小学学校假期总结范文(精简6篇)
小学学校假期总结范文 篇一
假期总结
假期即将结束,回顾这段美好的假期,我心里充满了满满的感慨。这个假期,我度过了快乐、充实而又有意义的时光。
首先,我充分利用了这段假期时间进行自我提升。我报名参加了一些有趣又有益的培训班,提高了自己的技能水平。比如,我报名参加了美术班,学习了绘画技巧,培养了自己的艺术细胞。同时,我还参加了写作班,提升了自己的写作能力。通过这些培训班,我不仅学到了许多新知识,还结识了一些志同道合的朋友。
其次,我积极参加了一些社会实践活动。我和同学们一起参观了博物馆、图书馆等文化场所,增长了见识。我还参加了一次义务劳动活动,帮助社区清理垃圾,为环境贡献了自己的一份力量。参与这些活动,不仅让我更好地了解社会,也培养了我奉献爱心的意识。
最后,我也没有忘记在假期中放松自己。我经常和家人一起外出游玩,感受大自然的美好。我们去了动物园、公园,还去了农村体验农耕生活。这些活动不仅让我身心放松,也增强了我对家庭的感情。
总的来说,这个假期对于我来说是充实而又有意义的。我利用这段时间进行自我提升,参加了一些有益的培训班;积极参与了社会实践活动,了解了社会;同时也放松了自己,和家人一起共度了美好时光。我相信,这个假期的经历将对我的成长和发展产生积极的影响。
小学学校假期总结范文 篇二
假期总结
这个假期,我度过了一段充实而又快乐的时光。在这段假期中,我不仅参加了各种有益的活动,还充分利用时间进行自我提升。
首先,我积极参加了学校组织的夏令营活动。夏令营期间,我们进行了各种户外活动,如野外拓展、野营等。参加这些活动,不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的团队合作能力和领导能力。通过和同学们一起共同努力,我收获了很多友谊和亲情。
其次,我还参加了一些社区活动。我和同学们一起去了福利院,陪伴孤寡老人度过了一个愉快的下午。我们还去了孤儿院,给孩子们带去了欢乐和温暖。这些活动让我感受到了奉献的快乐,也让我更加珍惜自己拥有的一切。
最后,我也没有忘记在假期中提升自己。我参加了一些培训班,学习了一些感兴趣的技能,如舞蹈、乐器等。通过培训,我不仅学到了新知识,还结识了一些志同道合的朋友。这些培训班让我更加充实,并且为将来的发展打下了良好的基础。
总的来说,这个假期对于我来说是充实而又快乐的。我参加了学校的夏令营活动,提升了自己的团队合作能力;参与了社区活动,感受到了奉献的快乐;同时也利用时间进行自我提升,学习了一些新技能。这个假期的经历让我更加成熟和自信,为将来的学习和生活打下了坚实的基础。
小学学校假期总结范文 篇三
七小学生寒假活动总结
一、 平安健康过春节,认真完成各项作业。
假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。
二、寒假活动丰富多彩。
利用假期时间关心国家大事,自觉看书、读报。同学们积极参加“红领巾读书”活动,阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍,扩展自己的知识面。中高年级学生每人读书5本以上,五六年级学生摘录笔记上万字,写读后感100多篇。
为了培养学生健康向上的人格,学校号召同学们“合理压岁钱”。许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书,认真阅读。
开展“感恩父母”活动。新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!学生们懂得“感恩父母、关爱老人”,在寒假帮父母做顿可口的饭菜,扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家务。有的队
员还写了心得。通过假期的自主参与活动,同学们体验到了参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。六一班的孩子学会了做一样菜。
开展“爱心进社区”活动,组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动,并帮助米兰阳光小区物业打扫卫生,整理绿化带里的杂草、白色垃圾,清除了乱张贴、乱涂写,使小区内的环境面貌焕然一新。马硕、王俊豪同学积极清除村道路上的积雪。米兰阳光小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、打扫卫生、贴对联。 开展“传承民俗文化”活动,孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。学生结合中国传统节日,开展给长辈拜年,给老师打一次电话,向邻居问声“春节好”。
寒假期间很多学生外出旅游,大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。如三三班的聂宇谦、刘馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山,感受祖国日新月异变化。
阳光体育假期不错过。很多同学在假期根据个人的实际情况,制定好体育锻炼的计划,合理选择健身项目,到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平
三、系列活动成效显著。
还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实
践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。
小学学校假期总结范文 篇四
一、精心设计寒假综合实践作业,高质、高量地完成作业。
我校除安上级要求,把寒假八个一活动融入到各班实际中。假前,组织了班主任进行讨论和敲定,各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天,全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看,此项活动得到了学生们的喜爱,家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算,更多的是联系生活,紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有:手抄报、科技小制作、环保小制作、调查报告、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业),并进行展示。虽然他们的调查过于简单,他们报告的语言还很稚气,但看得出,这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。
二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有假期。
(一)落实生命教育,加强安全法制教育。
(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。
1、引导学生积极开展我为社区做好事和为民服务等社会实践活动,得 到社区居民的肯定与赞扬。
2、用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动, 省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。
3、劳动教育。利用寒假,每位同学学会了一项劳动技能,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。
4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际,省下零花钱,向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物,表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母,感谢他们的养育之恩。
5、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动,强健了体魄。如参加镇举行的羽毛球比赛、乒乓球比赛和我村举行的篮球比赛、醒狮活动等。
6、利用x月x日的返校活动,对学生开展安全教育以及爱国主义影视教育。组织全校师生收看感动中国电视节目,以提高学生的安全意识,激发学生的爱国情怀。
小学学校暑假工作总结范文
1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。
2、建立了学校领导寒假值日制度。
3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。
4、依托社区、齐抓共管、形成合力。
5、x月x日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。
6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。
7、x月x日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。
8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。
寒假开展内容丰富,形式多样的活动。
1、安全和法制教育。
小学学校假期总结范文 篇五
转眼间已经来到了春天,我的寒假生活也即将结束。回想这个假期,我觉得我过得非常有意义,也学到了很多东西。
假期正是在最寒冷的冬天,爸爸妈妈带我去了东湖公园,那里有个冰雪世界,我和爸爸妈妈一起坐着冰滑梯,我们手拉着手,从高高的滑梯上往下滑,别提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戏,就算寒风吹在我的脸上也不觉得冷,玩得别提有多高兴啦!
在假期中迎来了一年中最重要的节日,那就是春节,除夕的晚上,我和爸爸、妈妈一起吃饺子,一起放鞭炮,妈妈还告诉我为什么要放鞭炮,原来很早以前有一个怪物叫做“年”,经常出来害人,给人们带来灾难,于是人们就贴春联放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的声响和新春对联的大红色把“年”吓跑,从那以后,这种传统就被流传下来啦。
最让我难忘的事情是我成为了一个拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爷爷奶奶一起乘24路公共汽车去超市买年货,在站台等车的时候,我看见地上有一个红色的钱包,打开一看包内有好几张卡及手机,我赶紧捡起来问前面的阿姨:“你钱包掉了?”阿姨说“不是我的。”我又只好在站台等着钱包的失主来找它啦,没一会便有一个叔叔急急匆匆的跑来问我有没有看见他的钱包,这时候我问叔叔:“你的钱包什么样的呢?”叔叔说是一个红色的钱包,里面有好几张卡和手机一部,我想这和我捡到的钱包一样,于是我就把钱包交还给了叔叔。叔叔夸我是一个拾金不昧又聪明善良的好孩子呢。我开心的笑了,原来做一件好事会使我这样开心。
以上是我在寒假中的收获和感悟,我度过了一个非常愉快的寒假,相信在以后的成长中我会收获更多。
小学学校假期总结范文 篇六
寒假是对中小学生进行爱国主义教育,拓宽学生视野,培养学生社会实践能力,提高学生综合素质的有利时机。彭埠第一小学在寒假期间以深入贯彻xxx致中国少年先锋队建队60周年的贺信精神为重要内容,结合江干区寒假系列社会实践活动“品质少年,低碳生活”的活动主题,以及我校德育主题“绿色成长”之绿色体验课堂社会行,大力开展“低碳春节绿色寒假”系列社会实践活动,让每个学生过了一个有意义充实的假期。
主题为“低碳春节绿色寒假”的活动内容有:“低碳春节绿色寒假”社会实践活动;参加江干区“畅想低碳生活”绘画比赛;参加江干区“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛;参加杭州市“低碳生活——杭州市红领巾寒假特别行动活动”;参加杭州市“我有一个梦想”征文比赛活动。在学期休业式上大队部做了活动的宣传,布置了各年级参与的内容,并要求全校学生全员参与活动。活动得到了家长的大力支持,假期里开展了丰富多彩的社会实践活动。
1、做宣传小报;
2、给邻居们发放低碳宣传单;
3、家庭少量衣物是机洗还是手洗的调查访问;
4、想低碳金点子。
队员们经过调查主题“家庭少量衣物是机洗还是手洗”,经过数据整理,队员们发现大部分的男士和年轻人是机洗,而女士和老年人是手洗。通过分析得出结论,可能是因为男士和年轻人工作较忙,也因为机洗比较方便,所以采用机洗洗衣的方法;而女士和老年人比较节俭,空余时间也多,因而采用机洗洗衣的方法。活动后队员们还写了活动感言,其中蔡铭队员的感言说:现在人们口头常挂着“低碳”,在参加这次活动之前,我对“低碳”的概念还是模糊的,但是在活动之后,我发现其实在生活中稍加注意环保的细节,就可以营造低碳生活。从中,我们看到少先队员通过体验活动得到了很好的体验,低碳教育体现得有效到位了。
全体少先队员还围绕主题还开展“畅想低碳生活”绘画、“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。所有参与作品都在校内参与评选,评选一二三等奖若干,再推选15份优秀绘画作品和做3份小制作等参加区评选。队员们同时还在假期积极“低碳生活——杭州市红领巾寒假特别行动活动”:“我的低碳生活指数——游戏问卷”、“艺术的再生——低碳创意画”、“低TEN生活幸福儿歌——童谣创作”等活动。“我有一个梦想”征文班主任参与修改后,再进行投稿,保证质量。开学后各中队的相关资料上交大队部,根据活动的'材料将评选假期活动优秀队员、优秀小队、优秀中队。