英语骨干教师培训工作总结 -总结(实用3篇)

英语骨干教师培训工作总结 -总结 篇一

在过去的一段时间里,我们组织了一系列的英语骨干教师培训工作。通过这些培训,我们的目标是提高英语骨干教师的教学水平和专业能力,为学生提供更好的英语学习环境和教育资源。在这篇总结中,我将回顾我们的培训工作,并分析我们取得的成果和存在的问题。

首先,我们组织了一些专题讲座和研讨会,邀请了一些专家和学者来分享他们的教学经验和研究成果。这些讲座和研讨会涵盖了不同的主题,如教学方法、教材开发和评价等。通过这些活动,英语骨干教师们学习到了许多新的教学理念和方法,拓宽了他们的教学视野。他们纷纷表示,这些活动对他们的教学工作有很大的帮助。

其次,我们组织了一些教学观摩和课堂访问活动。英语骨干教师们有机会观摩其他优秀教师的课堂,学习他们的教学技巧和方法。同时,我们也邀请了一些专家和教研员来进行课堂访问,给予英语骨干教师们指导和建议。通过这些活动,英语骨干教师们不仅学习到了一些新的教学技巧,还提高了自己的教学能力和自信心。

此外,我们还组织了一些小组讨论和教学研讨会。英语骨干教师们分成小组,讨论一些具体的教学问题和挑战。他们分享了自己的教学经验和教材设计,并互相提出建议和改进意见。这些小组讨论和研讨会不仅加强了英语骨干教师们之间的交流和合作,也促进了他们的个人成长和专业发展。

通过这些培训工作,我们取得了一些成果。首先,英语骨干教师们的教学水平和专业能力得到了提高。他们学习到了一些新的教学理念和方法,掌握了一些新的教学技巧。其次,英语骨干教师们的教学效果也有明显的提升。学生的英语学习成绩和兴趣都有了很大的提高。最后,英语骨干教师们之间的交流和合作得到了加强。他们互相学习和借鉴,共同进步。

然而,我们也存在一些问题和挑战。首先,我们的培训时间和资源有限,无法满足所有英语骨干教师的需求。其次,一些英语骨干教师对培训的重视程度不够,参与度较低。最后,一些英语骨干教师在实际教学中还存在一些问题和困惑,需要进一步的指导和支持。

总之,通过这些培训工作,我们取得了一些成果,但也面临一些问题和挑战。我们将继续努力改进我们的培训工作,提高英语骨干教师的教学水平和专业能力,为学生提供更好的英语学习环境和教育资源。

英语骨干教师培训工作总结 -总结 篇二

在过去的一段时间里,我们组织了一系列的英语骨干教师培训工作。通过这些培训,我们的目标是提高英语骨干教师的教学水平和专业能力,为学生提供更好的英语学习环境和教育资源。在这篇总结中,我将回顾我们的培训工作,并分析我们取得的成果和存在的问题。

首先,我们组织了一些专题讲座和研讨会,邀请了一些专家和学者来分享他们的教学经验和研究成果。这些讲座和研讨会涵盖了不同的主题,如教学方法、教材开发和评价等。通过这些活动,英语骨干教师们学习到了许多新的教学理念和方法,拓宽了他们的教学视野。他们纷纷表示,这些活动对他们的教学工作有很大的帮助。

其次,我们组织了一些教学观摩和课堂访问活动。英语骨干教师们有机会观摩其他优秀教师的课堂,学习他们的教学技巧和方法。同时,我们也邀请了一些专家和教研员来进行课堂访问,给予英语骨干教师们指导和建议。通过这些活动,英语骨干教师们不仅学习到了一些新的教学技巧,还提高了自己的教学能力和自信心。

此外,我们还组织了一些小组讨论和教学研讨会。英语骨干教师们分成小组,讨论一些具体的教学问题和挑战。他们分享了自己的教学经验和教材设计,并互相提出建议和改进意见。这些小组讨论和研讨会不仅加强了英语骨干教师们之间的交流和合作,也促进了他们的个人成长和专业发展。

通过这些培训工作,我们取得了一些成果。首先,英语骨干教师们的教学水平和专业能力得到了提高。他们学习到了一些新的教学理念和方法,掌握了一些新的教学技巧。其次,英语骨干教师们的教学效果也有明显的提升。学生的英语学习成绩和兴趣都有了很大的提高。最后,英语骨干教师们之间的交流和合作得到了加强。他们互相学习和借鉴,共同进步。

然而,我们也存在一些问题和挑战。首先,我们的培训时间和资源有限,无法满足所有英语骨干教师的需求。其次,一些英语骨干教师对培训的重视程度不够,参与度较低。最后,一些英语骨干教师在实际教学中还存在一些问题和困惑,需要进一步的指导和支持。

总之,通过这些培训工作,我们取得了一些成果,但也面临一些问题和挑战。我们将继续努力改进我们的培训工作,提高英语骨干教师的教学水平和专业能力,为学生提供更好的英语学习环境和教育资源。

英语骨干教师培训工作总结 -总结 篇三

英语骨干教师培训工作总结 -总结

延安市委、市政府为了提高延安地区的英语教育水平,在他们的高度重视下,在延安市教育局的认真组织和精心安排下,首批全市选拔的237位中小学英语骨干教师参加了北京外国语大学和外语教学与研究出版社承办的“歆语工程”延安教师培训活动,

英语骨干教师培训工作总结

。此次培训历时35天,老师们克服了各种困难,坚持学习,圆满地完成了此次培训任务。现将本期培训的各方面工作总结汇报如下:

一、基本情况

本次培训前后分中学和小学两部分进行。来自19个县区(校)的178名初高中英语教师(其中初中64人,高中114人)从 7月26日到8月7日,在北京外国语大学接受了培训。在培训过程中,采取全员大课堂和分班授课相结合的方式,学员们先后听取了陈琳、刘兆义、褚金丽、袁昌寰、钟淑梅等19位专家教授的专题讲座和学术报告,共115场。授课涉及了任务型教学、英语语音知识、语音与演讲、论文写作,校本科研与案例、中学英语教学活动设计、中学英语阅读教法、多媒体辅助教学、高中英语教学与高考、文化与教育等多个主题。

8月8日到8月26日来自全市十三个县区(校)的59名小学英语教师,在北京大学圆明园校区接受了为期19天的全封闭式培训,即tip模式,主课程包括preparation manual, tip alpha,15 lesson plans, 50 ideas,100 ideas等。在本次培训过程中,延安市教育局与外研社培训部采取双向管理模式,具体措施是:延安市教育局派一位驻京长期管理人员,负责所有参训教师的学习、纪律和生活管理,外研社培训部则主抓教学管理。通过本期培训实践,这种管理模式取得了良好的效果,本期延安的“歆语工程”项目得以顺利完成。

二、培训特色

1、领导重视 7月26日上午八点三十分举行了开幕式。在开幕式上,延安市冯市长在学习、生活、纪律、学业成果等方面对学员作了要求,同事对本次培训给予了很大希望。学术界权威陈琳教授从教育政策到教育改革、从基础教育到教师培训、从外研社到韵语工程,在这些方面作了重要发言。市教育局郝局长、外研社的领导在开幕式也讲了话。开幕式后,延安市教育局杨处长、高科长和延安市教研中心张主任陪同冯市长亲自去教师宿舍了解情况,并根据实际情况与外研社商议,为宿舍购置风扇和降署药品。在培训的过程中,延安市教育局领导也多次过问培训进展情况和教师的学习生活状况,他们为延安人才的培养和教育的.发展倾注了不少心血!

2、安排精细 培训部在高温天气为教师购置了风扇、降暑药品和一些生活必需品,在培训过程的管理中,他们也很关心老师的衣食住行。外研社对我们的学习生活非常关心和照顾,还有张子衡、居润芳、张迪等13位优秀志愿者的无私帮助,才使本次培训能够进展顺利,

总结

《英语骨干教师培训工作总结》(https://)。

3、形式灵活 本次培训地点集中。中学培训集中在北京外语学院的东院和西院进行培训,小学部则集中在北京大学圆明园校区接受封闭式培训。在课程设置、主题选择、授课方式等方面均灵活多变,使广大教师受益匪浅。

4、专家优秀 在北京学习的这段日子,我们有幸聆听到了著名教育家、全国基础外语教育研究培训中心理事长、国家《英语课程标准》研制专家组组长、北京外国语大学教授、全国首套新课标“一条龙”英语教材总主编陈琳教授的讲座,及国家《英语课程标准》研制专家核心组成员刘兆义教授,北京师范大学外文学院英语系褚金莉副教授,首都师范大学副教授、剑桥大学考试委员会特聘培训专家任真,全国著名特级教师,北大附中网校首席教师,著名高考研究专家范存智等教育专家的讲座,他们耐心的多角度的解答了我们在教学一线所遇到的困惑和问题。

5、成效显著 本次培训充分体现了基础教育课程改革的新理念和语言教学的新思维。所有课程都突出了教育理论与教学课例相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合这三个特点。我们的237位学员除了修完所设置的课程外,都有自己的心得体会和学业成果。培训结束时,对所有教师学业成果进行认真评比,并录制了92位优秀中小学英语老师演讲,这次培训中收集的演讲稿、体会、论文和学习总结共计711份。

三、改进建议

通过本次培训实践,虽然说达到了预期的目的,完成了培训任务,但根据过程管理中发现的一些问题,特提出以下几条改进建议,希望能引起延安市教育局和外研社培训部的高度重视,以便优化下期培训效果。

1、建议实行小班授课 大班授课或讲座不利于语言教学的有效互动和交流,所以建议在以后的培训中实行小班授课的方式,建议以20人编班为宜。

2、合理设计教学计划 在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时

,建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程,在专家的选择方面最好考虑教师的实际所需。

3、科学安排培训周期 短短十几天或二十天的培训,要真正提升专业水平和教学技能还是很困难的,培训时间分配到每个月,进行长期培训,这样就能把所学理论和教学实践相结合起来。

4、合理安排培训时间 建议培训的时间避过每年的高温期(7月8月)和高寒期(1月2月),另外由于教师工作的特殊性,适当将寒暑假还给平时忙碌的一线教师,只有这样,教师们才能真正做到工作和生活两头兼顾。

在这次培训中参训教师励学上进,聆听教诲,科学教学理念的学习将标志着我们延安市的中学英语教育教学工作又将上升到了一个更新、更高的起点。这次培训得到各级领导的高度重视和关怀及外研社的大力支持,才得以圆满的成功,感谢他们!我们也会在今后的教学工作中以科学理论为指导,解放思想,创新教法,踏实工作,为推进延安的教育事业做出更大的贡献!


  

培训工作总结


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