中学体育工作总结(通用6篇)

中学体育工作总结 篇一

中学体育工作是学校教育中不可或缺的一环,它对学生的身心健康和全面发展起着重要的促进作用。在过去的一年里,我作为一名中学体育教师,积极参与并负责了学校的体育工作。在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作,并提出一些改进的建议。

首先,我参与了学校的运动会筹备工作。我负责组织学生参加各项比赛,并制定了训练计划和比赛安排。在这个过程中,我学会了如何合理安排时间和资源,以确保每个学生都能充分参与并发挥自己的潜力。通过这次经历,我意识到团队协作的重要性,只有通过团队的努力,才能取得更好的成绩。

其次,我积极参与了学校的体育课程设计和教学工作。我注重培养学生的兴趣和爱好,通过多样化的教学方法和活动,激发他们对体育运动的热情。我还积极引导学生参与体育竞赛,并通过比赛的经验来提高他们的技能水平。同时,我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,通过团队活动和比赛,使学生能够学会与他人合作和相互支持。

然而,我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。首先,我在时间管理方面还有待提高。由于体育工作的特殊性,需要经常与学生进行户外活动,这给我的工作安排带来了一定的挑战。我需要更加合理地安排时间,确保既能完成教学任务,又能有足够的时间进行运动训练和比赛。其次,我在评价学生时有时过于注重成绩,忽视了学生的进步和努力。我应该更加关注学生的过程,鼓励他们在体育运动中不断进步和成长。

综上所述,过去一年的中学体育工作中,我积极参与了学校的体育活动,并在教学中注重培养学生的兴趣和团队合作精神。同时,我也意识到自己在时间管理和评价学生方面还有待改进。在未来的工作中,我将努力提高自己的能力,不断完善体育工作,为学生的身心健康发展做出更大的贡献。

中学体育工作总结 篇二

中学体育工作是学校教育中的重要组成部分,对学生的身心健康和全面发展起着重要的推动作用。在过去的一年里,我作为一名中学体育教师,积极参与和负责了学校的体育工作。在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作,并提出一些改进的建议。

首先,我参与了学校的体育设施建设工作。我与学校领导和相关部门密切合作,共同制定了体育设施建设计划,并亲自参与了设施建设的过程。通过这次经历,我深刻认识到良好的体育设施对于学生的体育锻炼和训练的重要性。在未来的工作中,我将继续关注和推动学校体育设施的建设,为学生提供更好的体育环境。

其次,我积极参与了学校的体育活动组织和管理工作。我负责筹备和组织学校的体育比赛和表演,包括运动会、篮球赛、足球赛等。我注重细节和安全,确保比赛的顺利进行。同时,我还积极鼓励学生参与体育社团和俱乐部的活动,提供更多的锻炼机会和平台。通过这些活动,我希望能够培养学生的体育兴趣和爱好,提高他们的身体素质和运动技能。

然而,我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。首先,我在体育课程设计和教学方法上还有待改进。我应该根据学生的特点和需求,设计更加多样化和富有挑战性的课程,激发学生的学习兴趣和动力。其次,我在学生管理和指导方面还有待加强。我应该更加关注学生的个体差异,给予他们更多的关心和指导,帮助他们克服困难,提高自己的体育水平。

综上所述,过去一年的中学体育工作中,我积极参与了学校的体育设施建设和活动组织工作,并注重培养学生的体育兴趣和团队精神。然而,我也意识到自己在课程设计、学生管理和指导方面还有待提高。在未来的工作中,我将不断完善自己的能力,提高体育工作的质量,为学生的身心健康发展做出更大的贡献。

中学体育工作总结 篇三

本学期的教学工作已接近尾声,本学期担任六至九年级的体育教学工作,本开学初制定了本学期的教学工作计划,以此来引导我的教学工作,使得本学期的教学工作顺利经行。

开学初期学校安排我参加了20xx海南省国培计划,通过本次国培计划的学习使我的教学理念得到了提升,只有不断的学习和转变教学理念,才可以是教学有所突破。

认真制定本学期的教学工作计划,教学计划落实到位;认真备课,认真的上好每一堂课,让学生们在体育课中快乐的成长。让学生在课堂中感受到体育带来的快乐。

经过组内教研和研讨将原来的武术健身操换为现在的第九套广播体操,在教授第九套广播体操中,让学生明白做操对身体的好处,以此让学生愿意做、乐意做、爱做广播体操,学生的动作规范了,早操也进行的顺利了。

在体育课中开展丰富多样的集体性游戏。本学期六至九年级的学生除了学习广播体操,在课堂中为了促进学生之间团结互助和凝聚力,进行了拔河比赛、齐心协力向前跳、跳大绳的比赛,不仅使学生的身体得到了锻炼,也使得学生的身心得到了放松,同时班级的凝聚力更强。

在教学中培养学生的创造力,发挥想象,让学生们编自己喜欢做的游戏活动,老师从中辅助,让学生们在课堂中成为真正的主人,让学生真正的体验到体育的快乐;教学中培养学生遵守纪律的好习惯,使课堂气氛活而不乱,学生听从老师的口令。

教学中采取分类教学,不同的学生采用不同的教育方式,使学生在学习的过程中快乐成长,让学生的体质和心智得到提高。

一学期的体育教学工作到此结束了,在体育教学中还有很多的不足,在今后的教学中发现同事的优点,以此弥补自己在教学中的不足,只有这样才能使自己的教学水品有所提高。

中学体育工作总结 篇四

尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我和本校的几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些的游戏,通过快乐体育教学改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学,

目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:小学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣,练习效果也就大不一样,使广播操以另一种新奇的形式展现出来。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一...

中学体育工作总结 篇五

章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

中学体育工作总结 篇六

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面: 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。

通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。 为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

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