双休工作总结【推荐6篇】

双休工作总结 篇一

在双休工作总结中，我要反思和总结我在过去一段时间的工作表现和成果。这段时间的工作对我来说既是一次挑战，也是一次机遇。通过这篇总结，我希望能够发现自己的不足之处，并提出改进的方向和措施。

首先，我要感谢团队的支持和合作。在这段时间里，我有幸和一群优秀的同事一起工作，大家相互协作，共同完成了多个项目。团队的力量是不可忽视的，正是因为有了大家的努力和配合，我们才能够取得如此出色的成绩。

其次，我要反思自己的工作态度和效率。在这段时间里，我努力克服了自己的懒散和拖延的习惯，提高了自己的工作效率。我学会了合理规划时间，合理安排任务，并按时完成工作。然而，我也发现自己在某些时候还是容易陷入拖延的状态，这给我的工作带来了一定的压力。因此，我决定在未来的工作中进一步加强时间管理，提高工作效率。

另外，我也要反思自己的沟通能力和团队合作能力。在这段时间里，我发现自己在团队中有时候表达不够清晰，沟通不够顺畅。这给团队的工作带来了一些困扰。我意识到，作为一个团队成员，良好的沟通能力和团队合作能力是十分重要的。因此，我决定在未来的工作中，加强自己的沟通技巧，提高自己与团队成员的协作能力。

最后，我也要反思自己的学习态度和能力。在这段时间里，我努力学习新知识，提高自己的专业技能。我参加了一些培训和学习班，提高了自己的专业素养。然而，我也发现自己在学习中还存在一些不足之处，有时候缺乏耐心和毅力。因此，我决定在未来的工作中，继续学习和提高自己的能力，不断完善自己。

总的来说，这段时间的双休工作对我来说是一次宝贵的经历。通过反思和总结，我发现了自己的不足之处，并提出了改进的方向和措施。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，克服困难，不断提高自己的工作能力和素质。

双休工作总结 篇二

在这段双休工作期间，我经历了各种挑战和机遇，取得了一些成果和经验。通过这篇总结，我希望能够回顾和总结自己在这段时间内的工作表现，并提出进一步的改进方向和计划。

首先，我想回顾一下自己的工作成果。在这段时间里，我完成了多个项目，并取得了一定的成果。我学会了合理规划和安排工作，有效地管理时间和资源。我也努力克服了自己的困难和压力，在工作中保持了积极的态度和高效的工作效率。我很自豪能够在这段时间里完成这些工作，并为团队的成绩做出了一些贡献。

其次，我也要反思自己的不足之处。在这段时间里，我发现自己在某些方面还有待改进。例如，我在与团队成员的沟通中有时候表达不够清晰，导致产生了一些误解。我也发现自己在工作中有时候会陷入拖延的状态，导致任务进度的延误。因此，我决定在未来的工作中，加强自己的沟通能力和时间管理能力，提高自己的工作效率和团队合作能力。

另外，我也要提及到自己在这段时间里的学习经验。在这段时间里，我不断学习新知识，提高自己的专业能力。我参加了一些培训和学习班，拓宽了自己的知识面。我发现学习是一个不断进步的过程，只有不断学习和提高，才能跟上时代的步伐。因此，我决定在未来的工作中，继续学习和发展自己的能力，不断完善自己。

总的来说，这段双休工作期间对我来说是一次宝贵的经历。通过回顾和总结，我发现了自己的优点和不足之处，并提出了进一步改进的方向和计划。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，克服困难，不断提高自己的工作能力和素质。我相信通过不断的学习和实践，我能够取得更大的成就。

双休工作总结 篇三

对本周工作用一个字概括：忙。

周一之前连着三天的外地培训，身体多少都有些疲惫，接着就开始工作。我的感觉就是，上周五就一天没在学校，就积攒了这么多的工作。

首先就是写，培训后的'总结，治学习笔记，党员学习笔记，班主任培训笔记，学习报纸2012教师节“感动二七人物（团队）”表彰大会的反思、班级文化建设等，扑面而来的让我有点应接不暇。最终在本周四晚上之前全部完成。

其次是我的班级管理，也是一个字：乱。

学生过分的捣乱，我脾气也有些躁，唉，气死我了！不做细节的说了，个个毛病真是多，除去对环境熟悉度没有改变，其他方面倒退很多。大多时候，和蔼的说话，就起不了作用，在他们面前，觉得自己是个“母老虎”。我也不愿这样，试问那个学生敢给老师顶嘴对着干，而且肆无忌惮，对着我们这些天真的再不能天真的学生就敢。

第一个月，我压根没把重心放在教学上，先“收拾”这群调皮捣蛋的，才能保证以后教学的进行。跟他们，不仅要斗智，还要斗勇！

周末也休息不得，还要去听“河南首届名班主任论坛暨师德演讲报告会”，学习，学习，努力学习。

双休工作总结 篇四

本学期，教务处在校班子的领导下，广大教师本着对每一个学生负责，对每一个学生的发展负责，对每一个学生一生负责的高度责任感，在实施素质教育和贯彻新课标的过程中，在进一步贯彻市教育局“定向自学、释疑探究、互测自结”的课堂教学模式中，不断完善我校课堂教学的六步教学法中，大家废寝忘食的工作着，共创了我校的辉煌。

一、坚定不移落实实施市教育局课堂教学模式，狠抓课堂教学主渠道，以先进的教育科学理论和魏书生教育思想为指导，优化课堂教学结构，面向全体学生，在形成教师良好教学习惯的同时，注重培养学生良好的学习习惯。促进学生全面发展，培养学生自学、会学能力，实现了学习方式的根本转变，在本市及同行中一定范围内，具有影响力，并受到上级领导部门的认可。

1、加强教学研究，坚持集体备课，完善使用集体教案，本学期周二的集体教研时间基本上有检查、有总结，广大任课教师能合理充分利用教研时间，学习新的教育理念，拓宽任课教师视野，感受新教法带来的益处。李昊海校长、李艳华主任等能经常结合教学实际，深入教研组指导集体备课。

2、进一步完善我校教学模式，开展了模式汇报课，任课教师九十七人做了汇报讲课，听评课人数近XX余人次。在校汇报课上，真正体现了学生是学习主体，学生充分表现了乐学、好学，敢于发现见解，敢于提出问题和会提出问题，学生们通过提出问题自由探究、交流等，获取了知识。在每节公开课后，坚持集体评课，落实了市教育局制定的“课堂教学评价方法”，从教师教、学生学，教学内容目标的确立，到教学方法、手段的运用及教学成果诸方面进行了科学的具有指导性的评价，讲课人受触、听评课人受益，对于指导广大教师按模式上课起到了积极作用。

3、继续完善学生的考评办法，完善考试方法，实行周考、月验收制度，使学生家长及时了解学生的学习动态及教学信息。

4、坚持教学开放制度，继续坚持家长听评课制度。

5、配合学校中心工作，接受上级检查、为同行做公开课44节，外校听课人数近千人，其中有本市县的，也有河北、青海等地的教师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等人均做示范课3节以上。为我校教学模式推广和创立名牌起了积极作用。

二、狠抓必修课的管理，向必修课要质量。

1、加强常规教学检查，认真落实“课堂教学十项要求”，在校汇报课上，做为评课内容之一。

2、规范课堂教学，在课堂教学中，强化“七个一”的落实，“十二个习惯”的检查。

3、开展教师结对子活动，中干高级教师20余人分别和青年教师、新教师结成教学互助对子，互听互评，挖掘教学潜力，合理利用资源。

4、加强新上岗教师培训，通过听课、评课指导上课等手段，使青年教师尽快成熟，承担教学重担。

5、开展学科 竞赛，本学期数学科成立了五六年级数学奥队，坚持每周活动，为力保我校霸主地位奠定基矗教务进行了2至6年级数学基础知识竞赛，从中可以看出任课教师在基础知识教学上把握的到位，在选学内容上能保证部分学生，符合新课标的要求。

6、认真组织教师听评课，提高教师评课能力，盘锦市小学模式课大赛有幸在我校举行，数学教师做到全员听课、评课，从中取长补短。杜胜利、孙晓秋、夏丽华参加市数学课堂教学评课大赛中获一等奖。

双休工作总结 篇五

文艺部是我进入大学参加的一个部门，也是我自我锻炼的一个起点，对此我也十分珍惜，也尽自己最大的努力来胜任这份工作，经过这一个学期的学习，以及部长和同学的帮助，我已完全融入文艺部这个大家庭中。自己工作技能也明显提高，虽然工作中还有好多

地方需要完善，但应该说自己付出的不少，也收获了很多。我自己感到了成长，也逐渐成熟。现就20xx年的工作总结回报如下：

一、20xx年工作情况

这个学期里文艺部负责的较大型节目主要有大合唱和元旦文艺晚会。大合唱从招人到训练再到表演，我们文艺部的各位学干都是全过程参与，每位学干分工明确，分别负责不同的班级招人活动，2位部长负责指挥并且也和我们一起实践，所有人人都合作融洽，工作氛围良好。

大合唱于这个学期的德10月份进行的比赛，我们部门提前一个月就在认真的准备，从招人到训练，训练的频率大概每周3次，每个人都很负责和努力，最后比赛的结果虽没有取得最好的成绩，但因为每个人都尽了最大的努力，因此依旧十分满意和欣慰。

至于元旦迎新晚会我们在10月份中旬就开始着手准备了，同样是分工明确，有条不紊，我早期负责信管班的节目，中期负责爵士舞，后期负责节目琵琶奏，其他文艺部成员也分别不同的节目，目的是使所有节目都能按时且具有最好效果的在晚会那天展示给同学们，所有的训练包括动作，神态都十分严格，在这12个月中每个人都吃了足够的苦，但大家都没有丝毫懈怠工作，依旧认真的做好自己那部分的工作。在正式表演之前，进行过一次总规模视察所有节目和两次正规的彩排，效果也是一次比一次好，正演定于12月24号晚，节目有条不紊的一个个上场，各个节目都达到了较好的美感，乐趣，和深度，是一次很完美的组织活动，2位部长和分管主席负责了绝大一部分的策划和组织，使文艺部这一年的工作都较为圆满。

二、个人剖析和总结

在这一学期中，我在文艺部所做的不是太多，主要就是大合唱时招人还有就是负责了2个元旦晚会的节目全程监督和正演时的催台。除去偶尔的小懒惰不说，我对工作的心态还是十分认真的，我也在尽力的把我所负责的那部分工作做到更好。

在文艺部的工作使我成长锻炼了不少，它提高了我的工作能力，摆正了我的工作态度，也教会了我怎样恰当的分工合作，这是我在平时上课中没有学到的东西，我觉得这几个月在文艺部的辛苦都没有白费。我有很强的自觉想要在部里做好，不过可能我的积极性被繁重的学习所干扰，所以我在部里的事情并不多，这是我遗憾的一点，其实我也很想为文艺部多做些事，因为毕竟我选择了文艺部，所以也希望可以尽自己尽可能多的力量，可能我的能力不足以被放心的交付太多的任务，但我还是很希望被赋予锻炼的机会！

三、有待改进的地方

在这一学期的工作中，大体来说文艺部各个方面都很优秀。下面我提出几点仅是挫见：我个人认为一个工作如果一个人完全可以担当的话就不需要再浪费人力，可以不需要多耗费另一份人力因为这样也将会使得效率降低一位总有另一个人也有责任，自己的态度可能就没有一个人时更认真了，并且也会给人以其中一个人就好像没做什么事一样这并不助于看清每个人的实力！其次，我觉得要给每一个人锻炼和战士自己的能力分布工作尽可能广泛的能分给每一个人，这样不仅能提高工作的效率也让每个人都能从中学习和成长，当然能力强的可以承担更多的工作，那些能力较弱的可以分配些简单的任务但当他们的能力有所提高时也应适当的开始分配难度较高的任务了，这样就能在部里形成一种有秩序的工作能力强弱的团队！

四、下学期展望

对于20xx年这个崭新的一年，我当然希望文艺部的新面貌能越来越好，能在工作上做得越来越出色，也希望自己能更多的发挥自己的能力为部里尽自己的微薄之力，希望每一个人以更饱满的精神态度来对待工作，更具有积极性，一起把文艺部越变越好！

双休工作总结 篇六

年终岁尾，现将本年度个人学习提高工作情况做以总结。

一、取得的主要收获：

2、坚持写学校管理工作反思。认真完成学校组织的各种治理论和业务知识学习，完成提高计划确定的学习任务：累计写工作反思9篇、学校管理方面的成功案例2篇、论文1篇。写教育教学、人生感悟等方面的博文共计11篇。

3、坚持通过听课，深入教学第一线，了解课堂教学模式、新课程方面的情况以及教师日常工作状态，认真组织并参加了镇、片、校教研活动，通过观摩示范课教学，学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验，做教育教学讲座一次《我的课堂我做主》暨镇教研会总结讲话。撰写语文教学方面博文一篇《质疑“用你自己最喜欢的方法读书”》、数学方面教育博文一篇《听数学课的几点感悟》。全年累计听课96节。

4、坚持读书，完成读书心得体会四篇：《天人合一大道自然》读《魏书生的教育》有感;《在管理中学会反思》读《新时期怎样当好校长》体会(一);《学校常规管理需要提升境界》读《新时期怎样当好校长》体会(二);《学校常规管理重点要“四突出”》读《新时期怎样当好校长》体会(三)。

5、坚持强化自身师德建设。结合学习实际，全面开展了师德师风建设工作自查，完成师德建设自查报告一篇《七年回眸》，完成师德学习心得体会一篇《与先进教师同行》，通过自查学习、听报告等提高了自身对师德建设工作的认识，同时对自身师德建设方面也得到强化。

6、坚持学以致用：通过开展学习，撰写了两篇培训材料，一是对学生家长培训材料《好习惯好人生学生家长培训讲座》;二是受教育局和教师学校委托在全县新教师培训班上做了《春来江水绿如蓝》的讲课培训。对于自身的学习是一次提炼、总结，也是一次应用、锻炼，对自身能力、素质也是一次再提高。

二、自身存在的问题：

1、自身存在懒惰思想、应付思想，学习不够积极主动，闭时学一阵子，忙时就学得少，认为有经验不用学，认为辛苦不愿学，认为工作忙没时间学。

2、学习有时还是浮在表面，学得不深、学得不透。对教育理论学习肤浅，不能把理论和教育实践很好的结合起来，不能用理论很好的指导教育教学实践。

3、对自我要求还不够严格，学习文件不深入，停留在表面现象，知其然，不能知其所以然，从文件中来，到群众中去，仅此而已。

4、读书少，缺乏对教育理论专著的阅读，缺乏对新课程方面图书的阅读，只注重学校管理方面图书的阅读。

三、今后工作打算：

今后工作中我会从自身做起，认真查找学习中存在的问题和自身存在的差距，加以剖析，加强今后的学习：

首先加强治理论学习，不断提高自身思想治素质，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以良好的思想治素质和崇高的人生追求引领师生健康成长。

其次率先垂范，践行学校领导提高学习的各项制度，严以律己，以身作则，用自身的学习行动带动学校全体领导认真学习并努力做到学有所获。

第三求真务实，理论和实践相结合，用所学理论指导学校工作的实践，扎实认真地搞好学校各项工作，推动学校的持续、健康、和谐发展。