创建工作总结【优秀6篇】
创建工作总结 篇一
工作总结:回顾与总结,为更好的发展铺路
在过去的一段时间里,我在工作中经历了许多挑战和收获。通过对这段时间的回顾与总结,我意识到了自己的成长与不足之处,并为未来的发展制定了新的计划和目标。
首先,我要感谢团队的支持和合作。在这段时间里,我与团队成员紧密合作,共同努力完成了许多重要的任务和项目。通过与他们的交流和协作,我学到了很多新的知识和技能,提高了自己的工作效率和质量。同时,团队中的每个人都对我提出了宝贵的建议和意见,帮助我发现了自己的不足之处,并给予了我改进的机会。
其次,我要反思自己在工作中的表现。回顾过去的一段时间,我发现自己在某些方面还有很大的提升空间。首先是时间管理方面,我有时会因为拖延而导致任务拖延,给自己和团队带来了不必要的压力。其次是沟通能力,在与团队成员和上级沟通时,我有时会表达不清晰或者过于含糊,导致误解和不必要的麻烦。这些问题都需要我认真思考和改进,以提高自己的工作效率和质量。
最后,我希望为未来的发展制定新的计划和目标。通过对过去工作的总结和反思,我意识到自己需要不断学习和提升自己的能力。因此,我决定参加一些与我的工作相关的培训和学习课程,以提高自己的专业知识和技能。同时,我还计划加强与同事和上级的沟通,提高自己的领导力和团队合作能力。我相信通过这些努力,我将能够更好地发展自己,并为团队的成功做出更大的贡献。
总之,这段时间的工作总结让我意识到了自己的成长与不足之处,并为未来的发展制定了新的计划和目标。我将继续努力学习和提升自己,为团队的成功做出更大的贡献。
创建工作总结 篇二
工作总结:回顾与反思,迎接新的挑战
在过去的一段时间里,我经历了许多工作上的挑战和机遇。通过对这段时间的回顾与反思,我意识到了自己的成长和进步,并为未来的发展制定了新的计划和目标。
首先,我要感谢团队的支持和鼓励。在这段时间里,我与团队成员共同合作,共同努力完成了许多重要的任务和项目。通过与他们的交流和合作,我学到了很多新的知识和技能,提高了自己的工作效率和质量。同时,团队中的每个人都对我提供了宝贵的建议和指导,帮助我克服了许多困难和挑战。
其次,我要反思自己在工作中的不足之处。回顾过去的一段时间,我发现自己在某些方面还有待改进。首先是时间管理方面,我有时会因为过于繁忙而忽略了一些重要的任务和事项,导致工作效率不高。其次是沟通能力,在与团队成员和上级沟通时,我有时会表达不够清晰和明确,导致误解和不必要的麻烦。这些问题都需要我认真思考和改进,以提高自己的工作能力和素质。
最后,我希望为未来的发展制定新的计划和目标。通过对过去工作的总结和反思,我意识到自己需要不断学习和提升自己的能力。因此,我计划参加一些与我的工作相关的培训和学习课程,以提高自己的专业知识和技能。同时,我还计划加强与同事和上级的沟通,提高自己的领导力和团队合作能力。我相信通过这些努力,我将能够更好地应对工作上的挑战,并取得更大的成就。
总之,这段时间的工作总结让我意识到了自己的成长和进步,并为未来的发展制定了新的计划和目标。我将继续努力学习和提升自己,迎接新的挑战,为自己和团队的成功做出更大的贡献。
创建工作总结 篇三
自市委、市政府提出在全市开展新一轮创建全国文明城市工作以来,我区高度重视,始终将其作为一项重要的政治任务,放在突出位置来抓。在区党委、管委的正确领导下,全区上下思想高度统一,组织有力,各职能部门责任明确,密切配合,抓重点、攻难点、促亮点,开展了扎实有效的工作,创城工作取得了明显成效,较好地完成了各项工作任务。
一、强化领导、落实责任,确保创文工作顺利开展
为确保全区文明创建工作整体推进、深入开展,我区成立了由区党委书记、管委会主任任组长的“省会创建全国文明城市领导小组”;为便于快捷指挥,我区还成立了以管委会副主任为指挥长,由副书记和主管精神文明建设工作的副主任为成员的“三人指挥中心”,下设xx个专项整治指挥部。各指挥部都成立了领导小组,设立了专门办公室和督查组。同时,结合我区实际制定了切实可行的创建行动方案,建立了健全的目标责任制和督查机制,对工作任务进行了层层分解,落实了相应的责任人,形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓,全区上下齐心协力、共创文明的良好格局。
二、全面发动、广泛宣传,在全区营造出了浓厚的创城氛围
一是公益先行,加大社会宣传力度。
我区召开了文明创建动员大会,印制下发了“创文小扇子”xx把、纸巾xx盒、湿巾xx包、创文宣传资料xx份、至辖区市民的一封信xx份,创文入户调查表xx份,未成年人思想道德建设笔记本xx本,宣传展板和条幅xx块(条)。为宣传工作营造了良好氛围。
二是寓教于乐,编排创文文艺节目。
坚持寓教于乐,我区与河南八频道共同组织了“社区总动员”大型综艺节目,组织大河报和郑州电视台在朝凤路启明广场举行的“我秀我家”社区活动。
三是分类指导,开展宣传教育活动。
广泛开展“六进”宣传活动。采取包户宣传的方法,组织人员进社区挨家挨户向居民宣传创城知识;进各施工工地对建筑工人宣传安全施工、文明施工;进各大超市、商场,采取“入门见画”的方法,在显著位置设置宣传牌,张贴宣传画;进中小学校开展“小手拉大手、共创文明城”活动;进沿街各商户宣讲创建文明城市xx问知识;进企业宣传文明创建和安全生产知识。通过多形式、多渠道的宣传教育工作,大大提高了全区市民对创城的知晓率、参与率和支持率。
三、创设载体、周密组织,广泛开展主题实践活动
一是大力开展志愿者服务活动。
我区动用xx名志愿者累计参与活动达xx余人次,开展“文明交通服务”、“社区服务”、“健康医疗服务”、“关爱残疾人服务”、“公交站牌排队日”、“讲文明、树新风”、“关爱农民工子女和留守儿童”、“志愿者进学校”等主题实践活动,提高了市民道德素质,营造了互帮互助的良好氛围。
二是开展交通秩序整治活动。
以畅通郑州为载体,集中整治突出交通违法行为。严查酒后驾驶、超载超员、超速行驶、争道抢行、闯信号、农用车违法载人等严重交通违法行为。创文期间,处罚、记分xx人次、拖车xx台、暂扣xx人次、拘留xx人。有效地规范了道路通行秩序,预防和减少了交通事故的发生。
三是开展市容环境综合整治活动。
开展“美化”、“绿化”、“净化”、“亮化”等综合整治活动,加大市政基础设施和园林绿化建设力度。开展了户外广告牌匾专项整治、夜市摊点占道经营、小广告集中清理整治等专项整治行动。
四是是开展建筑工地综合整治活动。
创建工作总结 篇四
一、重点工作开展情况
(一)全面开展残疾儿童康复救助工作。认真贯彻落实《市人民政府办公室关于印发20xx年省列为民办实事实施方案的通知》文件精神,并于20xx年3月18日印发了《县残疾人联合会20xx年省列为民办实事实施方案》的通知。截止目前已在我县定点机构普惠康复中心康复残疾儿童59人,县残联中医康复医院康复残疾儿童3人,县医院康复残疾儿童5人,共计67人;为进一步改善我县残疾儿童康复救助状况,提升残疾儿童康复救助工作水平,精准实施20xx年度残疾儿童康复救助项目,我单位县残联组织在全县范围对具有户籍(含居住证发放地在)、年龄在18周岁以下的残疾儿童和孤独症儿童,包括非持证残疾儿童,康复需求情况调查。重点摸底调查残疾儿童的数量、各类康复需求等情况,此次摸底调查工作共摸排156名残疾儿童有康复以及辅助器具需求。
(二)实施助盲就业脱贫项目。认真贯彻落实《市人民政府办公室关于印发20xx年省列为民办实事实施方案的通知》文件精神,扶持县筋骨康盲人按摩店,现已将相关材料报送到市残联进行审批,用于盲人按摩店进一步扩大服务规模,提升服务质量,增强示范带动效应,优化服务环境。
(三)加强残疾儿童少年思想道德建设。于20xx年3月3日以“爱耳日”契机,大力宣传残疾儿童心理健康方面的知识以及涉及残疾人教育的法律法规。通过宣传,使更多的人理解、关心和帮助残疾儿童的学习教育工作。
二、存在问题
(一)残疾儿童康复救助范围较窄。县政府出台的《县残疾儿童康复救助制度实施方案》,虽然放宽了残疾儿童家庭条件限制,但没有放宽年龄限制。仅对0-6岁残疾儿童实施康复救助,使6岁以上仍需坚持康复训练和治疗的残疾儿童家庭,依然没有摆脱康复护理费用负担。
(二)残疾人创业就业较为困难。由于受自身健康因素的影响,大部分残疾人文化素质低,劳动技能差,加之受一些工种限制或企业用工量小的因素影响,残疾人真正实现稳定创业就业困难很大,目前全县稳定就业的残疾人只有48人。许多残疾人虽有通过自我就业创业来改善生活的意愿,但仍然面临着择业就业面不宽、门路不广、途径少,以及劳动层次低、收入少的问题
三、下一步打算
(一)管好用好残保金,促进残疾人就业。加强和县财政局、县税务局沟通协调,积极督促机关事业单位及企业按时足额缴纳残疾人就业保障金。更好地发挥残保金促进残疾人就业的作用,扶持贫困残疾人实现自主创业就业。
(二)创新宣传形式,丰富宣传内容。积极探索未成年残疾人思想道德建设规律,关注学校领域德育工作的重点、难点、热点问题,认真策划、精心组织,积极开展宣传报道,要紧密联系广大青少年残疾人的思想实际和生活实际,深入基层、学校,及时宣传报道我县在未成年人思想道德建设工作中涌现出的好经验、好案例、好典型。充分展示我县未成年残疾人思想道德建设工作的新进展、新气象、新面貌。
创建工作总结 篇五
教育事业是社会主义精神文明建设事业的一个重要组成部分。xxx同志曾指出:“希望各级党委和政府的领导同志,要高度重视教育和青少年学生的思想政治工作。坚持经济建设为中心不能动摇,同时要切实抓好社会主义精神文明建设,否则经济建设最终也搞不上去。”把教育和青少年学生的思想政治工作,上升到经济建设和精神文明建设相互关系的高度来看问题。
一、充分发挥党支部战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的思想作风,是精神文明建设的前提条件
为了搞好学校精神文明建设,学校党支部带领全体教职工认真学习,继续抓好教师职业道德建设,不断深化学校精神文明建设。
在即将过去的一年中,校长带领三小教职工坚持贯彻“三个代表”重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥党支部的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。
在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点和归宿。
二、树典型、促发展,多角度提高教师素养,抓教师队伍建设
要培育优秀的学生,必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德水平是关键。因此,学校把师德建设摆在道德建设的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广大教师的思想道德素质得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。
三、加强学生思想道德教育,进一步提高教育教学质量,积极创建学校育人平台
(一)以德治校、以德育人
学校在认真办学的同时,十分重视以德治校、以德育人,始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来,把传授知识和陶冶情操,养成良好行为习惯结合起来,并对学生系统地进行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。
树人为本,立德为先。长期以来,我校在致力于培养学生科学文化素质的同时,从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机,在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议,各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。
(二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间深入开展精神文明建设活动
学生是祖国的未来与希望,塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上,通过“感恩”主题教育活动,使学生知恩、感恩,从身边发现爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育,力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。。
四、依法治校,在师生中加强法制宣传教育
德育工作中重在把握关键性,提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄,不知道哪些行为可能触犯法律,因此学校坚持对师生进行法制教育,落实学校的各项安全制度,坚持执行综合治理各项法规,开设由学校法制副校长讲授的法制课,各班级组织“守法从我做起”主题班会,以此加强学生的法律意识,达到知法,懂法,遵纪守法的目的,通过努力,师生的遵纪守法的意识有了很大的提高,学校违法犯罪率一直为零。
在抓精神文明建设中我们尝到了甜头,我们感到精神文明建设不是说教,更不是写在纸上让人看的花架子,一年来我们学校在上级有关部门领导下,学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场,真抓实干,不做表面文章,注重实效。经过我们努力,不仅学校的教育教学管理连上新台阶,育人质量也不断得到提高,学校越来越得到学生和家长的认可,社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头,来促进学校各项工作的进一步发展,以更好地适应素质教育的需要,为国家,为社会,培养更多的优秀人才。
创建工作总结 篇六
20XX年,我院在区委的领导下,在区人大和上级法院的监督下,坚持一手抓审判工作,一手抓精神文明建设。在狠抓审判工作的同时,不断加大精神文明建设的力度,努力造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风过硬、无私奉献的高素质的文明法官队伍。
一、领导重视,强化精神文明建设工作的组织领导
首先,院领导班子在思想上对精神文明建设工作高度重视。通过学习,班子成员深刻认识到:作为国家审判机关的人民法院,担负着打击犯罪、保护人民、调节经济关系、促进改革开放事业的重要任务,在贯彻中央“两手抓、两手都要硬”的战略方针中,具有不可替代的作用;同时,加强人民法院的精神文明建设,是人民法院充分运用审判职能,依法秉公办案,清正廉洁、严肃执法的重要保证,对提高干警素质,促进审判工作都有重要意义。由于领导认识到位,所以工作中能将精神文明建设作为法院工作的重中之重,切实抓紧抓好。
其次,我院成立了精神文明建设领导小组,加强对精神文明建设工作的领导,领导小组由院长亲自挂帅,由二名副院长担任副组长,由综合职能部门的同志任成员,同时设办公室,负责日常的督查、检查、推进工作。同时,推行“一岗双责” 制,要求院庭领导既抓审判业务,又抓精神文明建设,既抓案子又抓脑子。对因精神文明建设工作抓得不力,出现问题的,要按目标责任制追究相应责任。这样,就形成了一个领导抓、抓领导,层层目标明确、责任落实的领导体制,从组织和领导上为精神文明建设工作的落实提供了有力的保障。
第三是思路清晰,规划具体。在工作中,我院认真把握好法院精神文明建设的指导思想,形成符合法院特点的工作思路,即从教育和制度建设入手,以班子建设和廉正建设为重点,以群众性精神文明活动为载体,持之以恒,努力造就高素质的文明法官队伍。根据这一思路,我院不断加大精神文明建设力度,院党组坚持定期召开会议分析研究队伍现状,布置精神文明建设工作,同时专门制定了精神文明工作安排意见,对精神文明建设工作作了具体可行的规划,由于领导重视、真抓实管,本院的精神文明建设工作取得了一定的成绩。
二、以建设高素质的文明法官队伍为目标,加大队伍建设工作力度
在队伍建设工作中,我们采取了以下措施:
(一)抓教育、强素质
按建设“讲政治、懂业务、作风正、能力强”的高素质法官队伍的要求,加强政治业务两方面的学习,尤其是加强了廉正教育、职业道德教育和全心全意为人民服务的的宗旨教育。引导干警遵守公正无私、依法办案、刚正不阿、清正廉洁的职业道德,树立爱岗尽责、勤奋高效、甘于奉献的职业精神,牢记“四条禁令”、“八个不准”等职业纪律,发扬实事求是、扎实深入、文明执法、热情服务的职业作风,做遵纪守法,严格执法的模范。学习采取集中与分散相结合,辅导与自学相结合等多种形式,坚持全院每月一次,各庭室半月一次的学习制度,并注重学习质量。建立党组理论中心组学习制度,每月坚持一次,要求环节以上干部全部参加,加大对院庭班子思想教育力度,注重日常的思想教育工作,院长逢会必讲队伍建设,强调严肃执法、廉洁执法、文明执法等问题,这对全体干警起到了极大的鞭策警示作用。
(二)抓监督、保公正
20XX年,我院加大了审判监督工作力度,通过严格的监督,防止审判人员滥用审判权和执法不公正的问题出现。重点从以下几个环节,强化了监督制约机制。一是审判工作目标管理机制。年初我院下发了《岗位目标责任状》,责任状对各项审判工作的数量、质量、效率、效果等方面均提出了明确的要求,并明确了考核办法和奖惩标准。通过目标管理,严格考核,严明奖惩,调动全体干警的积极性。二是审判工作督查机制。建立了审判工作督查制度和案件评查制度,对案件进行评查,总结工作经验,查找审判工作中存在的问题。以上制度的实施保证了案件质量,增强了审判人员的责任心。
在建立健全审判内部监督制约机制的同时,本院采取一系列措施,强化外部监督制约机制。首先是自觉接受党委、权力机关的监督。定期向党委和人大汇报审判工作情况,重大案件及时向党委和人大汇报,以求得支持。二是认真接受群众及社会各界的监督。坚持院长接待日制度,听取当事对本院执法情况反映,同时,向社会公开提出确保司法公正的五项承诺制度,公布了监督电话欢迎社会各界监督。三是聘请司法监督员对本院审判工作进行监督,并定期走访有关单位及党委、纪检监察等部门及部分驻街单位及基层组织代表,听取他们的意见和建议,以便发现问题及时纠正。
通过内部健全制约机制,外部拓宽监督渠道,使本院的严格执法有了较可靠的保证。