幼儿园大班10月份工作总结(优质6篇)
幼儿园大班10月份工作总结 篇一
十月份，作为幼儿园大班的班主任，我积极引导孩子们积极参与各项活动，全面发展他们的身心能力。在这个月，我们不仅注重了学习的内容，还注重了孩子们的情感和社交能力的培养。
首先，我们在语言和数学方面进行了有趣而富有挑战性的学习活动。通过游戏和实践，我们帮助孩子们巩固了基本的识字和数数的能力。我们还组织了一场小小演讲比赛，让孩子们锻炼口语表达和自信心。在这个活动中，每个孩子都有机会站在讲台上，分享他们喜欢的事物或者自己的经历。通过这样的活动，孩子们不仅提高了语言表达能力，还培养了团队合作和分享的意识。
其次，我们注重了孩子们的情感和社交能力的培养。我们组织了一次亲子活动，邀请家长们和孩子们一起参与。通过亲子游戏和交流，家长们更好的了解了孩子在学校的表现和需要注意的问题。同时，孩子们也学会了与他人合作和分享。我们还组织了一次班级聚餐，让孩子们体验到团队合作和友谊的重要性。在这个活动中，孩子们学会了相互帮助、尊重和感恩。这些活动不仅促进了家校合作，也培养了孩子们的情感和社交能力。
最后，我们通过丰富多彩的艺术活动，激发了孩子们的创造力和想象力。我们组织了一次画画比赛，孩子们可以自由发挥，用画笔表达自己的想法和感受。通过这次活动，我们发现了许多有艺术天赋的孩子，并鼓励他们继续发展。我们还组织了一次音乐会，让孩子们展示自己的音乐才华。在这个活动中，孩子们学会了欣赏他人的才艺，也增强了自信心。
总而言之，十月份是一个充满活动和学习的月份。通过各种活动，我们不仅促进了孩子们的学习和发展，还培养了他们的情感和社交能力。我们相信，通过这样的努力，孩子们的综合素质会得到全面提升。
幼儿园大班10月份工作总结 篇二
在过去的十月份，作为幼儿园大班的班主任，我与孩子们一起度过了一个充实而有意义的月份。通过各种活动和教学，我们不仅促进了孩子们的学习和发展，还培养了他们的情感和社交能力。
在这个月，我们注重了语言和数学方面的学习。通过游戏和实践，我们帮助孩子们巩固了基本的识字和数数的能力。我们还组织了一场小小演讲比赛，让孩子们锻炼口语表达和自信心。在这个活动中，每个孩子都有机会站在讲台上，分享自己的喜好或者经历。通过这样的活动，孩子们不仅提高了语言表达能力，还培养了团队合作和分享的意识。
除了学习，我们还注重了孩子们的情感和社交能力的培养。我们组织了一次亲子活动，邀请家长们和孩子们一起参与。通过亲子游戏和交流，家长们更好地了解了孩子在学校的表现和需要注意的问题。同时，孩子们也学会了与他人合作和分享。我们还组织了一次班级聚餐，让孩子们体验到团队合作和友谊的重要性。在这个活动中，孩子们学会了相互帮助、尊重和感恩。这些活动不仅促进了家校合作，也培养了孩子们的情感和社交能力。
最后，我们通过丰富多彩的艺术活动，激发了孩子们的创造力和想象力。我们组织了一次画画比赛，孩子们可以自由发挥，用画笔表达自己的想法和感受。通过这次活动，我们发现了许多有艺术天赋的孩子，并鼓励他们继续发展。我们还组织了一次音乐会，让孩子们展示自己的音乐才华。在这个活动中，孩子们学会了欣赏他人的才艺，也增强了自信心。
通过这个月的工作，我们相信孩子们的综合素质会得到全面提升。我们将继续努力，为孩子们创造更多有趣而有意义的学习和成长机会。相信在我们的共同努力下，孩子们会变得更加优秀、自信和快乐。
幼儿园大班10月份工作总结 篇三
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是的，可以说，关系到人的一生。xxx师者之所以传道受业解惑也xxx，作为xxx人类灵魂的工程师xxx，辛勤工作的xxx园丁xxx，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望，一切都是值得。
xxx三岁定八十xxx可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有xxx万事开头难xxx的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以接受能力当然是的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必须先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：xxx世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师xxx幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
幼儿园大班10月份工作总结 篇四
十月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：
一，组织幼儿回顾“国庆节”，并开展各种活动，如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等，巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天，讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事，对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲，自豪。
二，结合秋季，十月10日，我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动，这次的秋游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。收获真大。
三，对第一主题进行小结分享，并针秋季，开展了“多彩的秋天”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。
四，为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的效果。
五，在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强
幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
幼儿园大班10月份工作总结 篇五
一、本在本学期中，教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。
我班共23名小朋友，男生10个，女生13个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动，让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出，讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面：稍微学了简单的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼儿的字写的都听漂亮的，只有那几个新来的在家不肯写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间，带领幼儿积极锻炼，医学期以来孩子们的身体素质提高。
二、重抓幼儿的常规训练，培养幼儿良好的生活和学习习惯。
本着我班幼儿活泼好动的特点，在培养幼儿良好的常规方面，我尝试做到以下几点：
1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到认真负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状态。
2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为及时的进行教育和纠正。
3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。
4、培养幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿，在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。
三、安全与卫生方面。
安全工作是最重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身安全，是每一个教师者的职任，在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故，不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针，这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下，幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。
四、教师协作。
各班教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。
幼儿园大班10月份工作总结 篇六
本学期各项工作即将结束，我们班级全体教师坐在一起，对照本学期初制定的班级，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下：
一、本学期的工作重点是幼小衔接
在幼小衔接的准备工作中，我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，我们认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
二、教育教学工作
教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学，掌握，尽量避免死记硬背。这学期结束，绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼，阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法，并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上，创设情境表演，并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期，我们还着重幼儿健康体质的培养，组织幼儿坚持开展体育锻炼，尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养，同时注重培养幼儿的的自我保护意识，所以无一事故发生。
三、卫生保健工作
本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起，共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、家长工作
搞好班级工作，需要家长的配合，我们三位老师利用接送时间，及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束，各位家长对三年来我们的工作深表感谢，非常满意。
在园领导的指引下，通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步，但是我们深知，要搞好班级管理工作，需要学习和创新。今后工作中，我们将勉励自己，扬长补短，不断进取。
