中学“开学消防安全第一课”活动学习总结(推荐3篇)

中学“开学消防安全第一课”活动学习总结 篇一

在这个寒冷的冬天，我们迎来了新学期的开学。为了提高同学们的消防安全意识，学校组织了一次“开学消防安全第一课”活动。通过参与这次活动，我收获了很多关于消防安全的知识，同时也增强了自己的安全意识和应急能力。

在活动中，我们首先参观了学校的消防设施和消防通道。通过实地观察，我们了解到学校的消防设施齐全，并且消防通道保持畅通。这为我们提供了一个安全的学习和生活环境。同时，我们还参观了学校的消防器材展示区，学习了如何正确使用灭火器和灭火器的分类。这些知识让我们在面临火灾时能够及时采取正确的灭火措施，保护自己和他人的生命安全。

除了参观，我们还进行了模拟火灾逃生演练。在演练中，我们按照老师的指示，迅速有序地疏散到安全地点。通过这次演练，我们更加清楚地了解到逃生时要保持冷静、迅速行动的重要性。同时，我们还学习了如何正确使用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾。这些生命救援技能的学习让我们在火灾发生时能够提高自救和互救的能力。

在活动的最后，老师还给我们上了一堂消防安全知识讲座。通过讲座，我们了解到火灾的成因和危害，学习了如何预防火灾的发生。同时，老师还强调了平时生活中的安全隐患，并给出了相应的解决方法。这让我们在日常生活中更加注重消防安全，培养了良好的安全意识。

通过这次“开学消防安全第一课”活动，我不仅学到了很多有关消防安全的知识，还提高了自己的安全意识和应急能力。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加注重消防安全，时刻保护自己和他人的生命安全。

中学“开学消防安全第一课”活动学习总结 篇二

中学“开学消防安全第一课”活动是一次非常有意义的活动。通过参与这次活动，我对消防安全有了更深入的了解，并且学到了很多实用的技能和知识。

在活动中，我们参观了学校的消防设施和消防通道。通过参观，我了解到学校的消防设施齐全，并且消防通道保持畅通。这让我感到非常安心，知道在学校发生火灾的情况下，我们有足够的时间和途径进行逃生。

除了参观，我们还进行了模拟火灾逃生演练。在演练中，我们按照老师的指示，迅速有序地疏散到安全地点。通过这次演练，我更加清楚地了解到逃生时要保持冷静、迅速行动的重要性。同时，我们还学习了如何正确使用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾。这些技能的学习让我在火灾发生时能够更好地保护自己和他人的生命安全。

在活动的最后，老师给我们上了一堂消防安全知识讲座。通过讲座，我了解到火灾的成因和危害，学习了如何预防火灾的发生。同时，老师还强调了平时生活中的安全隐患，并给出了相应的解决方法。这让我在日常生活中更加注重消防安全，培养了良好的安全意识。

通过参与中学“开学消防安全第一课”活动，我不仅学到了很多有关消防安全的知识，还提高了自己的安全意识和应急能力。我相信，通过这次活动的学习，我能够更好地保护自己和他人的生命安全，并且在未来的学习和生活中，能够避免火灾的发生。

中学“开学消防安全第一课”活动学习总结 篇三

中学“开学消防安全第一课”活动学习总结

　　开学了，收心了，离家了，回校了，别亲人，见同学，互道假期的精彩，

中学“开学消防安全第一课”活动学习总结

　　为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，提升我校师生自救自防能力，根据教育局统一部署，我校利用秋季开学时机，积极开展“开学消防安全第一课”活动，取得了良好的效果。

　　一、精心谋划部署，加强组织领导

　　学校成立活动领导小组，由王XX校长担任组长，分管学校安全工作的吴XX副校长任副组长，组员包括安监办主任吴XX、副主任周XX，教务处主任吴XX、政教处主任朱XX、总务处主任朱XX、校长办公室主任包XX，初一A、B组年级组长王XX，初二A、B组组长王XX，初三A、B组组长陈XX。领导小组研究部署了开学安全管理工作，决定把开展“开学消防安全第一课”活动作为专项重点工作，由安监办负责制定了具体工作方案，明确了“由安监办具体负责、相关各处室、年级组协同配合”的工作思路。狠抓工作落实，确保活动有序推进。

　　二、强化沟通协作，部门联合保障

　　加强与公安、交警、消防、城管等执法部门的沟通协作，科学规范授课内容，完善疏散预案，培训消防辅导员，制定严密合理的逃生演练活动实施方案，周密谋划，精心组织实施，有效提高教学效果。

　　三、落实具体内容，确保活动实效

　　1、上好一堂消防安全知识课。开学第1周，布置班会课时间全校统一进行消防知识教育。针对学生的认知特点，组织上好消防安全知识课，收看消防安全知识视频教育片。指导学生学会查找身边的.安全隐患，自觉体验生命通道，增强防灾减灾能力。

　　2、组织一次疏散逃生演练。制定完善应急疏散预案(见附件)，9月12日下午组织师生进行疏散逃生演练，重点围绕“畅通生命通道、增强自救能力”的主题，组织广大师生对学校的疏散通道、安全出口进行