班级安全工作总结小学(通用6篇)
班级安全工作总结小学 篇一
近年来,随着社会的不断发展,学校安全问题日益凸显,班级安全工作显得尤为重要。为了保障学生的生命安全和身心健康,我校在过去的一年中积极开展了班级安全工作。在此,我对我们班级的安全工作进行总结和反思。
首先,我们班级高度重视学生的安全意识培养。每周我们都会开展安全教育课程,让学生了解各种安全常识和应对措施。通过讲解案例、组织角色扮演等方式,我们帮助学生形成正确的安全意识,提高他们在遇到危险时的自我保护能力。此外,我们还定期组织安全演练,让学生在模拟的情境中学习如何正确应对紧急情况,培养他们的应急能力。
其次,我们班级注重学生的日常安全管理。每天早上,我们会对学生进行体温测量,确保他们的身体状况良好。同时,我们还会定期检查学生的学习用品和个人物品,防止他们携带危险品入校。在课间和放学时,我们会组织老师和班干部进行巡查,确保学生的秩序和安全。此外,我们班级还建立了一个安全小组,由学生担任,负责组织安全活动和宣传安全知识,增强学生的主动参与和责任感。
再次,我们班级积极营造安全稳定的班级环境。我们注重班级的卫生和整洁,每天都会进行卫生清扫,确保学生的身心健康。我们还定期组织班级活动,增强班级凝聚力和友谊,促进学生之间的和谐相处。同时,我们班级也注重与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习和生活情况,共同关心和呵护学生的成长。
最后,我们班级还进行了一些创新的安全工作。例如,我们在班级门口设置了安全提示牌,提醒学生注意安全。我们还邀请了交警来学校进行交通安全讲座,让学生了解交通规则和安全意识。此外,我们还开展了“安全知识竞赛”和“安全漫画创作”等活动,引导学生主动学习和宣传安全知识。
总的来说,我们班级的安全工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。下一步,我们将进一步加强班级安全工作,提高学生的安全意识和自我保护能力,确保学生的安全和健康成长。
班级安全工作总结小学 篇二
在过去的一年中,我校班级安全工作取得了一定的成绩。在各级领导和老师的关心和支持下,班级安全工作得到了有效的开展。以下是我对我们班级的安全工作进行的总结和反思。
首先,我们注重学生的安全教育。我们每周都会开展安全教育课程,让学生了解各种安全常识和应对措施。通过讲解案例、观看安全教育视频等方式,我们帮助学生形成正确的安全意识,提高他们在遇到危险时的应对能力。此外,我们还组织了安全知识竞赛和安全漫画创作比赛等活动,增加了学生学习安全知识的兴趣和积极性。
其次,我们班级重视学生的日常安全管理。每天早上,我们会对学生进行体温测量,确保他们的身体状况良好。同时,我们还定期检查学生的学习用品和个人物品,防止他们携带危险品入校。在课间和放学时,我们会组织老师和班干部进行巡查,确保学生的秩序和安全。此外,我们还建立了一个安全小组,由学生担任,负责组织安全活动和宣传安全知识,增强学生的主动参与和责任感。
再次,我们班级注重班级环境的安全和稳定。我们定期进行班级卫生清扫,保持班级的整洁和卫生。在班级活动中,我们注重培养学生的团队合作精神和友谊,促进学生之间的和谐相处。同时,我们还与家长保持紧密的联系,及时反馈学生的学习和生活情况,共同关心和呵护学生的成长。
最后,我们班级进行了一些创新的安全工作。例如,我们在班级门口设置了安全提示牌,提醒学生注意安全。我们还邀请了交警来学校进行交通安全讲座,让学生了解交通规则和安全意识。此外,我们还开展了“安全知识竞赛”和“安全漫画创作”等活动,引导学生主动学习和宣传安全知识。
总的来说,我们班级的安全工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。下一步,我们将进一步加强班级安全工作,提高学生的安全意识和自我保护能力,确保学生的安全和健康成长。
班级安全工作总结小学 篇三
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学xx环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度
二、加强领导,居安思危
学校领导本着对工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的安感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
三、宣传,提高素质
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:
1、加强对全体学生的“防溺水”安全工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水
”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2、加强交通安全工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。
3、食品安全常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。
4、加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。
四、开展活动,深入
1、根据上级文件要求开展安全周活动。
2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。
4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上,20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
班级安全工作总结小学 篇四
根据市、县及中心校通知,结合县教育局《关于认真开展20XX年全省中小学生预防溺水教育活动宣传周宣传教育活动的通知》(太教办[20XX]82号)、《转发市教育局关于开展20XX年春季全市学校卫生与食品安全专项检查的通知》(太教安[20XX]87号)、《关于进一步加强中小学、幼儿园交通安全工作的通知》(太教安[20XX]98号)等文件精神,我校在四月至五月中旬开展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣传教育和卫生防疫及食品安全为重点的自查自纠专项行动。
一、认真履行领导职责,高度重视安全工作:
1、成立组织,制定计划,实施方案及预案。
学校成立了以校长李治淮为组长、各部门参与的安全、综治领导小组,以加强领导。同时制订了学校安全工总计划、实施方案等。
2、广泛宣传,提高认识。
二、具体活动。
1、交通安全:我校大门正对镇村公路‘新李路’,大门据公路不足10米,车辆多、交通繁忙。严重影响学校正常教育教学,学生人身安全。
a、为了保证学生的安全,除了对学生进行交通安全教育外,学校值周老师坚持放学后护送路队,直至学生安全离开。
b、学校制定以“重视交通安全,共建平安校园”为主题的《李阁小学交通安全教育周活动方案》并各班级印发了《李阁小学交通安全知识材料》。通过主题板报、手抄报、组织学生观看交通宣传片、宣传展板等形式对学生进行交通安全常识教育与警示。让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救、进一步让学生明白生命的珍贵。
2、消防安全:根据中心校有关文件精神结合我校安全工作计划,我校制订了以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的《李阁小学20XX年“全国中小学生安全教育日”及“安全教育周”活动实施方案》。通过以下活动对师生进行消防安全避险教育:
a、做好宣传。学校利用班会,国旗下讲话,宣传展板,手抄报、多媒体观看消防安全视频等途径对学生进行消防安全避险教育。
b、于3月26日组织了一次消防疏散演练,使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护能力,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3、防溺水教育:每年四月份的第一周为“安徽省中小学生预防溺水教育活动周”。为了加强对学生的防溺水教育,学校制订了以“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”为主题的《防溺水教育活动计划》。成立了预防溺水教育活动周领导小组,在全体教师会上通报了实施方案,分工具体明确,责任定位到人。
a、加大宣传力度,营造良好的氛围。学校制作了1条“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”横幅,在学校门口悬挂,并于安排人员在学校开展宣传活动。
b、紧紧围绕“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”这一主题,深入开展“五个一”活动:开展一次全校性的防溺水安全教育报告会,出一期防溺水为主要内容的黑板报,举行一次主题班会活动,举办手抄报竞赛活动。通过以上活动,学生比较系统的了解了防溺水安全知识,学会了如何在游泳时的自救、自护。增强防溺水的意识。
4、食品卫生、卫生防疫:根据中心校转发县局太教研(20XX)34号文件要求及市局《关于开展全市春季校园为集中整治活动的通知》(阜教体艺[20XX]2号)精神。为确保全校师生的身体健康和生命安全强化校园卫生环境治理,切实减少危害学生健康的隐患和卫生问题,杜绝各类传染性疾病的发生与传播,学校制定了相关活动方案及应急预案。
a、成立组织,广泛宣传。
b、全面治理,优化环境。
c、加强监管,确保饮食安全。
d、预防为主,防止传染病流传。
教师每日对学生进行晨、午检,对没有按时到校学生及时与家长沟通,时刻掌握学生安全情况。
总之,通过教育活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周、安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立xxx珍爱生命、安全第一xxx的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
班级安全工作总结小学 篇五
《小学教育指导纲要》明确指出:“小学必须把保护六年级学生的生命和促进六年级学生的健康放在工作的首位。”“要为六年级学生提供健康、丰富的学习和生活活动,满足六年级学生各方面发展的需要;要让六年级学生知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使六年级学生身心得到更好的发展,确保六年级学生的安全,使六年级学生形成初步的安全意识,依据本班六年级学生的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对六年级学生实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:
一、为六年级学生创设安全、健康的教育环境
(一)坚持每天晨检,保证六年级学生不带危险物品入校,如发现情况及时处理,并教育六年级学生,并与其家长沟通。
(二)平时注意预防烫伤六年级学生。把开水、汤等晾温后再提供给六年级学生,并提醒六年级学生随时注意别烫着。
(三)坚持每天午检,防止六年级学生带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好六年级学生,不忽视午休的六年级学生,尤其是服药六年级学生和体弱六年级学生。巡视六年级学生是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。
(四)把好六年级学生离校关,孩子在小学一天,下午离校时候组织六年级学生安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止六年级学生走失和拐骗六年级学生现象发生。
(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证六年级学生的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保六年级学生安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障六年级学生安全。
(七)教师离校时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其六年级学生情况。
二、加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性,培养六年级学生良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于六年级学生一日生活行为规范的培养,我们严格要求六年级学生,从一点一滴开始努力,培养六年级学生的自我保护能力,加强防范意识,让六年级学生在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。六年级学生在校一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对六年级学生提出要求,并利用小红花奖励。
班级安全工作总结小学 篇六
对于每个老师、同学来说,安全工作是一项长期在抓的任务,一刻也不能松懈,尤其是小学生没有安全意识,年纪比较小,很容易出事,对于危险的认识不高,如何做好小学生安全教育工作非常讲究技巧,回顾这个学期的安全教育工作,做出以下总结:
一、加强自身安全知识的学习
作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。
二、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生放学慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。
三、培养学生遵守纪律习惯
首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
四、开展多样教育,提高防范能力
对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中,能够充分利用班会、活动课等有效载体开展安全预防教育。例如,让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。进行防震和防火演练。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
同时,定期通过e校信发送安全信息,加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系,让家长增强对学生安全教育的重视程度。
总体来说,在经历了一个学期的努力之后,我们五年级出现事故的几率几乎为零,在今后的教育教学工作中,我时刻关注学生们的安全,希望为大家的健康安全做出一点微薄力量。