思品优质课听课总结(最新3篇)
思品优质课听课总结 篇一
在这次思品优质课听课中，我深受启发。本次课程的主题是“人生的价值观”，讲师以生动的故事和深入的思考引发了我对于人生意义的思考。下面我将从三个方面总结我在这堂课中所得到的启示。
首先，人生的价值观是个人发展的基石。讲师以自己的亲身经历告诉我们，一个人如果没有明确的人生价值观，很容易在追求成功的过程中迷失自我。他分享了一个朋友的故事，这位朋友曾是一个事业有成的企业家，但在一次偶然的机会下，他发现自己的人生价值观并没有真正得到实现。于是，他毅然决然地放弃了眼前的成功，追求他内心真正渴望的事业。这个故事告诉我，人生的真正意义在于找到自己的价值观并为之奋斗。
其次，人生的价值观是社会进步的动力。讲师通过一系列的例子向我们展示了人生价值观对于社会的影响。他提到了一位著名的科学家，这位科学家在他的一生中致力于研究环境保护和可持续发展。他的人生价值观使他成为了一位推动社会进步的力量，他的研究成果为环境保护做出了杰出的贡献。这个例子让我明白，一个人的人生价值观不仅仅影响着自己的生活，更影响着整个社会的发展。
最后，人生的价值观是幸福的源泉。讲师通过分析幸福的定义和来源，告诉我们人生的价值观对幸福的重要性。他指出，当一个人的人生价值观与其行动和生活方式相一致时，他才能真正感受到幸福。通过活出自己的人生价值观，一个人能够找到内心的满足和快乐。这个观点让我深思，我意识到了人生的幸福不仅仅取决于物质的追求，更取决于对于人生的价值观的追求。
通过这节思品优质课的学习，我对人生的价值观有了更深入的理解。我明白了人生的价值观对个人发展、社会进步和幸福的重要性。我将以这堂课为契机，不断完善和更新自己的人生价值观，努力将其融入到自己的行动和生活中。我相信，在不断追求人生价值观的过程中，我能够找到真正属于自己的幸福。思品优质课的学习给了我一次珍贵的机会，使我更加明确了人生的意义和目标，我将牢记所学，不断努力成为一个有价值的人。
思品优质课听课总结 篇二
在这次思品优质课听课中，我受益匪浅。本次课程的主题是“道德修养与人际关系”，讲师以生动的案例和深入的分析引发了我对于道德修养和人际关系的思考。下面我将从三个方面总结我在这堂课中所得到的启示。
首先，道德修养是一个人品质的基础。讲师通过一系列的案例向我们展示了道德修养对于个人品质的影响。他提到了一个朋友的故事，这位朋友在生活中时时刻刻都秉持着高尚的道德标准，无论是对待他人还是对待自己，他都能够保持高尚的品质。这个故事让我明白，道德修养是一个人内在品质的体现，它决定了一个人的行为和态度。
其次，道德修养对于人际关系的重要性不可忽视。讲师通过一些真实的案例向我们展示了道德修养对于人际关系的影响。他提到了一个企业家的故事，这位企业家在他的一生中坚持以诚信为本，与他人建立了良好的合作关系。这个故事让我明白，道德修养不仅仅关乎个人的品质，更关乎与他人的沟通和合作。只有通过良好的道德修养，我们才能够建立起真诚和信任的人际关系。
最后，道德修养是社会进步的基石。讲师通过分析道德修养与社会发展的关系，告诉我们道德修养对于社会的重要性。他指出，一个社会的进步离不开每个个体的道德修养。通过培养良好的道德修养，我们能够为社会的发展做出更大的贡献。这个观点让我深思，我意识到了道德修养对于社会的影响力。我将以这堂课为契机，不断提升自己的道德修养，积极参与到社会进步的行动中。
通过这节思品优质课的学习，我对道德修养和人际关系有了更深入的理解。我明白了道德修养对个人品质、人际关系和社会进步的重要性。我将以这堂课为契机，不断努力提升自己的道德修养，建立良好的人际关系，为社会的进步做出自己的贡献。思品优质课的学习给了我一次珍贵的机会，使我更加明确了道德修养和人际关系的意义和重要性，我将牢记所学，不断努力成为一个道德修养良好的人。
思品优质课听课总结 篇三
思品优质课听课总结
本学期转眼即到学期末，本学期本人先后在校内，外出听课达到30多节，收获多多，今天简单做一下小结：
听课形式
本学期文综组优质课评选校内评选听课；参加县思品优质课评选推荐老师听课；参加县思品优质课评选活动；参加滨州市思品优质课评选听课活动；学校高效课堂名师观摩课听课活动；学校高效课堂达标听课活动；县教研室关于高校课堂调研听课活动。
听课中体会到的亮点
1、这些课中老师都经过精心设计，从教学三维目标的设计到课堂环节；从教学资源的选择到重难点的突破；从教学方法到教学评价；从教师的引导到学生的自主参与。授课老师的教育理念有了很大转变和提升，教学能力都有了很大提高。
2、教学方式实现新的突破：例如张春光老师的'一节历史课中讲解第一届人代会中，导入采用了全国政协十一届三次会议和全国人大十一届三次会议的视频导入，看后问学生：第一届人大政协会什么时候召开的？内容是什么？很自然，同时做到了历史联系现实生活时事热点，是历史可有了新意。教学过程中提出：“假如你是人代会的新闻发言人，请你面对记者介绍一下第一届人代会召开时间、地点、主要议程；这种方式很新颖，盘活了课堂，激发了学生积极参与课堂的意识，把握住了学生的心理。体现了教师的教育理念有了很大提升。
在思品优质课评选中李向飞老师再讲你了解自己的情绪中，在讲到情绪对人产生的不良影响中引用典故“笑死牛皋，气死兀术”中医学中提到“怒伤肝、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”让学生听后很简单的就能理解知识，并从中受到教育。
柴xx老师在讲你了解自己的情绪吗中，课堂环节最后设计了《幸福拍手歌》，让全体学生听歌，并随节拍动起来。可以说这个环节的设计让课堂得到提升，同时，与当前倡导的教学理念相吻合的，学生参与面要广，同时将所学知识得到学以致用。
赵xx老师在讲你了解自己的情绪中导入采用了《邹平
