教材发行工作总结(优质6篇)
教材发行工作总结 篇一
随着教育事业的不断发展，教材发行工作作为教育系统中的重要一环，承担着推广优质教育资源、提升教育质量的重要任务。在过去的一段时间里，我们团队积极参与了教材发行工作，通过总结经验和反思不足，我将就我们的工作进行总结。
首先，我们在教材发行过程中注重与学校和教师的密切合作。我们充分了解学校和教师对教材的需求，积极听取他们的意见和建议，并根据实际情况进行调整和改进。在教材选用方面，我们严格按照教育部的要求和学校的实际情况进行选择，确保教材的质量和适用性。
其次，我们注重教材发行的宣传和推广工作。我们通过多种渠道，如学校官网、微信公众号、教育展览等，广泛宣传我们的教材，并提供相关的教学资源和教学指导。我们还组织了一些教师培训和研讨活动，提供教师使用教材的技巧和方法，帮助他们更好地运用教材进行教学。
此外，我们还积极参与教材反馈和评估工作。我们定期收集学校和教师对教材的反馈意见，及时进行整理和分析，并根据反馈意见进行教材的改进和调整。我们还定期组织教材的评估工作，邀请专家和教师对教材进行评估，以确保教材的质量和教学效果。
在教材发行工作中，我们也遇到了一些问题和挑战。首先，教材的版权保护是一个重要的问题。由于教材的盗版问题比较严重，我们需要加强版权保护意识，采取有效措施来防止教材的盗版和传播。其次，教材的价格和配套资源也是一个难题。由于教材的价格较高，一些学校和教师可能会对教材的购买产生困难。因此，我们需要寻找更好的解决方案，提供更多的优惠政策和配套资源，以满足学校和教师的需求。
总的来说，教材发行工作是一项重要而复杂的工作，需要我们的团队不断努力和改进。通过总结经验和反思不足，我们将进一步加强与学校和教师的合作，加强教材的宣传和推广工作，加强教材的反馈和评估工作，以提升教材发行工作的质量和效果，为教育事业的发展做出更大的贡献。
教材发行工作总结 篇二
在过去的一段时间里，我们团队积极参与了教材发行工作，通过总结经验和反思不足，我将就我们的工作进行总结。
首先，我们注重教材的质量和适用性。在教材选用方面，我们严格按照教育部的要求和学校的实际情况进行选择，确保教材的质量和适用性。我们还定期收集学校和教师对教材的反馈意见，及时进行整理和分析，并根据反馈意见进行教材的改进和调整。
其次，我们注重教材发行的宣传和推广工作。我们通过多种渠道，如学校官网、微信公众号、教育展览等，广泛宣传我们的教材，并提供相关的教学资源和教学指导。我们还组织了一些教师培训和研讨活动，提供教师使用教材的技巧和方法，帮助他们更好地运用教材进行教学。
此外，我们还积极参与教材反馈和评估工作。我们定期收集学校和教师对教材的反馈意见，及时进行整理和分析，并根据反馈意见进行教材的改进和调整。我们还定期组织教材的评估工作，邀请专家和教师对教材进行评估，以确保教材的质量和教学效果。
在教材发行工作中，我们也遇到了一些问题和挑战。首先，教材的版权保护是一个重要的问题。由于教材的盗版问题比较严重，我们需要加强版权保护意识，采取有效措施来防止教材的盗版和传播。其次，教材的价格和配套资源也是一个难题。由于教材的价格较高，一些学校和教师可能会对教材的购买产生困难。因此，我们需要寻找更好的解决方案，提供更多的优惠政策和配套资源，以满足学校和教师的需求。
总的来说，教材发行工作是一项重要而复杂的工作，需要我们的团队不断努力和改进。通过总结经验和反思不足，我们将进一步加强教材的质量和适用性，加强教材的宣传和推广工作，加强教材的反馈和评估工作，以提升教材发行工作的质量和效果，为教育事业的发展做出更大的贡献。
教材发行工作总结 篇三
20xx年度教材、文教书发行工作总结近一年来， 在省店的正确领导下， 教育行政部门及书店经理室的关心支持下， 我们圆满完成了全年教材文教书发行工作，做到课前到书，人手一册。20xx年春秋两季我店发行教材 548 万元、文教书 43 万元，共计码洋 591 万元。回顾一 年来的教材发行工作，现将有关情况总结如下
一、主动与教育局联系，争取他们的大力支持。
春、 秋两季开学前做好与教育行政部门的协调沟通，发文到各学校要求做好 教材预订工作， 强调教学用书目录中所列品种均由新华书店统一征订和发行，使 得各学校对教材征订工作更加重视。密切和学校联系，了解信息，及时向学校提 供他们所需品种。在拿到省店课本征订单后，召集部门人员开会布置工作，分析 文教书征订单中哪些品种要重点征订;哪些品种有潜力，要开拓，把工作做在征 订之前。能充分了解征订的内容和重点，使征订工作做到有的放矢。在订单回收 后，仔细核对，发现有些学校征订品种结构不合理，或订数不到位，不厌其烦地 上门去做工作，提高征订质量。
文教书的征订教育局主管部门是说了算的，我们把订单、样书一起送到教育 主管部门，让他们参考，说服他们，争取政府统一采购。通过投标形式，得到全 区中小学文教书发行权。
二、想办法，占文教市场。
文教书的征订首先从自身做起，了解订单、品种、学校情况、学生需求及购 买等具体细节问题，做到心中有数，然后开展征订工作。
文教书进学校、进学生书包关键是学校领导、教务主任及任课教师。于是走 访各校，送不同品种的样书，与他们商榷，采取各种销售、收款方法。特别是把 已确定的几种文教书统一发放到班级学生手中， 统一由班主任收款这种形式见效 很好。
加强门市销售，做好门市宣传十分重要。及时了解销售信息，了解个体书 店销售动态，采用适当让利，努力扩大销售。
三、抓旧创新，使文教书有所突破。
狠抓传统品种《生字抄写本》《词语手册》《口算训练》等学生常用书，制定一系列的营销策略，使高中文教书征订有新的突破。
四、抓服务，促销售。
面临教材、文
教图书市场出现的新形势、新情况，对照省集团公司提出的要 求，我店认真总结以往经验，以改善服务为切入口，以扎实的工作作风，热情的工作态度，迎接挑战，适应教材、文教市场化的要求，认真做好征订、分发、售 后服务等工作环节。
在平时工作中，经常和省店相关部门联系，了解信息，便于提早做好工作。
在征订发行中，遇到一些问题和情况，也及时向省店反映，使省店领导更好地掌 握全局。
尽管文教书征订是书店的难中之难，但我们还会一如既往地做好这项工作， 通过预订、设摊、折让、读书活动等促销措施使销售再上一个新台阶。
教材工作是书店业务工作的重中之重，一年来，我们辛勤努力，想方设法稳 定这一块市场份额，并且积极寻求突破。
新的一年即将到来，面对政府买单及文教书的新挑战，我们将继续努力，使 教材发行工作做得更好。
教材发行工作总结 篇四
2011年度教材、文教书发行工作总结
近一年来，在省店的正确领导下，教育行政部门及书店经理室的关心支持下，我们圆满完成了全年教材文教书发行工作，做到课前到书，人手一册。2011年春秋两季我店发行教材548万元、文教书43万元，共计码洋591万元。回顾一年来的教材发行工作，现将有关情况总结如下：
一、主动与教育局联系，争取他们的大力支持。
春、秋两季开学前做好与教育行政部门的协调沟通，发文到各学校要求做好教材预订工作，强调教学用书目录中所列品种均由新华书店统一征订和发行，使得各学校对教材征订工作更加重视。密切和学校联系，了解信息，及时向学校提供他们所需品种。在拿到省店课本征订单后，召集部门人员开会布置工作，分析文教书征订单中哪些品种要重点征订；哪些品种有潜力，要开拓，把工作做在征订之前。能充分了解征订的内容和重点，使征订工作做到有的放矢。在订单回收后，仔细核对，发现有些学校征订品种结构不合理，或订数不到位，不厌其烦地上门去做工作，提高征订质量。
文教书的征订教育局主管部门是说了算的，我们把订单、样书一起送到教育主管部门，让他们参考，说服他们，争取政府统一采购。通过投标形式，得到全区中小学文教书发行权。
二、想办法，占文教市场。
文教书的征订首先从自身做起，了解订单、品种、学校情况、学生需求及购买等具体细节问题，做到心中有数，然后开展征订工作。
文教书进学校、进学生书包关键是学校领导、教务主任及任课教师。于是走访各校，送不同品种的样书，与他们商榷，采取各种销售、收款方法。特别是把已确定的几种文教书统一发放到班级学生手中，统一由班主任收款这种形式见效很好。
加强门市销售，做好门市宣传十分重要。及时了解销售信息，了解个体书店销售动态，采用适当让利，努力扩大销售。
三、抓旧创新，使文教书有所突破。
狠抓传统品种《生字抄写本》、《词语手册》、《口算训练》等学生常用书，制定一系列的营销策略，使高中文教书征订有新的突破。
四、抓服务，促销售。
面临教材、文教图书市场出现的新形势、新情况，对照省集团公司提出的要求，我店认真总结以往经验，以改善服务为切入口，以扎实的工作作风，热情的工作态度，迎接挑战，适应教材、文教市场化的要求，认真做好征订、分发、售后服务等工作环节。
在平时工作中，经常和省店相关部门联系，了解信息，便于提早做好工作。在征订发行中，遇到一些问题和情况，也及时向省店反映，使省店领导更好地掌握全局。
尽管文教书征订是书店的难中之难，但我们还会一如既往地做好这项工作，通过预订、设摊、折让、读书活动等促销措施使销售再上一个新台阶。
教材工作是书店业务工作的重中之重，一年来，我们辛勤努力，想方设法稳定这一块市场份额，并且积极寻求突破。
新的一年即将到来，面对政府买单及文教书的新挑战，我们将继续努力，使教材发行工作做得更好。
2011年12月
教材发行工作总结 篇五
进入农发行已近一年，这一年来在行领导和全体同事的关怀、帮助、支持下，我的业务水平和工作能力得到很大的提高；我在这一年里把业务学习放在重要位置，努力在提高自身业务素质上下功夫。现将本人的思想、工作情况汇报如下：
一、 在思想品德方面，努力提高自身修养
二、 在学习工作方面，努力提升业务素质
对于非银行业相关专业毕业的我来说，能够有这样一个机会进入银行工作，既是机遇又是挑战。由于我对此项工作的陌生，必须从头学起，同事们都纷纷把自己手头的相关书
籍借给我，并且教给我许多关于信贷业务的相关知识。一个一个原本陌生的名词也渐渐熟悉起来，在经济、金融、法律等方面、我觉得受益匪浅。为不断提高学识水平和综合素质，我坚持做“学习型”员工，一方面从金融经济报刊杂志上汲取“营养”，充实和丰富自己的知识结构；一方面认真学习上级行下发的与信贷业务有关文件以及规章制度和管理办法、学习业务新知识、学习计算机运用、学习法律法规等，坚持向书本学、向实践学、向同事学。一年来，利用空闲时间学习了《中国农业发展银行客户授信管理办法》、《中国农业发展银行客户授信管理办法》、《信贷业务操作手册》等有关文件和书籍。通过学习，我基本掌握了做好本职工作应具备的基本知识，不断提高运用理论解决问题的能力，为更好地适应新形势下工作的发展打下了坚实的基础，自己的组织协调能力、判断分析能力、业务操作能力等都有了很大提高。 回顾20xx年我在一个全新的工作岗位上不断前进，已取得一定的进步，展望20xx年，我认为自己应不断总结过去失败和成功的经验，百尺竿头，更进一步，在本职工作中再接再厉，争取更大的进步。
教材发行工作总结 篇六
邮政教材发行服务边疆教育 邮政局教材发行先进事迹材料
ⅩⅩ年5月31日，在ⅩⅩⅩⅩ年秋季中小学教材出版、发行招投标开标会上，ⅩⅩ邮政局开全国邮政先河，获得了全省84个县、区、市秋季初中二年级教材的总发行权。随着发行规模、发行深度、发行品种、发行范围不断扩大，三年来ⅩⅩ邮政累计发行教材万册，码洋万元,收到了学生、学校、教育部门三满意的效果。在拓展新的业务领域的同时，ⅩⅩ邮政的教材发行创新运作模式、创新服务理念，给教育、出版发行部门也带来了一场不小的冲击波。
提升服务
今年8月21日，当邮政投递人员把最后一批教科书从马背上卸下时，ⅩⅩ红河州红河县洛恩中学的马万红校长笑了。洛恩距红河县有80多公里的山路，每次开学前学校要提前10天租拖拉机组织老师、学生到县里的新华书店拉书，由于洛恩乡地处红河谷地区，每到雨季红河县到洛恩的公路经常塌方，车进不来，租马匹又太贵，秋季开学时，学生们没有书，马校长常一筹莫展。ⅩⅩ年秋季开学前，邮政部门把初二年级的教材送到了学校，令马校长喜出望外。但其它由新华书店发行的教材还是要自己去县里拉。今年，ⅩⅩ邮政在教材发行竞标中获得了整个初中年级义务教育免费教科书的发行权，发行范围扩大了。洛恩中学地处贫困山区，80%的教材都是免费教材，这样一来学校大部分的教材就由邮政送上门了，马校长怎能不
高兴。
ⅩⅩ邮政进入教材发行市场后，坚持上门征订、全部教材配送到校的原则，彻底改写了原来新华书店县以下地区以学校为单位自行取书的历史，全省2223所中学110多万学生享受了送书上门服务。此外，邮政部门还专门研制开发了专门用于教材发行的信息系统，建立健全信息库，实现了129个县、区邮政局与所服务的2223所中学的无缝连结，并通过公布征订电话、11185服务热线等多种方式，接受学生和学校的调剂加要需求，全省129个县、区邮政局均提供补零调剂服务，并在10日内免邮寄费送书上门，解决了以前学生教材遗失、破损后无法购买的难题。三年来，邮政发行服务得到了广大学生和学生家长、学校和教育部门以及社会各界的广泛认可，各级邮政部门共收到锦旗、感谢信100多面（封），教材配送满意签收率达到100%。红河县主管农业、教育的副县长孙志雷说邮政送书上门支持了边疆少数民族地区教育，切实履行了普遍服务义务，是真正服务“三农”的举措。
ⅩⅩ邮政作为新的中小学教材发行主体进入教材发行领域后，有效提高发行效率，缩短发行周期，服务水平大幅提升。竞争的引入，促进了新华书店改善服务，目前，在一些经济、交通较发达配送成本不大的地区，部份新华书店也开始将教材送达学校。
降低价格
8月末的一天，当投递员把崭新的教材送到僾伲族小姑娘多飘手中后，多飘激动地哭了。多飘是ⅩⅩ市澜沧县惠民中学初二年级的学生，因家中贫困已失学半年，这次多飘享受到了政府“两免一补”政策带来的实惠用上了免费教材，又可以重返校园了。
虽然我国从1986年开始普及九年义务制教育，但受国力所限，还不能完全实行教材及学杂费全免，而且多年来，中小学教材一直实行教育部门统一编审，指定出版社出版，新华书店统一发行的独立运行模式。缺少竞争的教材出版发行垄断导致了教材服务不到位，同时使教材市场缺少强有力的制约机制，造成教材及教辅品种繁多，质量低下，价格不断上涨，很多不必要的教材和教辅被摊派给学生，加重了学生和家长的经济负担。特别在农村，学生交不起书费而辍学的现象较突出，ⅩⅩ尤其如此。ⅩⅩ是西部经济欠发达省份，129个县市中有73个属于国家级贫困县。全省近700万小学、初中学生，其中农村和贫困山区学生数量较多，学生贫困失学问题较严重。
根据ⅩⅩ实际，ⅩⅩ委、省政府提出“科技兴滇”的发展战略，并从践行“三个代表”重要思想、服务“三农”、构建和谐社会的战略需要出发，决定首先从教材管理体制改革入手，通过教材出版和发行向社会公开招投标方式，引入竞争机制，切实降低中小学教材价格，减轻家长和学生经济负担。ⅩⅩ年5月，ⅩⅩ首次中小学教材出版发行招标取得了打破垄断格局、竞争主体资质准入、教材价格全国最大降幅的重大突破。邮政进入教材发行领域后，初步形成了市场竞争格局，竞争的引入有效降低了中小学教材的价格，ⅩⅩ年秋ⅩⅩ的中小学教材价格在原中准价基础上总体下降了，达到全国最低
价，初二年级免费教材价格在原基准价基础上下降10%。三年来ⅩⅩ邮政发行中小学教材仅发行环节与改革前相比，综合降幅为，降价达万元，减轻了群众负担，更让农村贫困地区学生得到了实惠，如按每名初中生每套教材70元的价格标准计算，可以多让15万初中学生使用上免费教材。特别是免费教科书的集中采购，通过竞标价格的降低，同样的财政支出，在ⅩⅩ年秋季可多让1万多名贫困学生享受政府提供的免费教科书，ⅩⅩ年春季可多让23万名贫困学生享受政府提供的免费教科书。目前，全省享受免费教科书的贫困学生总数已达257万人，占ⅩⅩ九年义务制教育学生总数的41%。
推进改革
ⅩⅩ邮政参与教材发行有力地推进了全国教材管理体制改革的进一步深化。从ⅩⅩ年3月起全国进一步扩大教材出版发行招投标试点工作，在福建、安徽、重庆3个试点省（市）的基础上，将浙江、山东、江西、广东、四川、广西、ⅩⅩ、陕西8个省纳入试点范围；取消邀请招标，面向全部试点省跨区域公开招标，不设所有制门槛，发行招标人为主营图书、报纸或期刊发行且具有总发行资格的独立企业法人。
随着教材出版发行招投标工作的步步深入将推进出版发行行业市场化改革的进程。在教材出版发行领域积极引入招标投标机制，引入多元化的竞争主体，有利于促进那些长期在政府指令和计划襁褓中发育起来的出版发行单位进一步转变体制、机制，有利于
强化出版发行单位围绕服务、质量、价格等方面展开竞争，有利于推动出版发行行业市场化的发展进程。其次，将推进教材多元化的发展。实行教材出版发行招投标后，能够在教材选用的基础上建立一种质量和价格共同发挥作用的机制，保障那些优质低价的教材在市场竞争中立于不败之地，从而推动教材多元化进入良性发展的轨道。最重要的是中小学教材出版发行由于涉及改革最核心的利益问题，成为整个教育改革的重中之重。招投标的有效施行，为推进教育体制改革、解决“三农”问题、提高国民素质、推动经济社会发展、缩小贫富差距、构建社会主义和谐社会提供了有效助力。
教材配送：
ⅩⅩ邮政开学前把新书送到校
2008年3月3日，开学第一天，镇雄县塘房中学初三毕业班的陈同学和他的同学们按时开课了。
陈同学是ⅩⅩ冰雪重灾区镇雄县一个乡镇的一名学生，二月下旬以来他就在担心“能不能按时开学”，因为从1月15日到2月15日，镇雄县与外界的公路中断了一个月，生活物资都难以运进来，同学们都猜测：教材到不了，这个学期肯定不能按时开学了。但2月23日，挂着“抗冰雪送教材 确保灾区按时开学”大红布标的大型邮车驶进了塘房中学，邮政部门把崭新的教科书送到学校，保证同学们在开学前拿到了教材。
开学以前，不仅是塘房中学的学生领到了邮政配送到校的新书，重灾区镇雄、威信县的53所学校，99521名学生也拿到了新教材，邮政负责发行的全省112个县的2000余所中学的学生都顺利拿到了新书。ⅩⅩ邮政圆满完成了省委、省政府 “课前到书，人手一册”的要求。
一月下旬以来，ⅩⅩ的昭通、ⅩⅩ、怒江、ⅩⅩ等地普降大雪，持续的冰雪灾害给2008年春季教材发行带来了更大的挑战：一方面由于全国铁路、公路运输受到极大影响，导致供应教材的印刷厂生产物资紧缺，难以正常供书、正常疏运，大量的教材压在后期分发；另一方面，省内昭通、ⅩⅩ、ⅩⅩ等地区因风雪阻路，教材无法正常疏运。开学的日子越来越近，暴风雪仍在肆虐，ⅩⅩ邮政负责的春季七至九年级国家课程免费教科书，八、九年级非免费教材，以及七至九年级免费教材配套练习册共计万册、吨，要在3月1日前送到学校，时间紧，任务重。
ⅩⅩ邮政一方面加强同各出版社及承印厂的衔接，尽一切力量做好集中接收、包装、发运及配送大批量教材的工作，把近期暴雪和冰冻天气给教材发行工作造成的影响降低到最小程度。另一方面，为了保证灾区学校能按时开学，ⅩⅩ邮政公司成立了应急通信生产保障工作小组，加强与民航、铁路、公路、交通、气象等部门的协调联系，严密监控受灾邮路及邮车运行情况，动态协调安排落实抗雪灾保通信工作，想方设法的保证教材的疏运；及时与交通、交警、客运部门联系，制订绕行方案，采取多方式、多路由疏运教材。
受灾较严重的昭通市85条邮路有60%因交通中断受阻，昭通局临时开行昭通至水富、鲁甸、镇雄邮车，绕道ⅩⅩ疏运邮件；ⅩⅩ到巧家的教材，搭乘轮船渡过金沙江绕道四川宁南送达。只要哪里的天气略有好转，邮车就向哪里进发，哪怕是两三个小时候都不放过。昭通邮政局1月15日至18日接连四天发出的教材，被困在昭镇公路上达一个月。2月15日，天气刚刚好转，昭通局运送教材的8张邮车是最先驶上这条刚刚解冻的公路的大车队。路窄、坡陡，有些地方还是厚厚一层冰凌，在凌子口路段，1公里路走了整整两小时，300公里的路程用了两天才到达。
在ⅩⅩ，道路积雪深达60公分以上的情况下，ⅩⅩ局驾押人员边铲雪，邮车边艰难前行。1月28日天气刚刚放晴，雪灾以来的第一班邮车就从大理驶向了ⅩⅩ，当天晚上19：00到达香格里拉，当时邮车驾驶员已经被冰雪和低温天气冻得全身麻木，无法从车上下来，被接车的同事扶出了驾驶室。
路断的地方，邮政职工采取人背马驮，想尽一切办法把邮件送到沿途乡镇，冰天雪地里，邮政职工踏着积雪前行。通过邮政精心组织的干线运输和城乡投递力量，ⅩⅩ邮政教材配送在大雪中不停步。
开学的日子越来越近，大雪仍在继续，教材配送片刻不能耽搁，ⅩⅩ邮政的行动再次“提速”。为了保证灾区学校能按时开学，ⅩⅩ邮政分批组织大型邮运车队，陆续将教材抢运进灾区。2008年2月21日，ⅩⅩ邮政紧急采取突击抢运行动，分批组织大型邮运车队抢运教
材进灾区，15辆装满了学生教材的大型邮车从ⅩⅩ赶往遭受雪灾严重的昭通镇雄和威信，把近200吨教材送到当地的53所学校。
风雪挡不住ⅩⅩ邮政送教材的脚步，ⅩⅩ邮政竭尽最大努力，克服重重困难，在开学前将教材按时配送到校，确保灾区和全省2000多所学校按时开学，恪守了“开学前，把教材配送到校”的承诺。
