经济应用文写作学习总结【通用3篇】
经济应用文写作学习总结 篇一
在经济应用文写作学习的过程中,我深刻体会到了写作的重要性以及技巧的运用。通过学习各种经济应用文的写作方法和要点,我逐渐提升了自己的写作水平,并且从中获得了很多收获和启发。
首先,经济应用文的写作需要充分了解所要写的对象和目的。在写作之前,我会先进行充分的调研和了解,明确写作对象的特点和需求,以及写作的目的和要求。只有对写作对象有一个全面的了解,才能够更好地满足其需求,提供有效的信息和建议。
其次,经济应用文的写作需要注意语言的准确性和规范性。经济领域的写作,要求使用专业术语和准确的语言表达,特别是在一些报告和研究中。因此,我在写作过程中会特别留意语言的准确性,避免使用模糊或错误的表达方式,以确保信息的准确传达。
另外,经济应用文的写作需要注意结构的合理性和条理性。一个好的经济应用文应该具有清晰的结构和条理,使读者能够迅速地了解文章的主题和要点。在写作过程中,我会根据文章的内容和要求,合理安排段落的顺序和内容,使整篇文章有一个清晰的逻辑结构。
此外,经济应用文的写作需要注意文字的精炼和简洁。经济应用文通常都是在有限的篇幅内进行表达,因此在写作过程中,我会尽量使用简洁明了的语言,避免冗长和啰嗦的叙述。同时,我也会尽量精简文章的内容,只保留必要的信息和观点,以提高文章的阅读效果。
最后,经济应用文的写作需要注意审校和修改。在完成初稿后,我会进行多次的审阅和修改,以确保文章的质量和准确性。在审校和修改过程中,我会仔细检查文章的语言表达是否准确,结构是否合理,内容是否完整,以及是否存在拼写和语法错误等。通过反复的修改和完善,最终完成一篇优质的经济应用文。
总之,经济应用文写作是一项需要技巧和经验的工作。通过学习和实践,我不断提升自己的写作水平,并且在实际应用中取得了一定的成果。我相信,在以后的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己的经济应用文写作能力。
经济应用文写作学习总结 篇二
经济应用文写作学习总结
经济应用文写作是一项重要的技能,它在经济领域的各个方面都起着至关重要的作用。在经济应用文写作的学习过程中,我深刻认识到了写作的重要性,并且通过不断的学习和实践,逐渐提升了自己的写作水平。
首先,经济应用文写作需要具备良好的信息搜集和整理能力。在写作之前,我会花费大量的时间和精力来搜集和整理相关的经济信息,以便更好地支持我的观点和论证。信息的准确性和全面性对于经济应用文的写作至关重要,因此我会尽可能搜集来自权威和可靠的来源的信息,以确保文章的可信度和有效性。
其次,经济应用文写作需要具备清晰和逻辑的思维能力。在写作过程中,我会充分运用自己的经济学知识和逻辑思维,对所要写的问题进行分析和论证。我会合理安排文章的结构和内容,使其具有清晰的逻辑关系和条理性,以便读者能够快速理解和接受我的观点。
另外,经济应用文写作需要具备良好的语言表达能力。在经济领域的写作中,专业术语的准确使用和语言表达的精炼是至关重要的。因此,我会注重词汇的积累和语言表达的训练,在写作过程中尽量使用准确、简洁和生动的语言,以提高文章的可读性和说服力。
此外,经济应用文写作还需要具备审校和修改能力。在完成初稿后,我会仔细检查文章的语法、拼写和标点等方面的错误,并对文章的内容和结构进行适当的修改和调整。通过反复的审校和修改,我可以提高文章的质量和准确性,使之更符合读者的需求和期望。
最后,经济应用文写作需要具备良好的时间管理和组织能力。写作是一个需要时间和精力投入的过程,因此我会在写作之前制定一个详细的计划,并合理安排时间和任务的分配。通过合理的时间管理和组织能力,我可以更好地利用时间,提高写作的效率和质量。
总之,经济应用文写作是一项需要不断学习和实践的技能。通过不断的努力和提高,我相信我会在经济应用文的写作中取得更好的成绩,并且能够更好地应对各种经济写作的挑战。我将继续保持学习的状态,不断提高自己的经济应用文写作能力。
经济应用文写作学习总结 篇三
我于本学期开学开始修习经济应用文写作课程,上课周数为一至十六周,其中有一次课由于驾校考试因而未到,在此向任课老师致以诚挚的歉意。纵观这半年来的学习,不仅让我初学了各种应用文的写法,更让我对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。
应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。
总的来说,经济应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期,我们这学期主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、及求职信等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。应用文在行政管理、社会实践方面也有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。因此,应用文知识对当代大学生很有学习的必要性。
经过这半年的学习,我和同班大多数同学都切身感受到了经济应用文写作课程的实用性,它在不知不觉中规范了我们平时的写作。比如,写一个向体育器材室借球的借条,我们往往会丢掉一些不可或缺的细节,如借球人姓名、借球时间,还有收条也要写清楚归还日期等主要信息。当我们对报告、请示等文种格式有一个大概了解后,往往能避免此类错误的发生。
日后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会大有帮助!
篇二:经济应用文课程总结
你对《经济应用文写作》这一门课程有何想法呢?是难学呢?还是易写呢?
其实,经济应用文并不难学。在这一学期的应用文课程学习中,我深刻的体会到学习《经济应用文写作》的重要性,它对我们以后的学习和工作都有着巨大的作用,而且,我认为如果我们真的认真的去学了,那么我们就会对《经济应用文写作》有进一步的了解,并且能够很娴熟的去运用它。在这一学期的学习过程中,我体会到了以下几点:
本学期即将走进尾声,我从《经济应用文写作》这门课程中学到了许多:首先,我懂得了经济应用文的概念,经济应用文的写作方法,比如:经济应用文写作对字体的要求,要准确、简洁、质朴、得体,以及对于标题、称谓、正文、结语、落款等等一些相关的规范;其次,一些经济应用文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的掌握,这对我们以后的学习及工作都奠定了深厚的基础;再如,通过老师授课,以及课堂课后的练习,加深了我们对所学的十余种经济应用文的理解,使我们不会再盲目的去写、去模仿,取而代之的是懂得该应用何种文体,这样从侧面提高了我们的学习和工作的效率;最重要的是:讨论,我们进行热烈地讨论,同学们能够把自己的想法大胆的讲出来,让大家去讨论、去分析,这样,我们的应用文的写作水平也得到了相应的提高。从中,我们可以看出,经济应用文在我们的学习工作生活中扮演着很重要的一个角色,我们必须要掌握它,并且能够娴熟的运用它,从中我总结了几点浅薄的学习方法。
以下几点就是我在本学期学习中得出的学习心得:首先,兴趣,我们要培养浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师。”在学习经济应用文的这个学期中,我深深的体会到了这一点。凡事你都必须要把兴趣灌输在里面,这样你才会全神贯注的去学习、去探究它。如果只是为了完成教学任务而去学习,那么你就会附着一种厌学的情绪去学习,而这种不是自己积极主动地去学习、去探讨的学习方法,只会事倍功半,影响自己的学习质量。相反,如果你选择了自己喜欢(指的是:即使起初自己不是很喜欢的,而选择之后经过培养兴趣逐渐喜欢上的)的,然后用心的去做,正所谓:选择自己喜欢的,做自己所选择的!这样就容易达到事半功倍的效果。所以,兴趣,是学习经济应用文的重要因素之一。其次,认真。上课时,认真的听老师讲课,老师补充的课外知识要牢记,要熟读并理解透彻课本上的案例;下课时,要认真的完成老师布置的作业,条件允许的前提下(一般都允许,可以去图书馆电子阅览室查阅相关资料),可以上网找一些相关的资料去练习,那样,经济应用文的写作水平就会有进一步的提高。再者,好问。无论是课堂上还是课后,遇到不懂的问题,可以和同学进行讨论或者向老师请教,要做到不耻下问,这样,你的疑惑才会得以解决,写作水平才会得以提高。比如说:在课本上有一些经济应用文是中规中矩写的,但是在我们的实际操作中是有一些变化的,这样,我们就有可能会产生疑问,所以我们要以一颗积极向上的心态去学习、去分析、去解决所遇到的问题。最后,扩展。一个人只局限于书本框框条条的学习,局限于小角落小范围,而不进一步扩展延伸课外的知识,这样往往会产生一种狭隘观念,进而导致知识面不全的状况出现。所以,我们要知道知识扩展与延伸的重要性。当然,我们的学习过程中也存在着不足,出现了一些问题。
“人无完人,金无足赤。”在学习的过程中,我们存在的`问题日益明显化。比如说:对于一些知识未能够及时的进行消化,以至于知识的堆积,到最后处于一种置之不理的状态;还有就是,练习量不足,课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深化;其次,知识不扎实以至于知识结构混乱,进而易把文种混淆;另外,不够紧密的联系生活实际,达不到学以致用的效果等等。
虽然在我们的学习过程中存在着许多不足,但我们也在不断地进步中。在今后的学习实践过程中,我们会继续的发扬我们的长处,不断改进我们的不足之处,以求取得更大的进步的。另外,我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去,以便达到学以致用的效果。
篇三:经济应用文总结
随着社会经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识,因此设立了《经济应用文写作》课,以培养我们的基础性写作能力,更好地面对竞争!通过学习《经济应用文写作》的总结收获如下:
一、应用文的种类及用途:
按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:传递信息、处理事务、交流感情、用作凭证。
二、应用文的特点:
1.因事而写,内容真实。
2.对象明确,非看不可。
3.语言得体,文字简约。
4.时间性强,讲求及时。
5.格式固定,书写规范。
三、应用文的实用性
我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文,使自己的写作水平得到了升华。
我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!
篇四:学习经济应用文写作的心得体会
时光荏苒,不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束,回顾这两个多月来的学习,我受益匪浅。现将这两个多月的学习总结如下:首先,我懂得了经济应用文的概念。经济应用文的写作方法П热纾壕济应用文写作对字体的要求,要准确、简洁、质朴、得体约岸杂诒晏狻⒊莆健⒄文、结语、落款等等一些相关的规范;其次,一些经济应用文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的掌握。这对我们以后的学习及工作都奠定了深厚的基础,最重要的是:讨论,我们进行热烈地讨论,这样,我们的应用文的写作水平也得到了相应的提高。
以下几点是我在本学期学习中得出的学习心得:首先,兴趣,我们要培养浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师。”在学习经济应用文的这个学期中,我深深的体会到了这一点。凡事你都必须要把兴趣灌输在里面,这样你才会全神贯注的去学习、去探究它。如果只是为了完成教学任务而去学习,那么只会事倍功半,影响自己的学习质量。其次,认真。上课时,认真的听老师讲课,老师补充的课外知识要牢记、要熟读并理解透彻课本上的案例;下课时,要认真的完成老师布置的作业。可以上网找一些相关的资料去练习,那样写作水平就会有进一步的提高。再者,好问。无论是课堂上还是课后,遇到不懂的问题,可以和同学进行讨论或者向老师请教,这样,你的疑惑才会得以解决,写作水平才会得以提高。比如说:在课本上有一些经济应用文是中规中矩写的,但是在我们的实际操作中是有一些变化的,这样,我们就有可能会产生疑问,所以我们要以一颗积极向上的心态去学习、去分析、去解决所遇到的问题。最后,扩展。一个人只局限于书本框框条条的学习,局限于小角落小范围,而不进一步扩展延伸课外的知识,这样往往会产生一种狭隘观念,进而导致知识面不全的状况出现。所以我们要知道知识扩展与延伸的重要性。当然,我们的学习过程中也存在着不足,也会出现一些问题。
“人无完人!学习的过程中,我们存在的问题日益明显化。比如说:对于一些知识练习量不足,课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深化;其次,知识不扎实以至于知识结构混乱,进而易把文种混淆;另外,不够紧密的联系生活实际,达不到学以致用的效果等等。
虽然在我们的学习过程中存在着许多不足,但我们也在不断地进步中。在今后的学习实践过程中,我们会继续的发扬我们的长处,不断改进我们的不足之处,以求取得更大的进步的。另外,我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去,以便达到学以致用的效果。希望我们的经济应用文写作水平能够有更大的提高。
篇五:经济应用文总结
随着时光的流逝,三年的大学生活已接近尾声了,回想起大学三年的时光,有痛苦,也有欢乐,自己在生活磨练中逐渐走向成熟。刚上大学时觉得自己还是一个懵懂的小孩,看待身边的事物一切都是那么的新鲜,那么的有吸引力,大二,大三,心情逐渐变得平淡,最主要的任务是投向于学习当中,如今,身处大三了,发现自己真的老了,需要对自己这3年以来的一些总结。
还记得刚踏进这所大学校园的时候,我对此感到很失望,我们学校虽然小,但其他方面都和其他高校相同,进入大学时,对一切都充满好奇心,还记得自己当时参加文娱部的面试,站在面试讲台上,我是如此的紧张,致使没有面试过关,这是自己觉得最遗憾的事情。大学自由的生活方式和高中的应试生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这需要自己用一段时间去适应,在大学的三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。
在思想道德上,有着良好的道德修养,严重遵守学校的规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课的准则,在平时的学习中,我深深地的体会到,大学里面的内容大部分都是要靠自己去完成的,要想学好自己的专业知识,仅课堂上的学习是不够的,还需课后通过自己自学去体会知识奥妙性,认真揣摩知识的复杂性,这样便有利于提高的自己的阅读能力和做题能力,以便能顺利的通过期末考试,做到不挂一科是我的所在要求。
在课后的业余时间里面,我认真学习专业知识,和计算机基础知识,和英语基础知识,在大学三年,我要求自己必须拿到4个证书,如今我的愿望实现了,同时我的选修课是网页制作基础,让我这个课程当中也学会制作网页的基础,除了以上的安排之外,我还要求自己独立学会股票的知识,以便未来有一种投资理财的方式去取得自己想要的财富。
在生活上,我喜欢真诚,友好的对待每个人,当然了,对我不好的人,我一定不会跟他讲半句话,因为这样既浪费自己的口水,同时也侮辱了自己的人格,处在这个学校,要找到知心的朋友很难,我觉得每个人的理解不一样就所导致了对方相互的误解,不过学会包容,看淡身边的一切是我应该所做到的,微笑的渡过好每一天是自己的原则,因为我相信,我付出了多少,就会得到多少。人是感情动物,人与人的相处是相互的。在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余
时间勤工助学来填补自己的生活费用。
大学时人生的一个转折点,经过大学三年的生活,失去了某些东西,同时也得到了某些东西,有得有失符合逻辑常理,所以也计较不了那么多了,总之微笑看待身边的事物,我相信我的未来一定是一个美好的生活。