值周老师一周工作总结【优选6篇】
值周老师一周工作总结 篇一
作为一名值周老师,我每周都承担着管理班级秩序和指导学生学习的责任。这一周,我在学校的工作中遇到了一些挑战,但也取得了一些成果。
首先,我发现学生们在课堂上的注意力有一些分散,我决定采取一些新的教学方法来激发他们的兴趣。我尝试使用多媒体教学,通过图片、音频和视频来丰富课堂内容。我还利用小组讨论和角色扮演的方式来增加学生们的参与度。这些方法取得了良好的效果,学生们更加积极参与到课堂中来,他们的学习兴趣也得到了提高。
其次,我发现学生们在课后作业上遇到了一些困难。为了帮助他们解决问题,我安排了一些额外的辅导时间。我在每天放学后留下来,与学生们一对一地讨论他们遇到的困难,并给予他们指导和建议。通过这样的辅导,学生们的理解和掌握程度有了明显的提高。
另外,我还注意到一些学生在班级中的行为不够端正。为了纠正这种情况,我采取了一些措施。首先,我组织了班级会议,向全班同学普及了一些基本的行为准则和规范。其次,我与相关学生进行了一对一的交流,了解他们的问题,并给予他们必要的引导和教育。通过这些努力,学生们的行为有了明显的改善。
最后,我还参与了学校组织的一次家长会议。在会议上,我与家长们交流了学生的学习情况和班级管理情况,并听取了家长们的建议和意见。通过与家长们的密切合作,我们共同为学生的发展和成长做出了努力。
总的来说,这一周的工作给我带来了一些挑战,但也让我有机会学习和成长。我通过采取不同的教学方法激发学生的兴趣,通过一对一的辅导帮助学生解决问题,通过与学生和家长的交流改善班级管理。在未来的工作中,我将继续努力,为学生的发展和班级的稳定做出更大的贡献。
值周老师一周工作总结 篇二
这一周,我作为值周老师,承担了管理班级秩序和指导学生学习的责任。在这个过程中,我遇到了一些挑战,但也取得了一些成果。
首先,我发现学生们在课堂上的注意力有所分散,很难集中精力听讲。为了解决这个问题,我决定改变我的教学方法。我尝试使用多媒体教学,通过图片、音频和视频来丰富课堂内容,吸引学生的注意力。我还采用了小组讨论和角色扮演的方式,让学生们积极参与到课堂中来。这些方法取得了良好的效果,学生们的学习兴趣明显提高。
其次,我发现学生们在课后作业上遇到了一些困难。为了帮助他们解决问题,我决定安排一些额外的辅导时间。我每天放学后留下来,与学生们一对一地讨论他们遇到的困难,并给予他们指导和建议。通过这样的辅导,学生们的理解和掌握程度有了明显的提高。
另外,我还发现一些学生在班级中的行为不够端正。为了纠正这种情况,我采取了一些措施。首先,我组织了班级会议,向全班同学普及了一些基本的行为准则和规范。其次,我与相关学生进行了一对一的交流,了解他们的问题,并给予他们必要的引导和教育。通过这些努力,学生们的行为有了明显的改善。
最后,在学校组织的一次家长会议上,我与家长们交流了学生的学习情况和班级管理情况,并听取了家长们的建议和意见。通过与家长们的密切合作,我们共同为学生的发展和成长做出了努力。
总的来说,这一周的工作让我有机会学习和成长。我通过采取不同的教学方法激发学生的兴趣,通过一对一的辅导帮助学生解决问题,通过与学生和家长的交流改善班级管理。在未来的工作中,我将继续努力,为学生的发展和班级的稳定做出更大的贡献。
值周老师一周工作总结 篇三
站在这里,我能看到全校同学的每一张笑脸,脸上写满了阳光和青春。时间过得很快,今天已经是新学期第三周了,下面我将对上周工作做一个简单的总结。值周老师是徐小英老师、何芳老师、杜正威老师及我4个老师,以及202班的4小朋友。从全校总体情况看,同学们表现良好、秩序井然,体现出了我们埭小学生良好的学生风貌。下面将从六点情况来回顾一周工作:
(1)上周二全校举行了第30个教师节表彰活动。共有15名优秀教师获得“新埭镇优秀园丁奖”称号,他们是我们全校教师的楷模。同时希望同学们学会尊敬老师,遇到老师说声好,进办公室举手喊报告。
(2)学生进校时规范有序,能做到不拥挤,不追逐。进校后,各班同学及时打扫卫生,仔细而又清洁。晨读时段,大部分班级纪律很好,任课老师及时到位指导朗读,学习氛围浓厚。
(3)大课间活动,各班认真排队,认真做操,积极锻炼以增强体质。生命在于运动。同时课间活动要注意安全。
(4)中午用餐,在班主任和随班老师组织教育下,管理到位,学生午餐秩序良好,并无拥挤现象。搬饭菜的同学上下楼要慢慢来,注意安全,同时其他同学要学会礼让。用餐时大家都能爱惜粮食,吃多少盛多少,养成良好的午餐习惯。
(5)开学第二周,同学们投入到了紧张而又充实的学习当中,不断摄取知识。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望大家努力学习,取得优异的成绩。
(6)放学时,各班路队排列整齐,在班级指定地方整队后才解散。校门口秩序井然,这是每位同学共同努力的结果,希望大家以后每一天都保持下去。
这里我提出以下几点意见:
(1)学生进校前吃完早饭后的垃圾一定要扔进垃圾桶。
(2)尽量不要去校门口买东西,7点前到校的同学及时在校门口排好队。
(3)进校后,在班级里面或者在校园里面打扫卫星的同学不要嬉戏,注意安全。如果出现受伤的情况及时到保安室,向值班老师反映情况。课间不要在荷花池边上玩耍,上周有一年级小朋友掉进了水里,大家要引以为戒。
(4)乘校车的同学在集合地点等待时要保存好自己的物品,以免丢失。同时不要在乒乓台上玩耍。
埭小是我们的第二个温暖的家,愿大家每天都开心。上学放学怀着同样美好的心情。以上是我的一周总结。
值周老师一周工作总结 篇四
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的.一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。小学教师值周总结5篇。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
值周老师一周工作总结 篇五
上周,我们班在先生的合理支配下,班干部的互相和谐下,圆满地完成了值周任务。
值周是一项对照繁琐的工作,必要投入大量的光阴,更必要同学之间互相共同。值周,不仅进步了同学们的责任意识,也熬炼了我们的才能。
一周来,每个同学都能死守在本身的岗位上,任劳任怨、尽心尽职。固然人人分工不合,然则我们分工不分家。校园里有几处卫存亡角,如北面窗台,常常有同学往表面扔垃圾;再如,食堂表面的围墙旁,因杂草丛生,使这一带的扫除任务尤为艰难。尽督工作凉垠,任务重,同学们都能发扬吃苦刻苦的精神。
在校门口值日观似轻松从容,其实关系到学校的形象。我班四位同学用微笑换来了他人的理解,用文明的举止博得了先生的赞许。可以说,校园的每个角落,都留下了我们繁忙的身影。
值周历程中,我们发明了以下问题:
1、有个别同学带餐进课堂或寝室,分外是下午下学后,这个问题尤为突出。
2、有些同学不愿自觉佩戴校牌,个别同学存在戴首饰现象。
3、个别同学言语粗俗,脏话连篇。
同学们,协调校园的扶植必要我们配合尽力。让我们行动起来,营造安静、温馨、文明的校园情况吧!
值周老师一周工作总结 篇六
各位老师,同学们:
大家好!在这凉风习习的早晨,我们又迎来了新的一周。上周同学们表现良好,秩序井然,老师们的公开课也有条不紊的开展起来,增强了老师之间的相互学习和交流,体现了我校良好的学习风貌。下面我代表上周的值周教师将上周工作总结如下:
一、上周的几大亮点:
1、大部分同学能遵守作息时间,按时上下学,每天入校,离校时能有礼貌地和老师打招呼;
2、同学们早上入校后能及时进班,部分班级能有秩序地开始晨读,让郎朗书声传遍校园;
3、中午用餐,各班级管理到位,秩序良好,无吵闹,无拥挤现象;
4、课间时大部分同学能有秩序地在操场上活动,到指定地点跳绳,游戏;
二、几点不足之处:
1、卫生方面:在校门口有吃早饭的同学或家长陪同吃早饭的同学,吃完早饭后请将垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丢进垃圾桶,也告诉自己的父母不能随手乱扔。要做到:无论在校园内外,时刻都要讲究卫生,爱护环境。
2、佩戴方面:部分同学在入校或离校时出现红领巾系不正或者很脏,或将红领巾拿在手上,校徽不戴,走路时将衣服拉在手上,严重影响个人的仪容仪表。希望各班班主任多强调一下学生的佩戴,要求学生每天都要做到服装整洁,佩戴整齐的入校,离校。
3、纪律方面:个别同学在课间活动时有追逐打闹现象,或将红领巾拿在手上跑,极易摔倒或撞到别人,还有个别同学跳绳时喜欢跑着跳,或将跳绳拉在手上跑,这些都存在很大的安全隐患,希望同学们在上下课时,不要急,不要慌,不要跑,将跳绳绕起来拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下课时意外事故的发生。
同学们,时光一去不复返!让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
总结完毕,谢谢大家!