两创工作总结【优选6篇】
两创工作总结 篇一
在过去的一段时间里，我参与了两创工作，并有了一些宝贵的经验和收获。在这篇总结中，我将分享我在这个过程中遇到的挑战和我所学到的教训。
首先，作为一个参与两创工作的成员，我面临了时间管理的挑战。两创工作通常需要同时处理多个项目，每个项目都有自己的截止日期和任务要求。在处理这么多任务时，我经常感到时间不够用，难以平衡各个项目之间的工作进度。为了解决这个问题，我开始采用了一些时间管理技巧，比如制定详细的日程安排和优先级列表，以帮助我更好地分配时间和资源。我还学会了合理地说“不”，避免过度承诺，以免影响工作的质量和效率。
其次，我在两创工作中学到了团队合作的重要性。两创工作通常需要与其他团队成员紧密合作，共同完成任务。在与团队合作过程中，我学会了尊重和倾听他人的观点，学会了有效地沟通和协调。我也学会了在团队中担当领导角色，帮助组织和分配任务，并确保团队成员都能充分发挥自己的才能和优势。通过与团队成员的合作，我不仅学到了如何更好地协调和合作，还建立了许多有价值的人际关系。
最后，两创工作也让我意识到了自我学习和提升的重要性。在这个快速变化的时代，我们需要不断学习和适应新的知识和技能。在两创工作中，我不断遇到新的挑战和问题，这促使我主动寻求解决方案并学习新的知识。我参加了各种培训和学习机会，提高了自己的技能水平，并在实践中不断改进。通过不断学习和提升，我能够更好地应对各种工作任务和挑战。
总而言之，参与两创工作是一次宝贵的经历。在这个过程中，我学到了时间管理、团队合作和自我学习的重要性。这些经验将对我未来的工作和发展产生积极的影响。我将继续努力学习和提升自己，为更好地参与两创工作做好准备。
两创工作总结 篇二
在过去的一段时间里，我积极参与了两创工作，这是一次令人难忘的经历。在这篇总结中，我将分享我在这个过程中的成长和收获。
首先，通过参与两创工作，我学到了如何更好地管理时间。两创工作通常需要同时处理多个任务和项目，这对我的时间管理能力提出了挑战。为了解决这个问题，我开始制定详细的计划和日程安排，以帮助我更好地分配时间和资源。我也学会了合理地设置优先级，将时间和精力集中在最重要的任务上。通过这些努力，我能够更好地管理时间，提高工作效率。
其次，通过与团队合作，我学到了团队合作的重要性。两创工作通常需要与其他团队成员密切合作，共同完成任务。在与团队合作过程中，我学会了尊重和倾听他人的观点，学会了有效地沟通和协调。我也学会了在团队中发挥领导作用，帮助组织和分配任务，并确保团队成员都能充分发挥自己的才能和优势。通过与团队成员的合作，我不仅学到了如何更好地协调和合作，还建立了许多有价值的人际关系。
最后，通过参与两创工作，我意识到了自我学习和不断提升的重要性。在这个快速变化的时代，我们需要不断学习和适应新的知识和技能。在两创工作中，我不断遇到新的挑战和问题，这促使我主动寻求解决方案并学习新的知识。我参加了各种培训和学习机会，提高了自己的技能水平，并在实践中不断改进。通过不断学习和提升，我能够更好地应对各种工作任务和挑战。
总而言之，参与两创工作是一次宝贵的经历。通过这个过程，我学到了时间管理、团队合作和自我学习的重要性。这些经验将对我未来的工作和发展产生积极的影响。我将继续努力学习和提升自己，为更好地参与两创工作做好准备。
两创工作总结 篇三
我校深入开展“创争”活动，结合我校的实际，积极探索加强学校校园文化建设，引导全体员工的职业行为，大力培养教职工爱岗敬业、尽职尽责的精神，充分发挥了学校工会组织在“创争”活动中的作用。
一、发挥宣传教育职能，为创建“学习型”学校努力。
二、以活动为载体，努力地把职工吸纳到“创争”活动中来
开展“创争”活动，关键在于把职工群众的积极性充分调动起来，并把他们组织和吸纳到这一活动中来。对此，学校工会和学校各部门以活动为载体，开展了一些活动：
一是以开展“人人参与新课改”和“积极采用新教学模式进行教育教学改革实验”为载体，推动学校学习型组织的建立。学校积极推行素质教育，努力提高教育教学质量，积极组织教师开展探索新的教学模式应用的教学改革，开展了一系列优质课、汇报课、研究课等献课、赛课活动，极大地推动了教师成才风气的形成。
二是积极开展各种有利教职工的文体活动，促进精神文明建设的发展。比如开展以年级组为单位的职工男女篮球赛及同其他单位友谊赛、职工舞蹈队排练文艺节目、在活动中师生同台演出，不仅丰富了教职工业余文化生活，加强校园活动阵地建设，而且对教职工心身健康起到积极作用。
三是坚持开展“三育人”活动。学校特别是在环境育人方面做了大量工作，校园内大树成排，绿化带整洁有序，一年四季摆放上百盆盆花（请园林处负责和专职绿化工），修了屋顶花园。
通过以上活动，极大地调动和激发教职工学习、训练和参与“创争”活动的热情。
三、加强队伍建设，依靠教职工办学
学校要发展，除了有一个好的领导班子外，就必须坚持靠教职工办学，充分发挥教职工尤其是教师积极性，因此我们在教育教学过程中，一是为他们创造良好的生活、工作环境；二是积极解决他们的实际困难或问题；三是肯定他们的工作业绩，在荣誉和待遇方面尽可能地做好，比如提高老龄教职工补贴，课时补贴等，在当前竞争激烈的形势下，虽然老师们感到各方面的压力较大，但工作积极性和自我提高的意识比较强，为把我校打造成一个“精品+特色”的学校，做出了积极努力。
四、加强师培工作，提高教师素质。
师资力量如何直接关系到学校的发展和教学质量，因此，学校始终把师培工作放在重要地位来抓。教师学历达标率为100%，目前有部分教师仍在函授本科学习。学校支持教师提高学历层次，积极安排教师参加不同层次的学习培训以及技能培训，使之成为既有高学历又有高水平的适合于新形势发展需要的合格教师。近年来，学校重点是对教师进行新课改和多媒体教育手段的培训，收到良好效果。
总之，“创建学习型组织，争做知识型员工”是学校工作之需，生存之本，发展之基。深入开展“创争”活动，提高认识，统一思想是前提，加强领导，形成党、政、工、团齐抓共管的工作格局是关键；建立健全有效的工作机制是保障。我校工会将按照学习型组织的要求，一如既往得探索“创建学习型组织，争做知识型员工”的有效途径，为提高职工队伍素质，为全面提高学校的综合竞争力和全面提高学校的教育教学质量，办人民满意的学校做出不懈的努力
两创工作总结 篇四
“两访两创”工作总结
开展“两访两创”活动是深入贯彻落实科学发展观，切实开展“创先争优”活动，促进学院持续健康发展的必然要求，是进一步创新的学校新的管理机制，优化人才培养方案，改进工作作风的重要举措。
本次活动的宗旨是提高高等教育质量，服务湖北跨越式发展，加强大学生思想政治工作和维护高校稳定，进一步推进和谐校园建设，推进学院改革发展，加快科教强省的步伐。
我院开展“两访两创”工作，是省高工委和省教育厅对我院这几年发展的肯定和赞扬，同时也是一种鞭策和激励。开展这次活动，要以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以交流思想、立德树人、尊师重、教促进和谐、创先争优、形成特色、推动发展为主要内容。同时，紧密结合后勤工作实际情况，牢固树立全心全意为广大师生员工服务的思想，以活动和访谈交流为载体，围绕干部转变工作作风、职工端正工作态度、履行工作职责，达到密切党群关系，提高党建工作水平，夯实后勤管理工作发展基础，切实保障教学顺利开展的目的。
2、访谈到：学校要加强创新人才培养模式的探讨，尊重学生主体地位，激发学生学习的积极性和主动性。目前大部分学生对专业课的学习仅仅停留在完成上课，完成作业，期末考试及格的一种被动学习的层面上，另外，在学生参加一些重大竞赛活动学校应提供专门的老师培训及指导。在学生获奖后应给予发放奖金并给予鼓励和倡导。院系根据以上情况都采取了相应的措施，对于课程安排不合理问题，我表示会向教务处反映并根据情况作出相应调整，争取顾及到每个班级同学的感受；对于学生上课考勤问题，原本学校学工处查课工作做的很好，但仍改变不了一些同学的坏习惯，院系会加强这方面的管理，对于个别同学进行面对面交谈，了解该同学不去上课的原因。通过落实此次“两访两创”活动，我院全体师生更加认识到了此次“两访两谈”的重要意义，都积极地参与到此次活动中，从客观上评价学校、院系的发展建设，对于不足之处提出一些建议，希望能为更好的推进学校各项事业又好又快的发展做出自己的贡献。
访谈人：呼延云鹏
两创工作总结 篇五
两提一创剖析材料三
目前，全省宣传思想文化系统正火热开展“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动，其根本目的是要求宣传干部在“塑造山西美好形象”伟大事业中更高更快更好地有担当敢作为，对标这一要求，临汾市宣传思想文化系统开展了一场从思想上到行动上的大变革。
2月16日，全省宣传思想文化系统拉开“两提一创”大讨论活动序幕后，临汾市自上而下纷纷对标省委要求，力求革故鼎新，争创一流，系统内各干部职工力求在转变观念上发力、在理清思路上用功、在改进作风上动真、在推动工作上见效，努力营造着临汾市宣传思想文化系统的新气象，凸显出“塑造山西美好形象、实现山西振兴崛起”的临汾担当。
对标省委 树立全市“一盘棋”观念
开展“两提一创”活动，旨在进一步落实省委部署，强化“三基”建设，提高工作标准，加强干部队伍建设、改进工作作风、提升工作能力和水平。
对标省委要求，临汾市方向一致、号令一致、步调一致、行动一致，牢固树立全市“一盘棋”观念。
2月27日，市委宣传部下发了“关于在全市宣传思想文化系统开展‘提高标准、提升能力、争创一流’大讨论活动的通知”。
3月1日上午，市委宣传部召开动员大会，部署在全市宣传思想文化系统开展为期3个月的“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动。市委常委、宣传部部长李朝旗要求务必结合当前新形势新任务新要求，特别是结合省委常委、宣传部部长王清宪强调的20个问题，深入分析了临汾市宣传系统干部队伍中存在的问题。
3月2日，市委宣传部率先召开民主生活会，重点围绕“提高标准、提升能力、争创一流”的目标，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格4个方面，深刻分析了领导班子和领导干部个人存在的问题，严肃认真开展了批评和自我批评，为“两提一创”大讨论活动开了个好头、树立了标杆。
3月8日，全市宣传思想文化系统24个单位大讨论活动具体实施方案全部上报。经市大讨论活动办公室认真评审，最终确定A类方案6个、B类方案13个、C类方案5个。
“大讨论”活动开始后，系统内各级领导干部纷纷以上率下、做出表率;全市宣传系统突出问题导向，按照省委书记骆惠宁提出的“三个对照”标准，深入查找自身在思想、作风、能力等方面存在的突出问题;广大干部职工力破思想上的观念陈旧、思维僵化，行动上的不会为、不善为、不愿为，在全市宣传思想文化系统营造出一种干事创业的浓厚氛围。
对标一流 打铁还得自身硬
“宣传文化系统要在思想和行动上高度重视起来，坚持问题导向，不断提高标准，强化能力建设，特别是在创新工作方法和创造一流业绩上要有‘两把刷子’”。这是省督导组对临汾市“两提一创”大讨论活动的要求。
有没有“两把刷子”是做出来的，而“两提一创”大讨论活动正是要把全市宣传思想文化系统干部职工拉出来比比，谁更有“两把刷子”。
“全市上下都在比赶超，谁也不愿落后，我们部门年轻干部多，这次对他们来说是一次提升素质和能力的好机会。”安泽县文明办主任赵鹏告诉记者，“两提一创”大讨论活动充分调动起宣传思想文化系统干部职工学习的积极性、主动性，许多干部职工纷纷自我加压，在系统内营造出干字当头、学字加油的浓厚氛围。
凡事要走心，不走心难成事。临汾市在开展“两提一创”大讨论活动中敢于揭短亮丑，敢于沉下去向基层学习，体现出了一种敢担当勇作为的魄力。
两创工作总结 篇六
20x年，孝姑镇精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下，在县文明办的指导帮助下，把精神文明建设作为构建和谐孝姑、推动科学发展的关键措施，精心谋划部署，党政齐抓共管，努力提高公民文明素质，为加快全镇经济发展步伐提供强大的理论支持和精神动力，取得了一定成绩。现将一年来的工作总结如下：
一、强化领导，健全机制，形成精神文明建设的强大合力。
一年来，我们把精神文明建设作为促进和谐孝姑发展的基础工程，精心组织，周密部署，强化领导。具体做到了“四个到位、一个配合”：一是思想认识到位。把精神文明建设作为推动全镇各项建设尤其是经济工作的重中之重，与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实，并列入到全镇各项工作的考核内容之中，作为各村、社区年度考评的重要指标。二是组织领导到位。镇、村领导班子都将精神文明建设工作纳入重要议事日程，建立了党政“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导体制，形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。三是宣传发动到位。主要采取会议、印发宣传材料等各种途径，大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求，营造了浓厚的x氛围。四是责任机制到位。结合实际，与年终考核奖优罚劣结合起来，大大调动了干部参与精神文明创建活动的积极性。积极配合按时完成县文明办安排的临时性、阶段性工作，组织全镇及辖区内相关单位参与模范投票工作，累计参与投票人数150余人。
二、精心谋划，认真部署，落实精神文明建设各项任务。
(一)加强素质教育。一是突出干部素质教育。采取集中学习和自主学习的方式，组织全体镇机关干部及村(社区)四职干部共计90余人认真学习党的十八大精神、学习社会主义核心价值观，提x部理论素养。撰写群众路线心得体会90余份，学习笔记90余本，并严格干部的学习制度，增强干部学习培训的积极性，使全镇干部转变了观念，统一了思想，形成了共识，在全镇上下营造了精神文明建设的良好氛围。二是加强青少年法制宣传教育和爱国主义教育。确定了由派出所、司法所、镇团委等单位，抽调5名法律理论水平高、业务素质强的派出所民警、司法助理员组成的法律知识宣讲团，深入农村各中小学，采用以案说法的形式，为青少年x律、传美德9场(次)，授课师生达到600余人次，通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识，使他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观。
(二)营造良好社会氛围。一是将精神文明建设与新农村建设、平安创建、生态建设保护、计划生育工作有机结合起来，使此项活动在农民群众中有影响力。并从建立健全镇规民约、村规民约入手，把社会主义荣辱观等文明新风贯穿于《村规民约》中，引导广大群众崇尚科学、抵制迷信_、诚信守法，教育村民以德治家、文明立家、平安保家、勤俭持家、和谐兴家，努力营造文明和谐乡村氛围。二是在各村(社区)村(居)务公开栏中，向群众宣传党的群众路线教育实践活动的基本内容，利用“好人榜”广泛宣传精神文明建设中涌现的新人新事，在广大农村形成人人参与、户户参与、自我管理的文明创建氛围。三是结合巩固省级文明城市的创建成果，结合创“国卫”活动，下大力气抓好农村环境综合整治和巩固工作，让农民群众看到精神文明建设的成果：首先不断改善农民的居住环境。深入开展以村庄“绿化、净化、美化、亮化”为主要内容的村容村貌综合整治工作，抓好沼气池、节能灶、卫生厕所的落实工作，为50余户农村家庭改善生产生活条件;其次广泛地向农民群众宣传普及科学卫生知识，积极开展爱国卫生运动，加大“三堆五乱”的整治力度，改变农村的卫生状况。最后净化农村社会治安环境，严厉打击各种刑事犯罪活动，创造了一个安全稳定的社会环境。
(三)丰富群众文体活动。由镇文化站牵头，开展丰富多样的文化活动，提升群众的生活品位：组织开展孝姑片区“乡村才艺大比拼”活动，评选出6个优秀节目;组织各村(社区)积极利用重阳节开展大小文艺活动4场，为全镇上千老年人送去慰问;推荐优秀人员参加全县职工才艺大赛，其中2人的才艺受到肯定;我镇健身舞蹈队参加全县健身腰鼓比赛，取得了一等奖的优异成绩。同时，全镇已建起的12个农家书屋免费面向全村农民开放，逐步形成了全民读书的良好氛围。积极向上级争取，为沙湾村日间照料中心配套安装了2张乒乓球桌、1副篮球桩，丰富了群众的业余生活。
(五)加大宣传工作力度。加强了与市、县各级新闻媒体的联系，突出宣传我镇在新农村建设中好的做法和经验，共上报信息40余条，有力地宣传了我镇的新风貌。大力宣传党建、创卫、宣传、党风廉政、计生、综治、安全生产、教育等工作。共制作宣传喷绘800多平方米，悬挂标语200余条。
三、目前我镇精神文明建设工作中存在的主要问题及不足。
尽管我镇精神文明建设工作取得了比较好的成效，但还存在一些问题和不足：
一是群众参与面不广，缺乏内涵，缺乏创新;二是思想学习不够扎实、系统;三是各村、社区参与公共管理、公共服务、公共援助的理念有待进一步提高，广大村民的公民责任和公益精神有待进一步加强。在后面的工作中，我镇要进一步提高思想认识，创新工作思路和做法，广泛深入搜集更多的新农村建设信息，并及时上报，为全县精神文明工作营造良好的x氛围，同时进一步加强工作力度，以文明新风、促和谐活动，不断加强农村精神文明建设，不断改善提高广大农民的精神风貌和言行，为全面建设社会主义新农村提供精神支撑。
