美术功能室工作总结【精彩6篇】
美术功能室工作总结 篇一
我所在的学校拥有一个美术功能室，作为美术教师，我负责管理和运营这个功能室。在过去的一年里，我积极参与美术教学和组织各种艺术活动，取得了一些令人骄傲的成绩。在这篇文章中，我将总结一下美术功能室的工作情况，并分享一些经验和教训。
首先，美术功能室在过去的一年里举办了多个主题的艺术展览。这些展览不仅展示了学生们的艺术作品，也为他们提供了展示自己才华的机会。通过展览，学生们的创造力和艺术技巧得到了充分展示，同时也激发了其他学生对艺术的兴趣。展览的成功离不开我和我的同事们的精心策划和组织，我们为每个展览精选了优秀的作品，并邀请了专业的艺术家来指导和评价。这些展览不仅提高了学生的艺术水平，也增强了他们的自信心。
其次，我还组织了一些艺术工作坊和讲座，为学生们提供了更多的学习机会。这些工作坊和讲座涵盖了绘画、雕塑、陶艺等多个艺术领域，旨在培养学生们的创造力和艺术表达能力。通过与专业艺术家的互动，学生们得到了专业指导和启发，他们的技巧和理论知识都得到了提升。与此同时，我也通过这些工作坊和讲座了解到了学生们的需求和兴趣，为他们提供了更加个性化的艺术教育。
此外，我还与其他学科的老师合作，开展了一些跨学科的艺术项目。比如，我们和音乐老师一起组织了一场音乐会，学生们在音乐的伴奏下进行绘画创作。这样的项目不仅丰富了学生们的艺术体验，也加深了他们对不同艺术形式的理解。通过跨学科的合作，我们可以将艺术教育与其他学科相结合，提高学生的综合素养。
然而，在过去的一年里，我也遇到了一些挑战和教训。首先，美术功能室的设备和材料有限，这限制了学生们的创作空间和可能性。为了解决这个问题，我积极争取学校的支持，争取到了一些额外的经费和资源，购买了更多的艺术材料和设备。其次，一些学生缺乏对艺术的兴趣和动力，我需要花更多的时间和精力去激发他们的学习热情。通过与他们的交流和了解，我逐渐找到了一些有效的激励方式，帮助他们发现并发展自己的艺术天赋。
总的来说，美术功能室的工作经验让我受益匪浅。通过组织展览、工作坊和跨学科项目，我提高了自己的管理能力和教学水平。我也学会了与学生和其他老师合作，共同促进学生的艺术发展。在未来的工作中，我将继续努力，为学生们提供更好的艺术教育和学习环境。美术功能室将成为学生们发展创造力和表达能力的重要场所，我将尽力让它发挥最大的作用。
美术功能室工作总结 篇二
在过去的一年里，我负责管理和运营美术功能室。作为一名美术教师，我努力提供一个良好的学习环境，激发学生的创造力和艺术潜能。在这篇文章中，我将总结一下美术功能室的工作情况，并分享一些经验和教训。
首先，美术功能室在过去的一年里举办了多个主题的艺术展览。这些展览不仅展示了学生们的艺术作品，也为他们提供了展示自己才华的机会。通过展览，学生们的创造力和艺术技巧得到了充分展示，同时也激发了其他学生对艺术的兴趣。展览的成功离不开我和我的同事们的精心策划和组织，我们为每个展览精选了优秀的作品，并邀请了专业的艺术家来指导和评价。这些展览不仅提高了学生的艺术水平，也增强了他们的自信心。
其次，我还组织了一些艺术工作坊和讲座，为学生们提供了更多的学习机会。这些工作坊和讲座涵盖了绘画、雕塑、陶艺等多个艺术领域，旨在培养学生们的创造力和艺术表达能力。通过与专业艺术家的互动，学生们得到了专业指导和启发，他们的技巧和理论知识都得到了提升。与此同时，我也通过这些工作坊和讲座了解到了学生们的需求和兴趣，为他们提供了更加个性化的艺术教育。
此外，我还与其他学科的老师合作，开展了一些跨学科的艺术项目。比如，我们和音乐老师一起组织了一场音乐会，学生们在音乐的伴奏下进行绘画创作。这样的项目不仅丰富了学生们的艺术体验，也加深了他们对不同艺术形式的理解。通过跨学科的合作，我们可以将艺术教育与其他学科相结合，提高学生的综合素养。
然而，在过去的一年里，我也遇到了一些挑战和教训。首先，美术功能室的设备和材料有限，这限制了学生们的创作空间和可能性。为了解决这个问题，我积极争取学校的支持，争取到了一些额外的经费和资源，购买了更多的艺术材料和设备。其次，一些学生缺乏对艺术的兴趣和动力，我需要花更多的时间和精力去激发他们的学习热情。通过与他们的交流和了解，我逐渐找到了一些有效的激励方式，帮助他们发现并发展自己的艺术天赋。
总的来说，美术功能室的工作经验让我受益匪浅。通过组织展览、工作坊和跨学科项目，我提高了自己的管理能力和教学水平。我也学会了与学生和其他老师合作，共同促进学生的艺术发展。在未来的工作中，我将继续努力，为学生们提供更好的艺术教育和学习环境。美术功能室将成为学生们发展创造力和表达能力的重要场所，我将尽力让它发挥最大的作用。
美术功能室工作总结 篇三
随着新课标的实施，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我根据学校的工作要求，使美术室发挥其多特殊辅助教学的功能，真正成为学生交流与发展创造的*台，每学期我对美术实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。
1、为了加强对美术室的规范化管理提高美术室的使用效率，制定了完善而科学的管理实施细则，明确使用美术室的要求。
2、做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
3、设施设备摆放有序。保持美术室的环境的'清洁与卫生，每周定期组织学生进行清洁（每天一小扫，每周一为大扫）。
4、认真做好美术预约与使用的日常登记工作，以保证美术室的正常运转。
5、经常检查电教设施设备，认真做好防火、防盗安全检查，做到有问题及时上报，小的问题自己进行处理，发现情况及时处理，并向主管领导和汇报。
6、精心设计布置美术室，课室后面专门为学生搭建了自我表现的*台。
今后打算。
我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。
美术功能室工作总结 篇四
在教学中我们努力贯彻新课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为学生创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让学生能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们全组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。
现将本学期工作总结如下：
一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学研究。
我们美术组的全体老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真记载，每次学习都有体会和收获。组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨教学方式，认真撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位老师还查阅进行业务学习，并征订了各种专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。
二、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动。
三个年级每周分别组织开展一次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在学校的围墙、走廊文化长廊，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。并积极组织学生参加各种比赛。
三、建立新的课程理念，探索新型的教学模式，切实提高教学质量。
认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性地提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。
四、认真完成学校布置的各项工作任务。
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务。在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。
美术功能室工作总结 篇五
美术专用教室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，美术专用室在迎接两项督导评估中，新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查。纵观此项工作主要抓了以下几个方面：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
（1）每学期布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
②做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。用多媒体上好每一节美术课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师在旁辅导，在今年的长沙市中小学艺术比赛中，美术就有7人次喜获市级奖励，充分发挥了美术室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期我对美术实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我美术专用教室管理工作的一些做法，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。
美术功能室工作总结 篇六
我负责美术室管理工作，尽管工作比较繁琐，但由于领导重视，美术室的管理工作做得还是井井有条。我主要抓了以下几个方面：
一、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点做了：
1、保证美术室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等，期末整理，分类装订成册。美术室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
3、设施设备摆放有序。
二、充分发挥美术室功能作用
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有
专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率，培养学生鉴赏美和创造能力。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比活动。
三、定期总结不断完善改进
每学期我不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我对美术室管理工作的一些做法，我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。
一年来，我根据学校的工作要求，使美术室发挥其多特殊辅助教学的功能，成为学科教学和美术专用场地，真正成为学生交流与发展创造的*台，我认真负责地做好美术室的管理工作，现把这一年的工作总结如下：
1、为了加强对美术室的规范化管理提高美术室的使用效率，制定了完善而科学的管理实施细则，明确使用美术室的要求。
2、认真做好美术室的室场与器材的登记、清洁和维护，保持美术室的环境的清洁与卫生，每周定期组织学生进行清洁（每天一小扫，每周五为大扫）。
3、认真做好美术预约与使用的日常登记工作，以保证美术室的正常运转。
4、经常检查电教设施设备，认真做好防火、防盗安全检查，做到有问题及时上报，小的问题自己进行处理，发现情况及时处理，并向主管领导和汇报。
5、提高美术器材的利用率，还积极利用中午时间来辅导学生。
6、精心设计布置美术室，课室后面专门为学生搭建了自我表现的*台。
