小学美术工作总结汇报(最新6篇)

小学美术工作总结汇报 篇一

本学年度，我作为小学美术教师，全面负责小学各年级的美术教学工作。在过去的一年里，我积极探索创新，努力提高自己的教学水平，取得了一定的成绩。下面是我对本学年度美术工作的总结汇报。

一、教学内容安排合理，学生学习兴趣高涨。

本学年度，我根据小学生艺术发展特点，合理安排了学习内容，注重培养学生的创造力和想象力。在绘画、手工制作等方面，我结合学生的实际情况，设计了一系列的任务和活动，让学生在实践中感受美的力量，提高综合素养。通过多种教学手段的运用，学生的学习兴趣大大增加，课堂氛围活跃，教学效果显著。

二、教学方法多样，学生表现出色。

在教学过程中，我注重灵活运用多种教学方法，如讲授法、示范法、讨论法、实践法等。通过多种教学手段的运用，我激发学生的学习兴趣，提高了教学效果。同时，我鼓励学生独立思考和自主创作，培养他们的想象力和创造力。在学生的作品展示中，他们的想象力和创造力得到了很好的展现，取得了良好的成绩。

三、教学评价及时准确，学生进步明显。

在教学过程中，我注重对学生的评价和反馈。我及时给予学生鼓励和肯定，同时指出他们的不足之处，并提出改进意见。通过及时的评价和反馈，学生得到了有效的指导，他们在美术学习中不断进步，取得了显著的成绩。同时，我也注重与学生及家长的沟通，积极了解学生的学习情况和家庭情况，为他们提供更好的帮助和支持。

四、自身素质提高，专业能力增强。

在本学年度的美术工作中，我积极参加各类培训和学习，不断提高自己的专业能力。我通过学习新的教学理念和方法，不断丰富自己的教学经验，提高了教学效果。同时，我也注重与同事的交流与合作，共同成长，共同提高。通过不断地学习和努力，我对美术教育有了更深入的认识和理解，能够更好地指导学生的学习。

总之，本学年度的美术工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在未来的工作中，我将继续努力，不断改进自己的教学方法，提高学生的综合素养。同时，我也将加强与学生及家长的沟通，积极关注学生的学习情况和发展需求，为他们提供更好的帮助和支持。我相信，在全体师生的共同努力下，我们的美术教育事业会取得更好的发展。

小学美术工作总结汇报 篇二

本学年度，我担任小学美术教师，负责小学各年级的美术教学工作。在过去的一年里，我注重教学实践，积极探索创新，努力提高自己的教学水平，取得了一定的成绩。下面是我对本学年度美术工作的总结汇报。

一、教学内容设置科学，学生学习兴趣提高。

本学年度，我根据小学生的心理特点和艺术发展规律，合理设置了教学内容。我注重培养学生的艺术欣赏能力和审美能力，通过讲解经典作品、观赏展览等方式，让学生感受不同艺术风格的魅力。同时，我还注重培养学生的绘画和手工制作能力，通过教学任务和活动，让学生能够动手实践，提高综合素养。通过教学内容的设置，学生的学习兴趣明显提高，积极参与课堂活动，教学效果显著。

二、教学方法灵活多样，学生表现突出。

在教学过程中，我灵活运用多种教学方法，如讲授法、示范法、探究法等。我注重培养学生的自主学习能力和创造能力，鼓励学生发挥想象力，进行自由创作。在教学中，我也注重与学生的互动交流，引导他们思考和表达，培养他们的艺术表达能力。通过多种教学方法的运用，学生的综合素养得到了有效的提升，他们的作品在展示中受到了广泛的赞扬。

三、教学评价及时准确，学生进步明显。

在教学过程中，我注重对学生的评价和反馈。我及时给予学生鼓励和肯定，同时指出他们的不足之处，并提出改进意见。通过及时的评价和反馈，学生得到了有效的指导，他们在美术学习中不断进步，取得了明显的成绩。同时，我也注重与学生及家长的沟通，及时了解学生的学习情况和家庭情况，为他们提供更好的帮助和支持。

四、自身素质提高，专业能力增强。

在本学年度的美术工作中，我积极参加各类培训和学习，不断提高自己的专业能力。我关注美术教育的最新动态和研究成果，不断更新自己的教学理念和方法。通过学习和实践，我提高了自身的艺术修养和综合素质，增强了自己的教学能力和指导能力。同时，我也注重与同事的交流与合作，共同进步，共同提高。

综上所述，本学年度的美术工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在未来的工作中，我将进一步提高自己的教学水平，不断改进教学方法，提高学生的综合素养。同时，我也将加强与学生及家长的沟通，积极关注学生的学习情况和发展需求，为他们提供更好的帮助和支持。我相信，在全体师生的共同努力下，我们的美术教育事业会取得更好的发展。

小学美术工作总结汇报 篇三

转眼间，又要放寒假了，回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况

学期初，和科组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照《小学美术教学大纲》的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学。

二、教学情况：

2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。

3、本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，主动向学校请缨加压增负，多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一，但从不讲价钱，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工、迟到、早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。

4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。

三、经验和教训

1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质。

5、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

小学美术工作总结汇报 篇四

岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：

本班的美术教研工作，以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导，努力提高教师自身的素质。以用心的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。

一、加强理论学习提升自身素质

1、我的理论与专业两手抓，两手都要硬。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。

2、学习新大纲，把握教改动向。我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教育思想，提高认识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要资料

二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

1、我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时经常对照检查，督促学生带好学具。

2、课后，我用心组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画潜力、创作潜力、欣赏潜力，并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

3、这学期二年级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻以人为本、以学生的发展为本这一新的教育基本理论。透过学习，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮忙学生建立贴合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

三、建立新的课程理念

1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以简单活泼多样的方式呈现新课程资料进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。

2、我在教学中认识到，美术课程资料应与学生的生活持续着密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。

3、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并透过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术潜力都得到了很大的提高。

小学美术工作总结汇报 篇五

一．学生知识能力、学习习惯分析：

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。

二、教学目的任务：

1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。

三、教材重点、难点：

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。

四．教学策略

一学期来，本人所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

（一）、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1．认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

在课堂上完成了以下知识点的传授：

1．养成良好的绘画构图意识：

构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把要画的主要物体画大一些；具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。

2．知道画画的顺序是：由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。

3．懂得运用丰富的色彩。

小学美术工作总结汇报 篇六

光阴荏苒，流逝如箭，弹指一挥间，一个学期就过去了。回首本学期，既忙碌，又充实，在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作，收获颇多，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。

（一）激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

（二）使学生形成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

（三）教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。

（四）发展方向