党员远程教育工作总结(优选6篇)

党员远程教育工作总结 篇一

党员远程教育工作总结

近年来，我单位积极推行党员远程教育工作，通过利用网络平台、在线学习等方式，使广大党员能够随时随地进行学习，提高党性修养和业务水平。在这一工作中，我们收获了许多宝贵经验，也面临了一些困难和挑战。现将党员远程教育工作进行总结，以期更好地推动党员教育工作的深入开展。

首先，我们通过建立党员远程教育平台，打破了时间和空间的限制，提高了学习的便利性和灵活性。党员们可以根据自己的时间安排进行学习，无需受到地点限制，这为他们提供了更多的学习机会。通过远程教育平台，我们还能够将优秀的教育资源进行共享，让党员们能够接触到更广阔的知识和信息，提高学习的效果和质量。

其次，我们注重党员远程教育工作的针对性和实用性。我们结合党员的实际需求，确定了一系列的学习内容和课程，涵盖了党建理论、党史知识、政策法规等方面的内容。我们还结合党员的工作特点，开设了一些实用性的课程，如组织工作、宣传工作、思想政治教育等。通过这些学习，党员们能够更好地运用所学知识和技能，提高工作的实效性和创造力。

再次，我们注重党员远程教育工作的互动性和交流性。在远程教育平台上，我们设立了学习讨论区和在线答疑服务，鼓励党员们进行互动交流。这样一方面增强了党员学习的主动性和积极性，另一方面也能够促进党员之间的交流和学习互助。通过互动交流，党员们能够相互启发、相互学习，形成良好的学习氛围和学习效果。

然而，我们也面临了一些困难和挑战。首先，由于党员远程教育工作的推行较晚，部分党员对远程学习的意识和能力有待提高。在接下来的工作中，我们需要加强对党员的宣传和培训，提高他们的远程学习意识和能力。其次，由于网络环境和设备条件的限制，部分党员在进行远程学习时遇到了困难。我们需要提供更好的网络环境和学习设备，确保党员能够顺利进行远程学习。

综上所述，党员远程教育工作是一项重要的组织工作，对于提高党员的党性修养和业务水平具有重要意义。通过建立远程教育平台，注重学习内容的针对性和实用性，加强学员之间的互动交流，我们取得了一定的成效。然而，我们也需要不断提高党员的远程学习意识和能力，改善网络环境和设备条件，进一步推动党员远程教育工作的深入开展。

党员远程教育工作总结 篇三

党员远程教育工作总结 篇四

农场小学支部 2012年6月

党员远程教育工作总结 篇五

一、加强领导，健全机构

为了能使设备正常运行，校党委按上级相关文件精神及要求，成立了校远程教育工作领导小组，确立了远程教育站点操作员，成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度，完善组织

根据实际情况，制定了《设备管理和使用制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《播放收看管理制度》，合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富；通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划，严格按要求执行。

三、注重实效，持续发展

在搞好站点建设，培训站点管理人员，在制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学

用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。一方面，主动搞好与相关部门、共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。

（一）针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动：一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。二是针对各党组织负责人，进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。

（二）针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足农村支部、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。

四、今后努力方向

开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：

一是要统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代远

程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。

党员远程教育工作总结 篇六

本学期，国家为农村小学配置了远程教育器材，我校领导非常重视此项工作，利用学习时间对我们老师进行了远程教育培训，让老师们能将学习到的知识应用于教育教学中。在培训与教学中，我学习、思考、讨论、实践相结合。使我对教师特别是数学教师有了重新的认识，对数学教学有了更加深刻的了解。通过这学期的远程教育学习和应用，，我觉得自己的收获颇多，对我的数学教学工作帮助很大，提高了我的教学能力，主要有以下方面。

第一、重新定位自己的教育理念。

教育过程是爱心体现的过程，是爱的艺术，没有爱就没有成功的教育。作为一名教师，首先要具备爱心，有了爱心，才会对学生产生耐心，耐心地去了解他们，宽容他们，欣赏他们，鼓励他们，这样才能和学生和谐相处，以创造出一个美好的学习环境，所谓亲其师，信其道，自然教学教学效果就好，学生的素养就会不断提高。其次是教师自身素养要不断提高，必须终身学习。教师过硬的教学基本功、丰富的语言积累、良好的涵养沉积都是每位教师的素养，教师就是一门课程，要开发好教师自身的资源，做学

生学习的榜样。

第二、教学得到了提高。

这次农村远程教育培训与学习，贴近教学实际使我收获很大，让我对小学数学教学有了更为深刻的认识，树立了正确的教学质量观，努力提高自己的课堂上的教学质量和效率。我在课堂上激发学生的学习兴趣，根据数学学科的特点，提高学生的

积极性，把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”，数学教科书的内容新颖丰富，囊括了社会百态和人生哲理，在讲课过程中要我注意教学方式的多样化，引起学生的新鲜感和好奇感，使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣，教学方式的多样化，最能吸引学生的兴趣，我还要求学生在掌握基础知识的基础上，强化技能训练。另外我上课努力保持一种轻松、自由的思维方式，利用上课内容吸引学生到课堂中来，使学生把学习当成一种乐趣，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”，并结合教学内容渗透有关的德育思想教育。通过教学实践，我感觉到远程教育对我的帮助很大。

第三、在交流学习中得到提高。

在这学期的学习中我认识到了自己在远程教育方面的诸多不足，也学到了很多，许多老师，他们严谨务实，勤奋工作，热情细心。在培训平台中通过与有经验的老师交流、学习，让我对远程教育的重要性有了更深刻的认识，从而对学好、运用好远程教育并把之运用于课堂上有了更加坚定的信心。培训、学习与运用中得到了很大的提高，对我以后的教育教学工作意义深远。最后，我想说的是“感谢你，远程教育”。