小学篮球社团工作总结【最新3篇】
篇一：小学篮球社团工作总结
在过去的一年里，我有幸参与了小学篮球社团的工作，我深知这是一份充满挑战和收获的工作。通过这次经历，我不仅锻炼了自己的组织能力和领导才能，还培养了孩子们的篮球技能和团队合作精神。在这篇工作总结中，我将回顾我们社团的成果和不足之处，并提出改进的建议，以便在未来的工作中更好地发展。
首先，让我回顾一下我们社团的成果。在过去的一年里，我们社团的成员从最初的10人增加到了30人，这是一个巨大的突破。我们通过每周两次的训练和比赛，提高了孩子们的篮球水平和技能。他们在比赛中展现出的团队合作和拼搏精神令人鼓舞。同时，我们还组织了一次校际篮球比赛，取得了不错的成绩，为学校赢得了荣誉。
然而，我们也面临了一些挑战和不足之处。首先，社团的人数增加导致了场地不足的问题。我们只能使用学校的一个室内篮球场进行训练，这限制了我们的训练时间和空间。其次，由于篮球场设备的老化，我们无法提供良好的训练条件，这影响了孩子们的训练效果。另外，一些学生的参与度不高，缺乏积极性和主动性，这也给我们的工作带来了一定的困扰。
针对以上问题，我提出以下改进的建议。首先，我们可以向学校申请增加训练场地，或者租用附近的体育馆作为训练场所，以解决场地不足的问题。其次，我们需要与学校协商，争取得到更好的篮球场设备，为孩子们提供更好的训练条件。此外，我们可以通过举办篮球比赛等活动，提高学生的参与度和兴趣，激发他们的积极性和主动性。
在未来的工作中，我会更加注重团队协作和沟通，充分发挥每个成员的特长和潜力。我还会加强与家长的联系，了解孩子们的需求和问题，及时解决。同时，我也会不断学习和提升自己的篮球技能和教学能力，为孩子们提供更好的指导和帮助。
总之，小学篮球社团的工作是一项具有挑战性和收获的工作。通过这次工作，我不仅提高了自己的组织能力和领导才能，还培养了孩子们的篮球技能和团队合作精神。在未来的工作中，我将继续努力，改进不足，为孩子们提供更好的篮球教学和训练环境，帮助他们成长和发展。我相信，在团队的共同努力下，小学篮球社团一定能够取得更好的成绩和进步。
篇二：小学篮球社团工作总结
回首过去的一年，我作为小学篮球社团的负责人，深感荣幸和自豪。通过这次工作，我不仅锻炼了自己的组织能力和领导才能，还培养了孩子们的篮球技能和团队合作精神。在这篇工作总结中，我将回顾我们社团的成果和收获，分享一些感悟和经验。
首先，让我回顾一下我们社团的成果。在过去的一年里，我们社团的成员从最初的10人增加到了30人，这是一项巨大的突破。通过每周两次的训练和比赛，孩子们的篮球水平和技能得到了显著提高。他们学会了如何运球、投篮和传球，并且在比赛中展现出了团队合作和拼搏精神。我们还组织了一次校际篮球比赛，取得了不错的成绩，为学校赢得了荣誉。
然而，我们也面临了一些挑战。首先，由于孩子们的年龄较小，他们的体力和耐力有限，需要我们更加耐心和细心地指导。其次，一些孩子的篮球基础较差，需要我们从基础开始教学，提高他们的技能水平。另外，孩子们的注意力和专注度也需要我们的引导和培养。
针对以上问题，我采取了一些措施来解决。首先，我制定了详细的训练计划和教学大纲，确保每个孩子都能得到系统和全面的训练。其次，我注重个别辅导，根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的训练计划，帮助他们提高篮球技能。另外，我还通过举办篮球比赛和组织集体活动，激发孩子们的兴趣和热情，提高他们的参与度和积极性。
在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的篮球教学能力和指导水平。我会继续关注每个孩子的发展和进步，及时调整训练计划，帮助他们克服困难和挑战。同时，我也会加强与家长的沟通和合作，了解孩子们的需求和问题，共同为孩子们的成长和发展努力。
总结起来，小学篮球社团的工作是一项充满挑战和收获的工作。通过这次经历，我不仅锻炼了自己的组织能力和领导才能，还培养了孩子们的篮球技能和团队合作精神。在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的教学能力，为孩子们提供更好的篮球教学和训练环境，帮助他们成长和发展。我相信，在团队的共同努力下，小学篮球社团一定能够取得更好的成绩和进步。
小学篮球社团工作总结 篇三
小学篮球社团工作总结范文
本学期我主要是负责篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。
本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的.手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量
在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。
本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。
回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。
