的学科，而不仅仅是死记硬背。因此，我在课堂上注重培养学生的思考能力。我经常引导学生进行问题思考，鼓励他们提出自己的见解和观点。同时，我也通过教学材料的选择和设计，培养学生的批判思维。例如，我会给学生提供一些历史事件的不同解释，让他们进行比较和分析，培养他们的思辨能力。通过这些教学方法，我发现学生的思考能力和分析能力得到了提高。

最后，我认识到在教学中要注重学生的情感体验。历史学科是一个关乎人类命运和情感的学科，因此，我在教学中注重培养学生的情感体验。我会通过教学材料的选择和课堂讨论，引导学生对历史事件和人物产生情感共鸣。例如，我会给学生讲述一些历史人物的奋斗故事，让他们感受到历史的温度和力量。同时，我也鼓励学生通过写作、演讲等方式表达自己的情感和观点。通过这些努力，我发现学生对于历史学科的情感投入得到了提高。

通过这一学期的历史教学工作，我深刻认识到了自己的不足之处，并积极寻找改进的方法。通过与学生的互动、培养思考能力和注重情感体验，我得到了一定的改进和提高。希望在以后的教学工作中，我能够不断完善自己的教学方法，提高学生的学习效果。初中历史教学的工作总结篇二

在过去的一学期中，我担任初中历史教师，经历了许多有意义的教学工作。通过对这段时间的总结和回顾，我意识到了自己的不足之处，并进行了一些改进措施，以提高教学质量。以下是我对这一学期历史教学工作的总结。

首先，我认识到在教学过程中，灵活运用不同的教学方法和手段是非常重要的。在过去的教学中，我发现有些学生对历史学科的学习方法和内容理解困难，导致学习效果不佳。为了解决这个问题，我尝试了一些新的教学方法。例如，我采用了小组合作学习的方式，让学生通过合作和讨论来解决问题。同时，我也尝试使用游戏化教学的方法，通过游戏来激发学生的兴趣和学习动力。通过这些尝试，我发现学生对历史学科的学习效果明显提高了。

其次，我意识到在教学中要注重培养学生的学习兴趣和学习动力。历史学科是一个需要学生主动学习的学科，而不仅仅是被动接受知识。因此，我在教学中注重培养学生的学习兴趣和学习动力。我会通过教学材料的选择和设计，让学生能够更好地理解和感受历史的魅力。同时，我也鼓励学生通过参观博物馆、阅读历史小说等方式，拓宽自己的历史视野。通过这些努力，我发现学生对历史学科的兴趣和学习动力得到了提高。

最后，我认识到在教学中要注重学生的个性差异和发展需求。每个学生都有自己独特的学习方式和学习需求，作为教师，我应该根据学生的个性特点进行差异化教学。在过去的教学中，我尝试了一些个性化教学的方法。例如，我会根据学生的学习风格和能力水平，调整教学内容和教学方法。同时，我也鼓励学生通过自主学习和自我评价的方式，提高个人学习效果。通过这些努力，我发现学生的学习效果和自主学习能力得到了提高。

通过这一学期的历史教学工作，我深刻认识到了自己的不足之处，并积极进行了改进。通过灵活运用教学方法、培养学生的学习兴趣和注重个性化教学，我取得了一定的进步。希望在未来的教学工作中，我能够不断完善自己的教学方法，提高学生的学习效果。

初中历史教学的工作总结篇三

初中历史教学的工作总结

　　本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

　　作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

　　作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的`进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

　　通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一