教师工作总结职称评定【优秀6篇】

教师工作总结职称评定 篇一

近年来,教师职称评定工作日益重要,对于提升教师的专业素养和职业发展至关重要。作为一名教师,我深知职称评定对于我个人的发展和学校的声誉都有着重要的影响。因此,我将自己的工作进行总结,以便更好地评估自身的业绩和提升自己的职称评定水平。

首先,在教学方面,我始终将学生的发展放在首位。我努力提升自己的教学能力,不断学习新的教学方法和理论,以便更好地满足学生的需求。我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过多种教学手段激发学生的学习兴趣和积极性。在教学过程中,我注重与学生的互动,鼓励他们表达自己的观点和思考,培养他们的批判性思维和问题解决能力。

其次,在科研方面,我积极参与各类科研项目和课题研究。我关注教育领域的前沿问题,不断学习和了解最新的研究成果和发展动态。我注重将科研成果与教学实践相结合,通过科研来提升自己的教学水平。同时,我也积极参与学术交流和研讨会,与同行们分享自己的研究成果和经验,从中获得更多的启发和提升。

此外,在教务管理方面,我认真履行自己的职责,积极参与学校的各项教务工作。我主动承担教学任务,积极参与教研活动和教材编写工作。我注重与同事们的合作和交流,共同探讨教学改革和发展的途径,为学校的教学质量和发展做出积极贡献。

综上所述,通过对自身工作的总结和评估,我认为我在教学、科研和教务管理等方面都取得了一定的成绩和进步。然而,我也深知自己的不足之处,比如工作中有时缺乏创新和变革意识,需要更多地关注学生的个体差异和需求。因此,我会不断学习和提升自己,努力成为一名更优秀的教师,并为学校的发展做出更大的贡献。

教师工作总结职称评定 篇二

近年来,教师职称评定成为了教师们职业发展的重要标志,对于教师来说,评定结果直接关系到个人的发展和职业的发展。作为一名教师,我深知职称评定的重要性,因此我将自己的工作进行总结,以便更好地评估自身的业绩和提升自己的职称评定水平。

首先,在教学方面,我注重学生的个性化发展。我尊重每个学生的差异,关注他们的特长和需求,并根据不同学生的情况采取相应的教学策略。我注重培养学生的创新能力和实践能力,通过灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣和积极性。我注重与学生的互动,鼓励他们表达自己的观点和思考,培养他们的批判性思维和问题解决能力。

其次,在科研方面,我积极参与科研项目和课题研究。我关注教育领域的前沿问题,不断学习和了解最新的研究成果和发展动态。我注重将科研成果与教学实践相结合,通过科研来提升自己的教学水平。同时,我也积极参与学术交流和研讨会,与同行们分享自己的研究成果和经验,从中获得更多的启发和提升。

此外,在教务管理方面,我认真履行自己的职责,积极参与学校的各项教务工作。我主动承担教学任务,积极参与教研活动和教材编写工作。我注重与同事们的合作和交流,共同探讨教学改革和发展的途径,为学校的教学质量和发展做出积极贡献。

综上所述,通过对自身工作的总结和评估,我认为我在教学、科研和教务管理等方面都取得了一定的成绩和进步。然而,我也深知自己的不足之处,比如有时在教学中缺乏新颖的教学方法和策略,需要更多地关注学生的个体差异和需求。因此,我会不断学习和提升自己,努力成为一名更优秀的教师,并为学校的发展做出更大的贡献。

教师工作总结职称评定 篇三

自20xx年8月参加工作以来,我在政治思想、师德修养、教育教学等方面,都能够严格要求自己,认真学习_理论和践行科学发展观。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真办事,尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。

作为一名新教师,我工作十分努力。在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和能力,由浅入深地设计教学环节。因材施教,积极调动学生在课堂教学中的主体作用,使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。

做为教师,除了教书外还应懂得育人。任教以来,我始终把育人放在首位。在管理班级期间,我都能充分了解班级的每一个同学具体情况,包括家庭情况、思想情况、交际情况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候,帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理劝服;并与家长成为朋友,深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现,共同商计和制定教育学生的方案和思想,营造教育的氛围,深受家长的好评与信赖。在这一年半的工作中,我认真履行职责,教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和科学教学工作,在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。

总之,初登讲台的一年中,我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与成功的喜悦。回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将不断

战胜自己、超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。

教师工作总结职称评定 篇四

我叫杜鹏海,20xx年6月毕业于宁夏师范学院,数学与计算机科学学院,数学与应用数学(师范)专业,本科学历。20xx年9月起在灵武市*中学教学并担任班主任工作。现申报国家二级教师资格,下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:

一、思想政治方面

“学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的*。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作方面:

(1)在日常工作中,我坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案。每一课都做到_有备而来_,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

(2)我努力增强上课技能,

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到。

(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。

(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学。

在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。 三、学生管理方面: 班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。在*时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。

总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验。在以后我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水*,为祖国的教育事业努力奋斗。

教师工作总结职称评定 篇五

本人xxx,于1998年在xx电气工程学校电气工程及其一体化专业毕业,自1998年初于xx市电器厂实习,在1999年3月份正式入职,在研发部门从事电气工程项目研发工作至今。先后完成了xx项工程创新,xx项工程改造,xx项工程重建,并主持完成了xx项目的建设工作。

本人从参加工作以来,认真对待自己的工作,严格律己并努力提升自己的能力。在上学期间学习的理论知识已经不够用了,在工作中,实践出真知!工作后大量的实践工作让我受益匪浅,补充了我最薄弱的环节:实践经验不足。在工作中,我积极参加各种创新工程的项目,不断汲取新的知识,发挥个人潜能来为团队作出自己的贡献,服从各位领导的安排,虚心向技术人员学习,通过理论与实践相结合的原则,将工作效果做到最佳。

在工作期间,我参与完成了xx变电站建修工作,从前期发现变电站有设备隐患到后期的工作组织安排,我通过理论与实践相结合的方式,不仅顺利完成建修工作,而且将变电站的设备改造,使之变得更加安全。凡事都有付出,也会有回报。通过几年时间的经验积累,我从参与工作编程重点工作监督负责,再到工程主持。我先后完成了xxxx工作,不但对我自身有了巨大的提升,也为整个公司的发展尽了一份力!

以上就是助理工程师职称评定个人工作总结的全部内容啦,如果还有什么问题不理解,可以随时咨询咱们的职称申报老师哦!

教师工作总结职称评定 篇六

我出生19xx年4月,于19xx年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,19xx年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,19xx年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。19xx年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

一、政治思想上。

我认真学习党的路线方针、政策,_理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。 我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

二、注重学习,养成读书看报的良好习惯。

关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

三、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。

今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

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