两学一做的工作总结【精彩6篇】

两学一做的工作总结 篇一

近年来,中国共产党提出了“两学一做”学习教育活动,旨在进一步加强党员干部的理论学习、实践锻炼和自我修养。通过不断学习党的理论和方针政策,深入了解党的历史和党的作风,以及积极参与实践活动,我们党的建设取得了显著成效。本文将对我个人在两学一做活动中的收获和经验进行总结。

首先,在理论学习方面,我通过参加各种党课、读书讨论会和党员学习小组等形式,加强了对马克思主义理论的学习。通过学习,我更加深入地理解了中国特色社会主义理论体系的重要性和科学性,提高了对党的理论知识的掌握程度。同时,我也学习到了党章党规的内容,加强了对党的组织结构和工作原则的了解。通过不断学习,我对党的理论和党的建设有了更加清晰的认识,为我在实践中做出正确的决策和行动提供了坚实的理论基础。

其次,在实践锻炼方面,我积极参与了各种社会实践活动和志愿者服务活动。通过这些实践活动,我更加深入地了解了人民群众的需求和问题,也增强了与人民群众沟通和交流的能力。在这些活动中,我积极参与组织工作,提高了自己的组织能力和协调能力。同时,我也时刻保持着党员的先锋模范作用,带领团队成员一起参与活动,共同完成任务。通过实践锻炼,我不仅提高了自己的实际工作能力,也更加深入地了解了党的工作方法和党的领导方式。

最后,在自我修养方面,我通过参加党员活动、阅读优秀党员的事迹等形式,不断提高自己的道德修养和党性修养。在日常生活中,我注重培养良好的个人品质和行为习惯,注重与他人和谐相处,做到言行一致。在工作中,我时刻保持着共产党员的标准,始终保持着对党忠诚的态度和对人民的责任感。通过自我修养,我不仅提高了自己的思想境界和品德修养,也为身边的同事树立了榜样,起到了积极的影响作用。

综上所述,通过两学一做学习教育活动,我不仅加强了对党的理论的学习,也提高了自己的实践能力和自我修养。在今后的工作中,我将继续坚持“两学一做”的学习教育活动,不断提高自己的党性修养和实际工作能力,为党的事业贡献自己的力量。

两学一做的工作总结 篇二

随着中国共产党提出了“两学一做”学习教育活动,我积极参与其中,并在此过程中取得了一定的成绩和经验。在学习理论知识的过程中,我不仅增加了自己的专业知识,还提高了自己的思维能力和判断能力。通过实践锻炼,我不仅提高了自己的实际工作能力,也加深了对党的工作方法和党的领导方式的理解。在自我修养方面,我注重培养良好的个人品质和行为习惯,起到了积极的影响作用。

在理论学习方面,我参加了各种形式的学习活动,如党课、读书讨论会和党员学习小组等。通过这些活动,我不仅加深了对马克思主义理论的理解,也对中国特色社会主义理论体系有了更加深入的认识。同时,我也学习到了党章党规的内容,加强了对党的组织结构和工作原则的了解。通过不断学习,我提高了对党的理论知识的掌握程度,为我在实践中做出正确的决策和行动提供了坚实的理论基础。

在实践锻炼方面,我积极参与了各种社会实践活动和志愿者服务活动。通过这些实践活动,我更加深入地了解了人民群众的需求和问题,也增强了与人民群众沟通和交流的能力。在这些活动中,我积极参与组织工作,提高了自己的组织能力和协调能力。同时,我也时刻保持着党员的先锋模范作用,带领团队成员一起参与活动,共同完成任务。通过实践锻炼,我不仅提高了自己的实际工作能力,也更加深入地了解了党的工作方法和党的领导方式。

在自我修养方面,我注重培养良好的个人品质和行为习惯。在日常生活中,我注重与他人和谐相处,做到言行一致。在工作中,我始终保持着对党忠诚的态度和对人民的责任感。通过自我修养,我提高了自己的道德修养和党性修养,也为身边的同事树立了榜样,起到了积极的影响作用。

总之,通过参与“两学一做”学习教育活动,我不仅提高了自己的学习能力和实际工作能力,也加深了对党的理论和党的建设的认识。在今后的工作中,我将继续坚持“两学一做”的学习教育活动,不断提高自己的党性修养和实际工作能力,为党的事业贡献自己的力量。

两学一做的工作总结 篇三

_区卫计局把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央和省市区委关于“两学一做”重要指示精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做”学习教育迅速展开。

一是迅速传达学习,精心研究部署

区委“两学一做”学习教育方案印发后,局党委高度重视,迅速行动,立即召开班子成员会议,传达学习区委“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全区卫生计生系统学习教育工作。

二是结合系统实际,制定实施方案

局党委结合全区卫生计生系统实际,制定下发《秀洲区卫生计生系统党员“两学一做”学习教育实施方案》,明确了“两学一做”的目标任务、学习内容、工作措施及时组织领导。在规定动作外,区卫计局自选开展“手抄党章百天”、“牢记党章53条”、党章党纪党规考试、“集中论轮训月”接“学习红船精神系列”活动,推出讲党课、“1+3”党群带建两个创新项目。

三是全面动员部署,营造浓厚氛围

5月20日,秀洲区卫生计生系统召开“两学一做”动员部署会。会议学习贯彻了_同志关于“两学一做”学习教育的重要指示精神及书记在全区“两学一做”动员部署会上的讲话精神,并就全区卫生计生系统“两学一做”学习教育工作进行部署安排。区卫计局班子成员、局机关全体工作人员、各医疗卫生单位班子成员及部分离退休党员代表近百人参加了会议。

四是立即启动实施,层层落实责任

目前,各医疗卫生单位根据局党委精神指示精神,结合单位实际,正在抓紧制定“两学一做”工作方案,并成立相应工作机构,镇紧锣密鼓的排出各项学习、活动的安排表。区卫计局机关、医疗卫生单位、窗口科室将围绕中心工作、立足各自岗位,对应开展“标杆引领”、“创先争优、无私奉献”及“三亮双诺”活动,推动党员干部履职尽职、创先争优。

两学一做的工作总结 篇四

敬爱的党组织:

我们每个人都在一定岗位上承担着各自不同的任务,却都与企业的发展直接相关。通过学习,让我更加深刻体会到爱岗敬业 、一丝不苟、自我做起、扎扎实实干好本职工作,无论事情大小,都应认真对待,谨慎处理,深化_像对待亲人一样对待每一位患者,像做好自家事一样做好每一项工作_的服务理念,才能更好的帮助别人减轻痛苦,重获健康。一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的小螺丝钉,螺钉虽小,作用却不可低估。按照党的要求,党员是实践社会主义核心价值体系的模范,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者。

在学习中,使我了解到在医务工作中要善于发现问题,勤于思考问题,敢于提出问题,客观地思考与分析,合理妥善解决问题,对医院发展有利问题多想多做,树立良好的党员形象,起到积极向上的作用。

汇报人:×××

××××年××月××日

两学一做的工作总结 篇五

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇_员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习_同志系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

两学一做的工作总结 篇六

为进一步压实党组织履行推动两学一做学习教育主体责任,确保学习教育平稳有序开展,取得实效,我办组织开展引领行动,要求党组织书记严格按照八带头要求,履行第一责任人职责,抓好党建抓实两学一做学习教育。

一是带头研究党建工作。

建立书记面对面谈党建工作机制,每月安排1期,每期1个主题,谈问题、找差距,查原因、寻对策,明责任、传压力,形成党组织书记抓党建的强大牵引力和推动力。党委书记每半年主持召开1次以上专题会议,研究党建工作。

二要带头守纪律讲规矩。

带头履行一岗双责,严格遵守政治纪律和政治规矩,带头开展两学一做学习教育,带头执行县乡换届纪律,带头抵制发生在群众身边的四风和腐败问题,引领形成良好的党风政风民风。

三要带头推动重点工作。

围绕全市工作大局,带头推动重大项目建设,推进脱贫攻坚,化解群众矛盾纠纷,促进经济社会全面发展。

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