作风整治工作总结(实用6篇)
作风整治工作总结 篇一
作风整治工作总结
近年来，我们党高度重视作风建设，深入推进作风整治工作。本文将对我单位在作风整治工作方面所做的努力和取得的成效进行总结。
一、工作认识
作风整治工作是党的建设的重要内容，对于提高党的执政能力和群众工作水平具有重要意义。我们充分认识到作风问题的严重性和紧迫性，坚定了开展作风整治工作的决心。
二、工作措施
1. 加强组织领导。成立了作风整治工作领导小组，明确了各成员的职责和工作任务。同时，制定了相关的工作制度和细则，确保整治工作的顺利进行。
2. 深入开展调查研究。通过广泛听取干部职工的意见和建议，了解到存在的问题和不足之处。针对问题的具体情况，制定了相应的整治措施。
3. 加强宣传教育。通过多种形式的宣传，向全体干部职工普及作风整治工作的重要性和意义。同时，开展专题讲座和培训，提高干部职工的思想认识和工作水平。
4. 建立监督机制。建立了作风整治工作的监督机制，确保工作的规范进行和结果的真实反映。同时，注重对干部职工的教育引导，引导他们自觉遵守工作纪律和规定。
三、工作成效
经过一段时间的努力，我们单位在作风整治工作方面取得了显著成效。具体表现在以下几个方面：
1. 干部作风有所改变。通过加强教育引导，干部职工的作风有了显著改变。他们更加注重群众工作，关心群众需求，积极解决问题。
2. 工作效率提高。作风整治工作的开展，使干部职工的工作效率得到了提高。他们更加注重工作的细节和质量，提高了工作效能。
3. 群众满意度提升。通过作风整治工作的开展，干部职工的服务意识和服务水平得到了提高，使群众满意度大幅提升。
4. 党风廉政建设得到加强。作风整治工作的开展，对于加强党风廉政建设起到了积极作用。干部职工的作风问题得到了有效整治，党的形象和声誉得到了提升。
总之，我们在作风整治工作方面取得了一定的成效，但仍然存在一些问题和不足。今后，我们将继续加强作风整治工作，不断提高党的建设质量和水平。
作风整治工作总结 篇二
作风整治工作总结
作风整治工作是党的建设的重要内容，影响着党的形象和群众的认可。我们单位在过去一段时间内，深入推进作风整治工作，取得了一定的成效。以下是对工作所做努力和取得成果的总结。
一、工作认识
作风整治工作是党的建设的必要环节，对于提高党的执政能力和群众工作水平具有重要作用。我们充分认识到作风问题的严重性和紧迫性，下定决心开展作风整治工作。
二、工作措施
1. 加强组织领导。成立了作风整治工作领导小组，明确了各成员的职责和工作任务。制定了相关的工作制度和细则，确保整治工作的有序进行。
2. 深入开展调查研究。通过广泛听取干部职工的意见和建议，了解到存在的问题和不足之处。根据问题的具体情况，制定了相应的整治措施。
3. 加强宣传教育。通过多种形式的宣传，向全体干部职工普及作风整治工作的重要性和意义。举办了专题讲座和培训，提高干部职工的思想认识和工作水平。
4. 建立监督机制。建立了作风整治工作的监督机制，确保工作的规范进行和结果的真实反映。同时，注重对干部职工的教育引导，引导他们自觉遵守工作纪律和规定。
三、工作成效
经过一段时间的努力，我们单位在作风整治工作方面取得了一些成效。具体表现在以下几个方面：
1. 干部作风有所改善。通过加强教育引导，干部职工的作风有了明显改变。他们更加注重群众工作，关心群众需求，积极解决问题。
2. 工作效率提高。作风整治工作的开展，使干部职工的工作效率得到了提高。他们更加注重工作的细节和质量，提高了工作效能。
3. 群众满意度提升。通过作风整治工作的开展，干部职工的服务意识和服务水平得到了提高，使群众满意度大幅提升。
4. 党风廉政建设得到加强。作风整治工作的开展，对于加强党风廉政建设起到了积极作用。干部职工的作风问题得到了有效整治，党的形象和声誉得到了提升。
总结起来，我们在作风整治工作方面取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。今后，我们将进一步加强作风整治工作，不断提高党的建设质量和水平。
作风整治工作总结 篇三
遵照我区此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在区教育系统开始作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下：
一、高度重视、统一认识
在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。
为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，立即召开了会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作。
明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职，干部职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。
二、组织动员、提高认识
10月13日，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长、主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。
会上大家共同学习了文教系统的实施方案，了解了此次整顿活动“四大项十六点”的具体内容，明确了自查自纠的思想和原则，坚定了大家搞好本次活动并借本次活动提高自身素质、加强自身能力建立一支形象好、工作优的队伍的决心。
同时校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：
一是要加强组织领导，学校把这次教育整顿活动纳入重要日程。
二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室。
三是要力求实效，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。
学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，为下一步开展自查自纠、征求意见奠定了基础。
作风整治工作总结 篇四
xxx作风纪律整顿工作在支队纪委的具体指导下，在全体干部职工的积极配合下，按照支队的整体部署圆满完成了为期一个月的作风纪律整顿工作，进一步转变了干部职工的思想作风，达到了预期的目的。现将开展为期一个月的作风纪律整顿工作总结如下：
一、健全组织，加强领导
根据《xxx高速公路管理支队开展作风纪律整顿活动实施方案》、《总队风纪风貌督查工作制度》并结合本大队开展作风纪律整顿工作的实际，进一步加强了组织领导。一是制定了作风纪律整顿工作实施方案。为做到有组织、有计划、有目的开展好作风纪律整顿工作，及时制定了《xxx作风纪律整顿工作实施方案》;二是组织干部职工召开会议，学习了总队、支队工作实施方案。并进行了会议传达，使每位干部职工明确了开展作风纪律整顿活动的制度、措施和目标意义;三是健全了组织。组长由钟海平、朱震担任;副组长由刘自才担任;成员由梁智、杨泳、陈彬、姜维、杨瑾组成。下设办公室由刘自才负责。由于健全了组织机构，使作风纪律整顿工作加强了领导，也使该项工作得到有效的开展。
二、强化学习，提高认识
为进一步加强作风纪律整顿工作，能够把作风纪律整顿工作按步骤、阶段扎实稳妥地开展好，具体开展了如下工作：
1、坚持学习领会，作好笔记。为使全体干部职工能够认真学习领会好作风纪律整顿工作的重要性和必要性。坚持队委会组织学和个人学相结合，把作风纪律的要求，内容完整地学习好，要求干部职工写好作风纪律读书笔记，并按要求把学习笔记交到了纪检员处，进一步加强了学习的自觉性。
2、组织作风纪律各项制度的考试。为把作风纪律整顿的各项制度做到入脑入心，开展了作风纪律整顿活动制度的考试，通过考试大家不但在思想上有了认识提高，在行动上有了明显的转变。
3、组织开展好作风纪律整顿工作心得体会。为达到学习的目的，在组织学习中，大队干部职工全部通读了实施方案和总队作风纪律的督查工作制度，为了巩固学习效果，每位干部职工都写了一篇1000字以上的作风纪律活动心得体会，并集中装订成册，以备检查。
通过各种形式的学习
，进一步强化了作风纪律整顿的学习效果。
三、开展自查，强化整改
通过学习，结合各自工作的实际，开展了作风纪律的自查自纠工作，并按要求实事求是地开展有针对性的自查工作。首先，开展了大队自身存在问题的自查工作，在自查工作中发现：(1)组织学习方面抓的不够;(2)工作抓大不抓小;(3)执行制度偏松。对以上存在的三个问题，大队进行了认真的分析和整改。针对以上问题，一是在学习上坚持加强自学，坚持写好读书笔记，切实把学习抓紧;二是注重工作方法，发挥干部职工爱岗敬业的精神，在工作上做到抓大还要抓细节，切实把工作做实做细;三是在制度执行上，坚持按制度办事，按制度管人，做到在制度执行上人人平等，特别在工作上做到从严从紧执行好每一项工作制度，并加强制度监督，通过以上措施使问题整改起到了明显的效果，进一步转变了干部职工的思想作风。其次，加强了对干部职工问题的自查工作。在开展干部职工自查工作中，首先组织了干部职工在会中，逐个对自己的问题进行表态发言，做到问题自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部职工都能够从工作实际找根源，查问题。并且针对自己的问题都提出了整改措施。通过认真的自查和整改，xxx全体干部职工思想观念明显转变，作风纪律明显加强，日常管理明显强化，实干精神明显增强。
作风整治工作总结 篇五
根据党委和办公室的统一安排和部署，我们认真参与了为期三天的机关思想纪律作风整改活动。在活动中，我们认真学习了机关的管理规定和政府工作报告，听取了市委党校讲师的《生命价值观》报告。每位同志都认真记笔记，认真讨论，谈论经验和感受。通过学习和讨论，部门工作人员可以更牢固地掌握各项纪律法规，增强遵守法律法规的意识，对思想纪律作风的整改有更深入的了解，进一步了解自己的问题。与实际工作相比，现将主要问题和下一步整改措施报告如下：
一、存在的主要问题
一是政治理论学习不够。平时只满足于读书看报，参与集中组织的学习多，自学少，对党有好处__大精神和科学发展观缺乏系统的学习，缺乏对商业知识的研究，缺乏对商业知识的全面性，缺乏刻苦学习的精神。
第二，创新思维需要进一步加强。理论联系实际是不够的，所以他们对理论知识的理解与实践脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习和学习，使学习变得形式化和教条化，所以他们不能准确地把握情况。在业务依赖方面，认为领导会有指导，不必先匆忙工作，领导安排工作，有时对待工作不够积极，只满足于完成领导分配的任务，不能创造性地开展工作。
第三，工作作风不够扎实。只做对面的事情，但对工作缺乏系统化、高质量的要求。
第四，组织纪律不够，部分同志上班迟到早退。
二、今后整改措施
虽然这些问题有一定的客观因素，但主要是主观因素造成的。几天来，我结合理论学习
对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：
一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。
二是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。
三是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己的努力去争取的工作成绩。
作风整治工作总结 篇六
遵照县教育局此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在县教委作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下：
一、领导高度重视，强化组织保证
为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校党支部高度重视，立即召开了党支委会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作。
明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职，教职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。11月初，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。
动员会上，李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：一是要加强组织领导，学校把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室。三是要突出教育整顿的重点，在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党务和阳光育人等方面加大力度。四是要力求实效，学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。
二、开展“理论大学习”活动，迅速掀起学习热潮
认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学教学管理常规》等学习材料。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法。同时动用好“学、思、研、论、践”五环学习法，即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节，真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记，写好心得体会，以便检查。
三、开展“形象大讨论”活动
抓住“五个进一步”目标（进一步加强师德师风建设，进一步增强教育观念和纪律观念，进一步强化责任意识和服务意识，进一步规范办事和教学行为，进一步推进校务、党务公开），按照教师职业规范、教师形象标准，阳光育人，规范教学的要求，分层分类开展讨论《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕“阳光理政，从我开始；转为作风，从我做起”这个主题，分层分类开展讨论，进行换位思考，提高思想认识，消除认识误区，树立阳光心态，切实改善工作作风，切实提高服务意识，努力朔造特区教师的良好形象。认真开展警示教育，注重分析身边的典型案例，统一思想，塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤，妥善安排好工作，不得缺席。
四、结合学习讨论情况撰写心得体会
全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章，谈了对这次开展作风纪律整顿工作的'必要性和重要性的认识，认真探讨了新时期师表形象和工作要求，深入剖析了自身思想作风和工作实际中存在的不足，为下一阶段工作的开展打下了良好的基础。
