学生党建工作总结【通用6篇】
学生党建工作总结 篇一
在过去的一年中,我们学校的学生党建工作取得了一定的成绩。通过各项有针对性的活动和措施,我们成功地促进了学生党员的党性修养和思想政治素质的提升,加强了学生党员的组织性和战斗力。
首先,在组织上,我们加强了对学生党员的组织管理。我们成立了党支部委员会,明确了各个职责和任务,确保了党员的组织活动能够有序进行。同时,我们也加强了对党员入党积极分子的培养和引导,通过组织党课和党建活动,提高了入党积极分子的党性修养和理论水平。
其次,在思想教育方面,我们注重提高学生党员的思想政治素质。我们开展了一系列主题教育活动,包括党史学习、党章学习和习近平新时代中国特色社会主义思想学习等。通过这些活动,我们激发了学生党员的爱国情怀和为人民服务的意识,提高了他们的政治觉悟和道德水平。
此外,在实践活动方面,我们注重提高学生党员的实践能力。我们组织了一系列社会实践和志愿服务活动,让学生党员亲身参与到社会实践中,锤炼他们的实践能力和团队合作精神。通过这些实践活动,学生党员们积极投身到社会公益事业中,为社会发展做出了积极贡献。
总的来说,我们学校的学生党建工作在过去一年中取得了一定的成绩。然而,我们也面临着一些问题和挑战,比如党员的参与度不高和党员队伍的结构不合理等。因此,我们将继续深入推进学生党建工作,加强组织建设,提高思想政治教育水平,推动学生党员队伍的建设和发展。
学生党建工作总结 篇二
在过去的一年中,学校的学生党建工作取得了一系列的成果。通过各项有针对性的工作措施,我们成功地提升了学生党员的党性修养和思想政治素质,加强了学生党员的组织性和战斗力。
首先,在组织上,我们注重加强学生党员的组织管理。成立了党支部委员会,明确了各个职责和任务,确保了党员的组织活动能够有序进行。同时,我们也加强了对党员入党积极分子的培养和引导,通过组织党课和党建活动,提高了入党积极分子的党性修养和理论水平。
其次,在思想教育方面,我们注重提高学生党员的思想政治素质。开展了一系列主题教育活动,包括党史学习、党章学习和习近平新时代中国特色社会主义思想学习等。通过这些活动,激发了学生党员的爱国情怀和为人民服务的意识,提高了他们的政治觉悟和道德水平。
此外,在实践活动方面,我们注重提高学生党员的实践能力。组织了一系列社会实践和志愿服务活动,让学生党员亲身参与到社会实践中,锤炼他们的实践能力和团队合作精神。通过这些实践活动,学生党员们积极投身到社会公益事业中,为社会发展做出了积极贡献。
总的来说,学校的学生党建工作在过去一年中取得了一系列的成果。然而,我们也面临着一些问题和挑战,比如党员的参与度不高和党员队伍的结构不合理等。因此,我们将继续深入推进学生党建工作,加强组织建设,提高思想政治教育水平,推动学生党员队伍的建设和发展。
学生党建工作总结 篇三
在学校党委的领导下,在学院党总支的指导关心下,各学生党支部带领全体学生党员,以培养社会主义事业的接班人和青年马克思主义者为已任,加强思想理论教育,深入学习“三个代表”重要思想,注重实践,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。特别是在关键时刻,全体党员在思想上,行动上,与党组织保持高度一致,围绕学校中心工作,自觉维护大局。现将本学期如下:
一、健全支部设置,强化基层党组织的管理和领导作用,选任高素质的学生党员担任支部书记
学院在原来3个学生支部(xxxx级4个学生党支部的党员已毕业)的基础上,根据工作需要和党员的分布情况,重新设置为9个。截止到xxxx年底,学院现有学生党员148名。基本形成了低年级班级有党员,高年级专业有党支部的局面,有力的保证了基层党组织的管理和领导作用。
同时学院党总支注重培养学生党员的领导和管理能力,发挥学生党员的先进性,积极选拔优秀学生党员担任党支部书记,并先后两次对支部书记、辅导员和支部委员进行培训。目前由学生担任支部书记的党支部有7个,占支部总数的78%。
根据党章规定和学校党委组织部要求,党支部对党员进行组织、思想汇报专题领导、监督、培养和执行纪律等方面的管理和教育,并通过适当的方式,用一定的制度固定下来,如《入党答辩会制度》、《入党公示制度》、《社区党员挂牌承诺制度》、《组织生活制度》、《党员考核制度》、《支部书记和委员培训方案》、《党员社会实践和服务制度》、《阳光工程开展制度》等,并得以巩固和持久,提高了党支部的战斗力和凝聚力。
三、严格把握党员发展标准,注重对入党积极分子的培养教育,切实加强党的发展工作
努力扩大入党积极分子队伍,加强对入党积极分子的教育和培养。为进一步做好学生党建工作,党支部有计划、有目的地对入党积极分子进行培养教育,提高入党积极分子的素质。以高度的责任感和满腔热情,关心他们的进步,端正他们的入党动机。尤其重视在新生当中尽早发现那些素质较好的入党积极分子,给予及时的引导、培养和考察。本学期新递交入党申请书342人,经过学院党校培训教育结业的143 人,新确定入党积极分子287人。支部通过党课教育、形势报告、参观访问、奖罚激励、荣誉激励等多种方法启发和调动入党积极分子的学习积极性、自觉性,帮助他们尽快成熟。特别注重在各类社会实践活动和社会工作中全面地考察入党积极分子。
四、坚持理论与实践相结合,注重党员的再教育工作,发挥党员的先锋模范作用,形成学生党建工作的品牌
1、积极开展党史学习和专题组织生活,学习理论知识,提高党员的综合素质。本学期党支部结合形式多样、丰富多彩而又严谨的党史学习,严格组织生活,组织党员学习马克思主义理论和党的路线、方针、政策,加强对党员的教育、管理和监督,努力提高党员的政治觉悟,增强党员的纪律观念、责任意识,宣传党的主张。
2、在迎评促建中积极发挥学生党员的先锋模范作用,促进学校中心工作的开展。党支部带领广大学生党员在严于律己的同时,积极参加学生工作(在评建期间,党员参加学生工作达100%),勇于承担责任,敢于批评不良现象,起到了模范带头作用,发挥了支部的战斗堡垒作用,配合和促进了学校迎评促建工作的有效开展。
3、注重理论与实践相结合,积极开展阳光工程等社会实践服务项目,注重在实践中锻炼教育学生党员,逐渐形成学生党建工作的品牌。始于xxxx年的阳光工程,受到了学校党委的表扬,得到了学校师生的关注。老人接二连三送来来了言真意切的感谢信、范文写作贺年卡、锦旗。党员们和老人的故事也走进了校史馆,搬上了学校舞台,送走了一届又一届的学生,又加入了一拨又一拨的党员。本学期党支部组织党员到老人家达120多人次,负责开展工作的xxxx级党支部党员参与率达 100%。
同时,xxxx级党支部成立就业信息收集小组,为全年同学提供就业信息230多条;xxxx级党支部积极参与学院组织的市第四福利院的义工和民工子弟学校的支教活动;xxxx级党支部积极拓展新的实践服务基地,走进松江区中山街道方东居委会,与那里的老党员结对。
五、工作中存在的问题
1对学生党员党的理论教育尚有欠缺,对理想信念的教育方式和教育效果研究不够,不能很好的开展工作,宣传的工作方法和工作艺术有待进一步提高。
2、支部书记对党支部工作程序没有深入学习和把握,工作开展力度不够。需要进一步加强对辅导员、支部书记和委员的培训和教育。
3、在党员发展上还没有很好解决质量和数量的有机统一,全面控制、严格培养的工作方式需进一步完善,工作开展需进一步细致。
随着学生党建工作的推进实施,在外语学院逐步形成了“以党建作为学生工作的核心,以党建带团建,以党建促育人,以学生党建带动整个学生工作”的工作新格局。
学生党建工作总结 篇四
本年期我校支部依据教育局党委和新立党委工作安排 ,以十九大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”“精细化管理”为工作主题,以弘扬_员先进性教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。
一. 工作内容
1、 深入学习贯彻十九大精神
十九大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会十九大主题;深刻领会十八大以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义的理论体系;深刻领会科学发展观的科学科学内涵精神。实质和根本要求的基础上,组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》学习,使学校形成了浓厚的政治氛围。
2、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。
3、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校精细化管理”各项活动有序、有效开展。
4、抓好工会,青年团及少先队工作。 使工会、青年团及少先队工作有了新突破。
二、主要工作及成效
(一)加强学习促成效
1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每学期一次党员大会是集中学习的主要阵地,学习安排党员进行师德和教学论坛,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。
2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。
3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。
4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。
5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。
6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。
积极开展党性、党风、党纪教育和治理“三乱”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。
2、支部加强对校务公开工作的指导。
完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。
4、积极稳妥作好发展工作
依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示,和接受预备党员公示,作到三公开,保证了发展质量,并通过了某某某同志的预备党员。
三、 努力方向
继续加强科学发展观学习,逐步完善学习制度,加大党支部管理力度。积极开展帮困就贫活动,积极开展党员“先锋岗”活动,充分发挥党支部战斗堡垒作用。为新立学校教育再创佳绩,而努力工作。
学生党建工作总结 篇五
(一)抓学习,提高学生的党性修养20xx年12月26日,第四党支部为引导支部学生党员关注热点新闻,自觉学习,主动思考,树立科学正确的世界观、人生观、价值观,建立学习型党组织。根据社会热点新闻“我爸是李刚”事件,结合我系实际发展情况,第四学生党支部积极开展先锋论坛活动,在整个活动中支部成员积极踊跃参与而且充分发表了自己的见解,活动取得了良好的效果。(二)抓建设,发挥先锋模范作用抓好入党积极分子的入党教育工作,认真对待积极分子入党谈话机会,引导入党苗子积极向党组织靠拢。自系团委组织部推优育苗工作结束,我们就积极开展接优工作,安排优秀的学生党员作为入党积极分子的培养联系人,并要求各团支部积极配合开展好党外群众意见的工作,由培养联系人向积极分子反映,积极分子从不同角度认识自己,发扬优点改正不足不断向党组织靠拢。对于接优对象,我们都建立个人档案,由党支部组织委员负责管理,及时将思想汇报、入党志愿书等材料整理到位。(三)抓活动,增强党组织凝聚力20xx年11月20日利用周末休息时间,我们组织支部成员到公园开展了烧烤活动,通过本次活动,各支部成员相互间增进了解,团结意识有的较大的提高。体现了党支部强大的凝聚力,对支部今后发展与壮大具有重大的意义。20xx年11月27日,第四党支部为了丰富支部成员的课外娱乐生活,倡导“每天健身一小时,幸福生活一辈子”的理念,积极组织支部成员参加趣味运动会,通过各项趣味活动增加党员间的交流,提高党员的综合素质,培养积极向上的进取精神。活动最后我们取得了团体总分第一的成绩。20xx年12月19日,第四党支部组织支部成员观看教育影片《世界上最爱我的那个人走了》,观看该影片对我们学生党员有着深刻的意义,让我们明白,真实的生活中的父母往往不是最优秀的,儿女们也不是完全顺从父母的的意思,两者之间总有说不完的矛盾与冲突,很少人能在父母健在时完全遵从父母的意愿,意识到母亲永远是世界上最爱自己的人。这是亲子教育的最佳方式。(四)存在的问题1在对列为计划发展的积极分子的培养工作上尚有不足之处,有些同学学习基础较弱,不能很好的协调工作与学习的关系,没有顺利通过期末考核,最终影响了自身的发展。2在对党员、重点培养对象的评议工作还不够深入,特别是在民主生活会上部分同学还不能充分的表达自己的想法,个别学生党员入党前后的表现不一致,入党前工作积极主动,各方面严格要求自己表现突出,入党后工作激情不高主动性不强,没有很好的起到先锋带头作用。3不注重党的理论知识学习,党性修养不够。(五)下学期工作计划1思想建设。以学习实践科学发展观精神为主线,以建党90周年、辛亥革命100周年等重大节日为契机,加强理论学习工作。用三个代表重要思想武装自己的头脑,树立和落实科学发展观。积极配合系党委办公室的工作安排,继续开展有针对性的党支部组织生活等活动,提高党员和积极分子的党性修养。2党员发展。根据支部年度党员发展计划,在下学期从思想、学习、工作和群众关系等方面加强对积极分子考察,根据实际情况进行党员发展工作,争取为党组织输送更多的人才,与此同时,加强对预备党员的考察和培养,使其在预备期更好的履行党员义务,发挥带头作用,最后顺利转正。3特色活动。下学期我们将策划开展支部特色活动,根据路桥专业的特点,我们努力在支部活动中增加更浓厚的学习氛围,使支部的每个成员都能加深专业基础知识储备,培养专业兴趣爱好。4组织建设。定期召开支部会,传达系党委的各项会议精神,加强支部成员之间的联系,把握支部成员的思想动向。定期召开党员民主生活会,通过形式多样的讨论增加支部成员的思想深度。通过批评与自我批评时刻保持党员的先进性。以上是第四学生支部的总结及计划,我们会在接下来的工作中不断努力,积极进取。
学生党建工作总结 篇六
4#公寓2011-2012学年下学期党建工作总结
2011年下学期在党支部的领导下,在全院党员、教师和学生的共同努力下,认真落实学生工作,深入开展创先争优工作,不断提高学生的政治素质和理论水平,推进党支部建设,充分发挥党员的先进模范作用,为同学们创造了一个良好的学习、工作氛围。现结合我院实际,将4#公寓2011-2012年下学期党建工作总结如下:
一、不断完善组织结构调整。
2011-2012下学期开始以来,随着新生党员的发展与成熟,在学生党建工作中扮演了越来越重要的角色,为学生党建工作做出了巨大贡献。为下一步的预备党员的转正奠定了良好的基础。
在本学期,落实了党员发展培养联系人的制度,保证了党员的发展质量,充分发挥了党员的模范带头作用,让同学们了解党的基本方针和路线,热爱党,并渴望入党。我院党员数量虽少,但是却发展出了一大批入党积极分子、青校学员,同样为学生的党建工作做出了不可忽视的贡献。有力保障了我院的学生工作和党建发展。
三、促进学生的政治素质和理论水平发展
本学期一个工作重点就是提高学生的政治素质和理论水平。通过学生党员对学生开展的谈心活动,解决了部分学生的思想问题,引导了学生的健康发展。又通过平时在寝室的走访活动,普及有关党建的知识,让同学们更加认识和了解党,对党有种亲切感。可以积极主动的反映问题,并及时解决问题。尤其是
一些入党积极分子,在党员力所不能及的地方有力地支持了党建的工作,为学生党员的工作做出了贡献。这些都证明学生的政治素质和理论水平教育是相当成功的。在对下一届新生的教育中有着借鉴意义。
四、解决学生在学习,生活中出现的问题
学生党员在学生中也充当了一个学生和学校之间的联系人的角色,争取帮助学生解决实际问题。为了了解到学生的生活,学习情况,我院有一个学生党员定是走访寝室的制度,在学生的口中获取第一线资料,收集问题,在力所能及的范围内解决问题,不能解决的,亦如实上报,帮助同学解决问题,为同学提供了一个满意的学习,生活环境。