教师个人读书计划个人读书总结(通用3篇)
教师个人读书计划个人读书总结 篇一
在教师这个职业中，不断学习和提升自己的知识水平是非常重要的。作为一名教师，我深知只有不断学习才能不断进步，才能更好地指导学生。因此，我制定了一个个人读书计划，以此来提升自己的教学能力和专业素养。
首先，我会选择一些与我的专业领域相关的书籍。比如，在我所教授的科目中，我会选择一些与课程内容相关的教材和参考书，以深入了解该科目的知识点和教学方法。此外，我还会选择一些教育心理学、教育学等方面的书籍，以拓宽自己的教学视野和理论知识。
其次，我会选择一些与教育教学方法相关的书籍。教育教学方法是教师必备的技能之一，只有掌握了科学有效的教学方法，才能更好地引导学生学习。因此，我会选择一些教学设计、课堂管理、评价与考核等方面的书籍，以提升自己的教学能力。
另外，我还会选择一些与学生发展相关的书籍。作为一名教师，我们不仅要教会学生知识，更要关注学生的全面发展。因此，我会选择一些关于学生发展、教育心理学、行为心理学等方面的书籍，以更好地了解学生的成长过程和心理需求，从而更好地引导他们健康成长。
最后，我会选择一些与个人成长相关的书籍。教师是一个永远在成长的职业，只有不断提升自己，才能更好地为学生服务。因此，我会选择一些关于领导力、自我管理、情绪管理等方面的书籍，以提升自己的个人素养和职业能力。
通过这个个人读书计划，我希望能够不断充实自己的知识储备，提高自己的教学能力和专业素养。只有不断学习和成长，才能更好地为学生服务，为教育事业贡献自己的力量。
教师个人读书计划个人读书总结 篇二
在过去的一段时间里，我按照自己的个人读书计划，读了许多与教育相关的书籍，并取得了一些成果。通过这些书籍的学习，我不仅提升了自己的教学能力和专业素养，还深入了解了学生的需求和成长过程。
首先，我读了一些与我的专业领域相关的书籍。通过阅读这些教材和参考书，我对所教授科目的知识点和教学方法有了更深入的了解。我通过学习这些书籍，不断优化自己的教学设计，提高了教学效果。同时，我也在教学中引入了一些新颖的教学方法，激发了学生的学习兴趣。
其次，我读了一些与教育教学方法相关的书籍。通过学习这些书籍，我对教学设计、课堂管理、评价与考核等方面的知识有了更深入的了解。我在教学中尝试了一些新的教学方法，如小组合作学习、课堂互动等，取得了较好的效果。我发现，这些教学方法不仅能够提高学生的学习兴趣，还能够培养学生的创新能力和合作精神。
另外，我还读了一些与学生发展相关的书籍。通过学习这些书籍，我更好地了解了学生的成长过程和心理需求。我在教学中更加注重培养学生的自主学习能力和综合素养，注重关注学生的个体差异和特长发展。我发现，通过充分了解学生的需求，我能够更好地引导他们的学习，培养他们的自信心和学习动力。
最后，我读了一些与个人成长相关的书籍。通过学习这些书籍，我提高了自己的领导力和自我管理能力，更好地应对教学中的各种挑战。我学会了如何管理自己的情绪，如何解决教学中遇到的问题。同时，我也通过阅读这些书籍，不断激发自己的学习热情，保持了一颗积极向上的心态。
通过这段时间的读书计划，我不仅提升了自己的教学能力和专业素养，还深入了解了学生的需求和成长过程。我相信，通过不断学习和成长，我将能够更好地为学生服务，为教育事业贡献自己的力量。
教师个人读书计划个人读书总结 篇三
教师个人读书计划\个人读书总结
教师个人读书计划作为教师的我们必须“关注自己的内心世界”，谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为一项为孩子“打底”的工程，教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划：
一、指导思想：
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！
二、我的读书目标：
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。
2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的.精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施：
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。
四、读书安排：
大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。
1、经典阅读：《给教师的建议》《教师培训读本》《陶行知教育名篇》
2、选读书目：《赏识你的学生》《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》 《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》
3、每月必读：《细节决定成败》《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》（数学）《福建教育》《读者》（原创版）《小学数学教学设计》。
读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
2010.10
个人读书总结
人最高兴的，莫过于拥有了收获。本学年，我的教学专业水平和个人素质都有了很大的提高，在撰写班级案例以及教育反思上，也越来越觉的得心应手，轻松自如。
在《给教师的建议》的建议中，苏霍姆林斯基说：“教师要提高自己的教育素养，就是要读书，读书，再读书，要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静坐下来，深入地思考。”这句话深刻的告诉了我们：作为一名老师，我们教书育人，我们是人类灵魂的工程师，我们肩负着培养下一代的重任，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，才能不断的滋润学生的心田；只有不但的读书，我们才能跟上时代的脚步，与学生走的更近，才能与学生进行心灵的沟通与传递；只有我们爱读书，我们才能引领学生读书；只有读书，我们才能促进学生发展。
在《细节决定成败》这本书中，汪中求同志说：“细节决定成败” “芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基础。”这不仅让我想起“学校无小事，事事都育人”。学校的日常教育教学工作是繁琐的，他们都是由一个个不起眼的小事，一个个细节构成的，作为教师。我们不要小看了一个个的细节，这些细节却关系着我们工作的成败。孩子一个小小的举动，我们都应该关注他要干什么，课堂教学中一个小小的细节，都可能决定这节课的成败，所以，工作中、生活中。我们都要认认真真地对待每一个细节，做好每一个细节。
李镇西老师《做最好的老师》中，什么样的老师才是最好的老师呢？用李镇西老师的话说，“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”永远达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”他说：“每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。”李老师的话，给了我工作的动力，我受意匪浅，不要把自己的目标定的太高，只要在原有的基础上，不断地进步，哪怕一点点，这也是我的收获。
感谢读书，让我的教学充满了生机；感谢读书，让我在实践中体会到了知识的份量；感谢读书，让我能够用智慧的大脑去浇灌含苞待放的花朵，用博爱的心灵给每一个孩子足够的信心与勇气；感谢读书，让我变得更加聪明，让我的工作干得更加出色轻松。
2011.6
