个人校本教研工作总结【经典4篇】
个人校本教研工作总结 篇一
校本教研是我作为一名教师的重要职责之一，通过参与校本教研，我深刻体会到了其对教师个人发展和学校教育教学水平提升的重要性。在过去的一段时间里，我积极参与了学校的校本教研活动，并取得了一定的成果。
在校本教研中，我主要参与了小学语文教学方面的研究。通过研究课堂教学方法和教学资源的优化，我不断提升了自己的教学水平。首先，我通过观摩优秀教师的课堂，学习了他们的教学方法和技巧。我发现，优秀教师注重培养学生的学习兴趣，通过多媒体和互动教学手段，激发学生的学习热情。于是，我开始尝试使用多媒体教具和游戏化教学方法，以提高学生的学习积极性。通过这些尝试，我发现学生的学习效果明显提高，他们更加主动参与到课堂中来，学习兴趣也得到了增强。
其次，我还参与了小学语文教材的研究和改革工作。我深入学习了新版语文教材，了解了教材的改革思路和要求。在教材的实施中，我积极尝试不同的教学方法，以适应新版教材的要求。我发现，新版教材更加注重培养学生的综合语言运用能力，通过多样化的学习任务和活动，激发学生的思维和创造力。我在教学中注重培养学生的阅读理解能力和写作能力，通过开展课外阅读活动和写作指导，帮助学生提高了语文素养。
通过参与校本教研，我不仅提升了自己的教学水平，也为学校的教育教学水平提供了一定的贡献。我愿意继续参与校本教研，不断学习和改进自己的教学方法，为学生的成长和发展贡献力量。
个人校本教研工作总结 篇二
校本教研是我作为一名教师的重要任务之一，通过参与校本教研，我深刻体会到了其对个人教学发展和学校教育教学水平提升的重要作用。在过去的一段时间里，我积极参与了学校的校本教研活动，并取得了一些成果。
在校本教研中，我主要参与了初中数学教学方面的研究。通过研究课堂教学方法和教学资源的优化，我不断提升自己的教学水平。首先，我通过观摩他人的课堂，学习了他们的教学方法和技巧。我发现，优秀教师注重启发式教学，通过提出问题和引导学生思考，培养学生的问题解决能力和创新思维。于是，我开始尝试使用启发式教学方法，引导学生主动思考和探索，培养他们的数学思维能力。通过这些尝试，我发现学生的学习效果明显提高，他们的数学素养也得到了增强。
其次，我还参与了初中数学教材的研究和改革工作。我深入学习了新版数学教材，了解了教材的改革思路和要求。在教材的实施中，我积极尝试不同的教学方法，以适应新版教材的要求。我发现，新版教材更加注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，通过探究性学习和实践活动，激发学生的学习兴趣和动手能力。我在教学中注重培养学生的逻辑思维和数学推理能力，通过组织小组合作学习和数学竞赛活动，帮助学生提高了数学素养。
通过参与校本教研，我不仅提升了自己的教学水平，也为学校的教育教学水平做出了一定的贡献。我将继续积极参与校本教研，不断学习和改进自己的教学方法，为学生的成长和发展贡献力量。
个人校本教研工作总结 篇三
个人校本教研工作总结 篇四
2010-2011学年度第一学期
开学之初学校制定了详细的教学教研计划，我也拟定了本学年度自己教研的发展发向，现将工作落实情况作个小结：
在教学方面，开学伊始，在教导处的统一安排下，集中教师进行了新教材培训工作，让我对新教材中提出的对学生和教师的要求有了初步的了解，这样上课才不至于盲人摸象。在上课前，我认真备课，弄清每篇课文的教学要求，明确教学重、难点，精心设计教学各环节，做到了有的放矢。学校电教室如有接收相关远程教育资源，我是合理利用，精心引导学生跟踪学习。名师的指引点拨，课件的生动形象，极大地震撼着学生，吸引着他们以百分百的热情参与到学习中，所以每一堂课都达到了令人满意的效果。
在辅导学生方面，我制定了详细的辅导计划，设有优差生辅导档案，学生的档案资料齐全。我在班上成立了"一帮一"活动小组，对学有困难的学生在学习中存在的问题，他们可以向"小老师"请教，不把当天的疑难问题留到第二天。学有困难的学生一般自我约束能力差，"小老师"也可以及时提醒他们，让他们集中精力学习。这种"一帮一"的学习效果是非常明显的。本学期里，无一人没有完成家庭作业，无一人有作业拖拉现象，老师布置的.学习任务完成得好。再者，我会综合学生学习状况，对普遍存在的问题认真设计辅导作业，及时批改、讲评，彻底割断疑问这条小尾巴。
我不仅关心学生的学习，我还关心他们的身心健康。我认真学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》。在教学时，我平等对待每一个学生，尊重他们的人格，对于学生偶而犯的错，我是耐心教育，不打骂、责罚他们。我利用晨会和班队活动时间，对他们进行安全教育和思想道德
教育，让他们从小具有团队合作精神，做一个有理想、有道德的人。
除做好上述三方面的工作外，我还阅读了大量教学理论书籍，并结合教学实际，积极撰写教学反思、教学随笔、教学论文，及时总结教学经验，摸索最佳教学方法。为了提升教学水平，我主动听优秀教师授课，以达到教学相长的目的。本学期里，我听课超到了三十节次。我积极上好公开课和参与集体备课活动，上交了教学资料，如教学案例、说课稿等。每一次教学常规检查，我的教学资料准备齐全。
总之，过去的一学期，我的教学工作都得到了落实，在新学期里，我会继续把本职工作做好的。
