纪律整顿工作总结【优秀6篇】

纪律整顿工作总结 篇一

纪律整顿工作总结

在过去的一段时间里，我们团队致力于进行纪律整顿工作，以提高工作效率和团队凝聚力。通过大家的共同努力，我们取得了一定的成果。在这篇总结中，我将回顾我们的工作过程，并总结出一些经验和教训。

首先，我们将纪律整顿工作划分为几个阶段。在第一阶段，我们对团队成员的工作纪律进行了全面排查，并制定了相应的规章制度。我们明确了工作时间、考勤制度以及迟到早退等行为的处罚措施。这一阶段的重点是让每个团队成员都清楚自己的职责，并严格要求自己按时完成工作。

在第二阶段，我们加强了对团队成员的监督和管理。我们建立了一套完善的考勤系统，每个成员都需要按时上报工作进度和完成情况。同时，我们也设立了奖惩机制，对于工作出色的成员进行表彰，对于违反规定的成员进行处罚。这一阶段的重点是通过激励和惩罚机制来强化团队成员的纪律意识。

在第三阶段，我们对团队内部的沟通和协作进行了优化。我们每周举行团队例会，讨论工作进展和存在的问题，并及时采取措施解决。我们还鼓励成员之间相互帮助和支持，形成了良好的合作氛围。这一阶段的重点是加强团队的内部联系，提高工作效率和质量。

通过以上的工作过程，我们取得了一些成果。首先，团队成员的工作纪律有了明显的提高。大家都能按时完成任务，并且严格遵守考勤制度。其次，团队的凝聚力和合作意识得到了增强。大家能够积极沟通和协作，共同解决问题。最后，我们的工作效率和质量也有了明显的提升。由于大家都能按时完成任务，整个团队的工作进度得到了加快。

在这个过程中，我们也遇到了一些问题和教训。首先，纪律整顿工作需要全员参与和支持。如果有个别成员不配合，会给整个团队带来负面影响。其次，纪律整顿工作需要持续进行，不能一蹴而就。我们需要不断巩固和完善工作成果，以保持纪律的持久性。

总的来说，纪律整顿工作是一个长期而持续的过程。通过我们的努力，我们取得了一定的成果，但也还有进一步改进的空间。我相信，在全体成员的共同努力下，我们的纪律整顿工作会取得更好的效果。

纪律整顿工作总结 篇二

纪律整顿工作总结

经过一段时间的纪律整顿工作，我们团队在工作效率和团队凝聚力方面取得了一定的进展。在这篇总结中，我将回顾我们的工作过程，并总结出一些经验和教训。

首先，我们将纪律整顿工作划分为几个重要方面。在工作时间方面，我们明确了每天的上班时间和下班时间，并要求每个成员严格按时上下班。在考勤制度方面，我们建立了一个完善的考勤系统，每个成员都需要按时签到和签退。这些措施的目的是让每个成员都清楚自己的工作时间和纪律要求。

其次，我们对团队成员的工作纪律进行了全面排查。我们制定了一套规章制度，明确了工作要求和行为规范。我们还对迟到早退等行为进行了处罚措施，以确保每个成员能够按时完成工作。同时，我们也设立了奖励机制，对于工作出色的成员进行表彰，以激励团队成员保持纪律。

在工作过程中，我们注重团队内部的沟通和协作。我们每周举行团队例会，讨论工作进展和存在的问题，并及时采取措施解决。我们还鼓励成员之间相互帮助和支持，形成了良好的合作氛围。这些措施的目的是加强团队的内部联系，提高工作效率和质量。

通过以上的工作过程，我们取得了一些成果。首先，团队成员的工作纪律有了明显的提高。大家都能按时完成任务，并且严格遵守考勤制度。其次，团队的凝聚力和合作意识得到了增强。大家能够积极沟通和协作，共同解决问题。最后，我们的工作效率和质量也有了明显的提升。由于大家都能按时完成任务，整个团队的工作进度得到了加快。

在这个过程中，我们也遇到了一些问题和教训。首先，纪律整顿工作需要全员参与和支持。如果有个别成员不配合，会给整个团队带来负面影响。其次，纪律整顿工作需要持续进行，不能一蹴而就。我们需要不断巩固和完善工作成果，以保持纪律的持久性。

总的来说，纪律整顿工作是一个长期而持续的过程。通过我们的努力，我们取得了一定的成果，但也还有进一步改进的空间。我相信，在全体成员的共同努力下，我们的纪律整顿工作会取得更好的效果。

纪律整顿工作总结 篇三

开学伊始，按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿，全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观，为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证，现将有关情况总结汇报如下：

一、高度重视，精心组织

1、抓宣传发动，积极营造氛围。

开学伊始，学校就召开班子成员会，及时传达县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会，教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话，指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题，并要求在这次作风整训中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时，校广播室加强了这方面的宣传，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。学习动员阶段，我们将做好思想发动，提高大家的认识，统一大家的思想作为着力点，把深入分析存在的诸多问题，对于教学质量提升、通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点，把调动、协同党员干部的组织、引领和带头作用作为突破点来抓。通过层层动员学习，基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。

2、抓组织实施，落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立

了教师思想作风整训领导小组，由薛校长任组长，其他班子成员为小组成员。下设办公室，张永强任主任，负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际，精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段通过集中学习与分散学习，落实学习整训;第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足，开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度，见此项工作所取得成绩坚持长效化。

二、严格程序，不走过场

为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次作风整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。

1、抓学习的落实。

通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间，组了集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。

2、抓教师政治学习。

学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识;要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。

3、抓制度的建设。

建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将作风的整顿深入到各个细节，并形成长效机制。 四是明确整改时限，严明工作纪律 对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施，涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见，并书面交教研室，教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、警示训诫等，监督整改。

三、落实整改，务求实效

为保证作风建设的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。

1、务实进取，转变作风。

实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了四个方面的转变，具体表现为“四多四少”：一是校长主任下教研、进课堂的多了，坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作，表谈发言，各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实，停留在纸上，学校管理都存在很多问题，现在通过进一步健全制度，查找问题，加强整顿，领导班子管理意识、责任意识增强了，机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了，搞花架子、图形式的少了。以前走马观花，课堂搞花架子，现在深入实际，听课的多了。尽量做到了双面打印，能节约一分钱是一分钱。

2、顾全大局，畅通政令。

畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。

3、改进方法，大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

四、所取得的五个方面的收获与成效。

一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高

通过整顿，教师对学院强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高，大家对抓教风、促学风，抓教师、促学生，抓教学、促质量有了进一步的认识，敬业精神、工作责任心有明显提高。

二是教师的工作态度与教风得到了改进

整顿中，绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学，改进教学方法，提高教学效果，努力克服不足。

三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强

整改以来，教师上课抽烟、接打电话，迟到、早退的现象明显减少，随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生，教师都不同程度地开始注意自己的师表形象，纪律观念得到增强。

四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观

整改活动中的令行禁止，以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动、科学研究等方面的规范要求，教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革，有的虚心向专家、向同行学习，精神面貌为之改观。

五是教与学、师与生的关系得到了改善

整改活动中，大多数教师特别是过去学生有意见的教师，都能够积极主动地与学生进行交流，注意关心爱护学生，注重平等对话，因而使教与学、师与生的关系得到了改善。

五、努力方向

纪律作风整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。我们将一如既往地把纪律作风整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好，做到集中整顿和平时督查一个样，以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。

整顿活动有结束，整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会薛书记、莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神，紧扣10年工作重点以及迎评促建工作实际，紧紧围绕“七项狠抓”，继续深入地开展整顿活动与各项教学工作：一是狠抓学习提高，切实统一思想;二是狠抓问题整改，坚持常抓不懈;三是狠抓制度建设，严格规范管理;四是狠抓活动载体，提高教学质量;五是狠抓评估工作与教学质量工程，促进人才培养水平大幅提升;六是狠抓目标管理，努力完成各项工作任务;七是狠抓教学工作信息反馈，切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。我们一定会振奋精神，凝心聚力，开拓进取，创新工作，从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力!

通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

一、严以律己，严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

二、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了!身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

纪律整顿工作总结 篇四

春节刚过，根据市区的安排，从2月16日开始，利用12天时间，镇党委、*对全体干部、职工进行理论学习及纪律整顿。听取了市委、市*电视、电话会议精神，市领导宣读了全市纪律作风整顿学习教育活动安排意见，市纪委*张普庆对全市干部作风纪律整顿做了动员报告，市委*魏曾军做了重要讲话。区上也做了重要安排；镇上领导带头领学了上级十个指导性文件，并出台了《xx镇干部作风纪律整顿学习教育活动实施方案》，通过学习，使自己正确的认识到开展干部纪律、作风整顿的必要性。

全年上级主管部门和镇党委、*的正确领导下，以*精神和_*_重要思想为指导，认真学习科学发展观，积极贯彻落实稳定低生育水*，统筹解决人口问题，坚持以人为本，紧紧围绕全年的工作目标，争创国家级计划生育优质服务先进区，我本人通过学习坚决做到以下几点：

第一，要加强理论学习。坚持不懈地学习马列主义，*思想，学习市三次党代会精神，学习区、镇干部作风纪律整顿学习教育活动实施方案等刚领性文件，提高自己的理论水*。要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立为人民服务的思想。

第二，要善于加强自身素质建设。我们现在从事计生服务工作，在工作中，经常会面临许多新问题，新矛盾和新内容，在任何时候都必须不断地加强自身素质建设，丰富自己的工作能力和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，为我镇计生工作做出应有的贡献。

第三，要脚踏实地做好本职工作。始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。忠实履行一个计生干部的工作职责，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把计生工作做好。一切都要以_服务_为导向，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

第四，要治庸治懒树立形象。治庸治懒，是促进我镇干部作风、优化服务的基础所在，也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提和保证。要做到*时工作看得出来，不能是_敷衍了事_，而必须是_过得硬_，随时随地能成为群众的服务，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。

第五，配合好镇*中心工作，全面抓好全镇的计划生育工作，在创建国优的非常时期，紧密配合镇上的中心工作及承担每人联系村的工作任务，兼顾镇上的退耕还林、森林防火、防汛、矛盾纠纷排查及调解、*、*安创建、困难群众生活安排等各项工作，加强村镇之间的联系，做到两不误，顺利完成本年度领导交办的各项工作任务。

纪律整顿工作总结 篇五

自开展作风建设年活动以来，按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自学了《Xx区教育局出台禁令严查9种不良师德行为》、《Xx区教育局关于深化作风建设优化教育发展环境的实施意见》、等党内法规、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会：

一、善学精思，学以致用。

。我们教育局也指出：有的学校领导和教师存在忽视学习的问题。因此我认为重视学习是作风建设的首要问题。只有学习，才能自觉运用马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作。我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。

记得《优秀教师的九堂必修课》中第一条指出：读书修身——读书是教育之母。朱熹的《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动，如今知识更新这么快，作为教师如果不读书，这水怎么活得起来？

“教师首先是读书人”。（——高万祥语），想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生？其实一个人一辈子很可能*庸地度过，教师也是一样，但是如果能努力地追求，你也能成为一名优秀的教师，或教学专家，甚至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书，读好书，书籍是学校中的学校，对一位教师来讲，读书即是最好的备课。

那么真正的教育应当做什么？其实教育的全部问题都在于读书上。教育其实最重要的不是传授知识，而是培养良好的习惯，其中最为重要的就是读书习惯，爱好阅读是“学会学习”的最主要的内容和前提。没有真正的阅读就没有真正的教育，对于儿童来说任何教育都不能取代阅读，少年时代是人生不可再生的黄金时代。

因此我们教师一定要培养自己的读书习惯，然后把你读过的好书推荐给你的学生，让你的学生也养成良好的读书习惯，你就是行大善、积大德、有大智慧的教师了。

另外，我在读《学校管理的艺术》后感受也颇多，其中关于环境文化的篇章，我觉得可以借鉴。文中指出，校园一景一物都会育人，其设置的初衷都必须面向着人应运而生。我校属于安居配套工程，绿化率高，约占全校占地面积的50%，有棕榈树、孝顺竹、桂花树等等，真是绿树荫荫、鸟语花香，这么好的资源不好好利用，真是浪费。每位客人来到我校都会说这里环境真好、绿化真好，那么如何发挥这个优势值得我们思考。美丽的校园是学生学习的乐园，是陶冶学生情操的理想课堂，是学生和家长放飞希望的神圣殿堂。优美、整洁的校园环境使人身心愉悦、精神焕发，应该达到“随风潜入夜，润物细无声”般的境界，陶冶着师生的情操。可以这么说，每一种植物，都有其深厚的文化内涵，让学生去寻找、去感悟。针对以上情况我向学校建议：让校园里的花草“说话”来提升文化品位。

我觉得通过学习，提高了我对总务工作的认识，也更加明白了学习的重要性。当然，要学的东西很多，我们要抓重点，要善于学习。

二、真抓实干、服务师生。

三、低调做人，高调做事。

如今的社会诱惑太多，我们既然选择了这个职业就应甘于清贫，以精神财富来丰富自己的人生。我们要管好自己的口、眼、手、心，不要乱吃乱喝乱说；不流连于酒桌、牌桌，要坚守家里的饭桌、书桌；不要乱拿乱用，不要偏听偏信；要谦虚谨慎、团结协作；要一心为公，一心为民，做好自己的本职工作；要艰苦奋斗、勤俭节约；要提高认识，主动接受监督。要做低调的人。

教育无小事，细节决定成败。我们从事的事就是很普通的事，但我们就要从普通的事中做出不普通的成绩来。

作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我们身体力行，持久作战，需要我们向实践学习，向群众学习，我将利用作风建设年这一契机，积极投入到作风建设活动中去，直面缺点，完善自我，提高自我。

纪律整顿工作总结 篇六

学校安全工作是学校工作的头等大事，它关系到社会稳定，关系到学生成长和教学秩序的正常开展。我校根据上级精神，再次对安全隐患进行了排查治理工作，组织学校的安全领导小组开展学校安全隐患排查治理专项行动，现将排查治理情况报告如下：

一、全面检查，落实责任。

长时间以来，我校对校园财产、周围环境进行全面的安全检查，学校检查小组深入学校的每一个角落，进行又一次全面的排查整改。全校老师密切关注学生的活动动向，严防学生意外伤害。并对每一处安全隐患均记录在安全检查记录本上，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。除此之外，我校还及时成立了学校安全工作检查小组，具体安排如下：

组长：殷_

副组长：刘__

成员：高__、秦__、王_

学校安全工作领导小组统一领导学校的安全工作，制定学校安全工作的各项制度，并对全校的校舍、用电线路、卫生、教学设施、师生交通安全等方面进行彻底的检查。

二、加强宣传，群防群治。

学校通过集会、国旗下讲话，加强对全校师生进行安全教育。与学生家长签定。调动广大师生的积极性，发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治理，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

三、经过排查，结果如下：

1、我校有一幢教学楼和45间平房，教学楼为砖混结构楼房，地基扎实，目前无存在安全隐患，楼房的楼梯都比较牢固，宽度符合规范，能保证学生紧急疏散，不存在隐患。教学楼有配置灭火器，不存在火灾隐患。楼内疏散通道、安全出口、指示标志符合国家标准，但没有应急照明设施。

2、学校的专用教室防盗措施严密，设置有灭火器，电路布置规范，不存在火灾隐患。学校坚持做好护校工作，时时有人值班，不存在失盗的危险。

3、学校的锅炉、燃气、电气等都有专人进行使用、管理及维修，但这些设施已经老化，存在安全隐患，已不再使用。学校的体育设施较少，并由体育教师使用管理，不存在安全隐患。

4、学校对学生上学、放学路上的安全情况进行检查，大部分学生都能自觉遵守交通法规，不随便横穿公路，能够自觉走人行横道，靠路边行走。但我校有一部分学生来自燕山村，这些学生因路途较远，只好由家长用摩托车接送，但一些家长不注意安全，没有给学生戴安全头盔，有的摩托车甚至载3个学生，这对学生的安全构成一定的威胁，学校目前虽有对学生家长进行规劝，但是作用不大，学生家长仍是我行我素，这一现象存在一定的安全隐患。经过突击检查和调查访谈，我校学生没出现骑自行车上学的现象。

5、我校的教师宿舍，在前年进行了整体的维修，屋顶上换上了新瓦，个别门窗也进行了维修更换，电路也已进行了更换，不存在房屋及用电隐患。

四、加强整改，防患未然。

针对存在的安全隐患，学校切实加强整改措施。

1、利用开学初的养成教育、课间操及国旗下讲话等进行安全教育，以提高广大师生的安全意识。

2、节假日安排好值班工作，做好值班登记、交接班登记，确保学校安全。

3、加大资金投入用于订购安全标志，消防设施、避雷设施、危险药品柜等，最大限度消除安全隐患。

4、对学校无力进行整改的安全隐患，及时向教育主管部门及其相关部门报告，以求解决。

5、强制搭乘摩托车上学的学生戴安全头盔，并强调摩托驾乘人员不能超载，确保学生的安全。

6、落实责任，实行责任追究制

7、我校根据课时安排，安排了日常教育课时，对学生的安全、思想道德等方面进行教育。并利用开学初的养成教育、课间操及国旗下讲话等进行安全教育，以提高广大师生的安全意识。

8、我校以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题，组织开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生以及心理上出现问题的学生。

9、我校为了对学生进行安全教育，还聘请了五百户镇派出所蔡所长为我校的兼然地处山职法制副校长。

10、学校虽美水库边，但学校与学生家长密切配合，加强对学生进行安全教育，至今无出现学生擅自到水库游泳或在库边戏水的现象。

11、学校与每位学生及家长都签订安全责任状，引起社会、家庭对安全工作的重视，使学校、家庭、社会形成一股合力，共同做好学生的安全教育工作。

12、我校还定时组织学生开展了紧急疏散和自救逃生演练，防止在危急情况下，学生混乱，不知所措。

13、我校积极落实国家食品卫生管理规章制度，并对学校小商点的食品进行排查，严禁出售“三无”食品。并对其售货员进行身体检查，持证上岗。

14、我校还设立了卫生室，定期对学生进行检查，防止一些传染病在我校蔓延。

我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，要进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。