学校远程工作总结【精选6篇】
学校远程工作总结 篇一
随着科技的发展和互联网的普及,远程工作逐渐成为一种趋势。在疫情期间,学校也不得不采取远程工作的方式来保证教学的进行。在这段时间里,我们学校也积极探索和实践了远程工作模式,并取得了一定的成效。以下是我对学校远程工作的总结和反思。
首先,学校远程工作为师生提供了更加灵活的学习和工作环境。传统的教学模式要求师生必须在固定的时间和地点进行面对面的交流和学习,但远程工作的出现打破了这种限制。师生们可以根据自己的时间安排和个人喜好,在家或者其他地方进行学习和工作。这种灵活性使得师生们能够更好地兼顾学业和个人生活,提高了生活质量。
其次,学校远程工作提高了师生之间的沟通效率。在传统的教学模式中,师生之间的交流主要依赖于面对面的会议和课堂讨论。但这种方式往往受到时间和空间的限制,师生之间的交流效率较低。而在远程工作模式下,师生们可以通过各种在线工具进行实时的交流和讨论,无论是文字、语音还是视频,都能够实现高效的沟通。这种高效的沟通方式使得师生之间能够更好地协作和共同进步。
然而,学校远程工作也存在一些问题和挑战。首先,远程工作需要师生们具备一定的自觉性和自律性。在传统的教学模式下,师生们习惯了有人监督和管理的环境,但在远程工作中,师生们需要自己管理时间和任务,需要自觉地完成学习和工作。这对于一些学生来说是一种挑战,他们可能容易被其他事务或者娱乐活动所分散注意力,导致学习效率低下。其次,远程工作也存在一定的技术难题。由于师生们需要依赖于互联网和各种在线工具进行学习和工作,所以网络连接的稳定性和技术设备的质量成为了影响远程工作效果的重要因素。一些学生可能由于地理位置或者家庭条件的限制,无法获得良好的网络连接和设备支持,这会影响他们的学习效果。
综上所述,学校远程工作在提供灵活学习环境和提高沟通效率方面具有明显的优势。然而,为了使远程工作取得更好的效果,学校需要进一步加强对师生的指导和管理,同时也需要提供更好的技术支持和设施保障,以解决一些问题和挑战。通过不断总结和改进,相信学校远程工作会在未来的发展中取得更好的成果。
学校远程工作总结 篇二
在过去的一段时间里,学校远程工作成为了我们的主要方式。这种工作模式给我带来了一些新的体验和思考。以下是我对学校远程工作的总结和反思。
首先,学校远程工作让我深刻体会到了自主学习的重要性。在传统的教学模式下,老师会通过面对面的授课和指导来帮助我们学习。但在远程工作中,我们需要自己安排学习的时间和内容,自己寻找学习的资源和资料。这对于我来说是一种挑战,但也是一种机遇。通过自主学习,我能够更好地掌握知识和技能,提高自己的学习能力和解决问题的能力。
其次,学校远程工作让我更加注重时间管理和任务规划。在传统的教学模式下,老师会给我们明确的学习任务和时间安排。但在远程工作中,我需要自己制定学习计划和任务清单,合理安排时间和分配任务。这要求我具备一定的自觉性和自律性,能够有效地管理时间和完成任务。通过远程工作,我学会了更好地规划时间,提高了自己的时间管理能力。
然而,学校远程工作也存在一些问题和挑战。首先,远程工作可能导致学习和交流的效果下降。在传统的教学模式下,我们可以通过面对面的交流和讨论来更好地理解和消化知识。但在远程工作中,我们只能通过在线工具进行交流,这可能无法取代面对面的交流。其次,远程工作也容易导致学生的孤立感和缺乏社交。在传统的教学模式下,学生们可以在课堂上结交朋友,互相交流和支持。但在远程工作中,学生们往往只能独自面对电脑和资料,缺乏与他人的互动和交流。这对于一些学生来说可能是一种挑战,他们可能会感到寂寞和无助。
综上所述,学校远程工作给我带来了自主学习和时间管理的经验。然而,为了克服一些问题和挑战,我们需要更加注重与老师和同学的互动和交流,同时也需要培养自己的自觉性和自律性。通过不断总结和改进,相信学校远程工作会在未来的发展中取得更好的成果。
学校远程工作总结 篇三
2______年__月____日,我本着服务西部、回报社会的梦想和责任,踏上了大学生志愿服务西部的征程,来到了临邑县邢侗街道办事处。到现在有五个月了,在这期间,本人积极开展工作,全面提高思想素质,各方面的实践能力也得到不断提高。现将我办事处远程教育工作情况总结如下:
一、办事处基本情况
邢侗街道办事处地住县城,具有优越的区位和资源优势,辖60个行政村、10个居委会,人口万。其中农村人口万,城镇人口万,有58个村支部,24个直机关支部,党员867人,其中农村党员752人。目前,办事处建设远程教育信息站1个,村级远程教育接收站57个。
二、主要做法和措施
加强组织领导,确保远程教育工作正常开展。一是调整充实远程教育工作领导小组。办事处成立由党委书记任组长,分管书记任副组长,由我具体负责农村党员干部远程远程教育工作领导小组,教育工作。二是建立远程教育专题例会制度。坚持每月由我主持召开一次远程教育工作专题会议,研究解决工作中存在的困难和问题。三是各村成立以村支部书记为组长,站点管理人员为成员的远程教育工作小组,负责远程教育组织工作。
强化培训管理,确保站点管理工作有条不紊。首先,加强对管理员的培训。在过去的几个月里,我认真组织管理员、站点所在村的村支部书记、主任和管理员学习讨论,并进行了分期分批现场培训。目前,已培训400多人次,各村的支部书记、主任和管理员基本掌握了远程教育系统的操作。其次,建立健全规章制度。先后制定了《现代远程教育站点职责任务》、《远程教育工作人员员守则》等规章制度,健全了“三薄一册”,并全部上墙。
大力加强站点设备的管理维护。明确村支部书记和管理员的管理责任,建立了维护台帐,对有故障的站点进行动态管理,维护台帐详细登记故障站点名称、上报时间、故障原因、采取措施、排除故障时间等方面的情况,并实行三级故障处理规程,首先由村级管理员对设备进行检查,若无法排除由我和办事处的管理员进行维修,若仍无法排除,我即向县远程教育中心汇报,和向省远程教育中心咨询。 三、精心组织收看,充分发挥远程教育的作用。为了使广大群众了解远程教育,我大力宣传远程教育的意义,发动群众主动参加远程教育学习活动。结合办事处农村和城镇差别,从如何满足农党员干部和城镇党员干部的学习需求,增强教育培训的针对性、实效性、实用性入手,大力整合开发教学资源。组织他们有针对性收看各种节目,同时各村建立了党员责任制,把远程教育活动作为考察党员干部先锋模范作用和示范带头作用的重要内容。并且把保持党员先进性教育贯彻到整个学习的全过程当中。
亮点带动、抓好全面培训与农业重点技术推广的有机结合。把东街、北街、机房等3个站点作为范点。在面向广大农民群众抓好种草养畜、科学养猪养牛知识的普及推广外。根据我办事处农村产业布局调整和重点推广农业技术项目情况,对果树管理、早熟蔬菜、西瓜栽培、速生丰产林栽培、苗圃管理等知识进行因地制宜地开展分区培训。为了使这些技术得到普遍应用,各村也相应成立了油
柰种植、果树栽培、养猪、养牛等科技互助小组,有针对性地参加站点培训。今年,站点开展了专门的果树种植、西瓜栽培、猪牛科学饲养培训班,取得了良好的效果。机房村党员干部经常组织村民收听收看有关蔬菜种植节目,带动发展起了110多个蔬菜大棚,200多亩露地蔬菜。南北庄村民通过收看远程教育的节目,提高了养殖技术,增强了发展奶牛养殖的信心。今年,该村又购进了90多头奶牛,奶牛存栏量达到了500多头。截止目前,接收站点已累计组织11000多人次收听收看了远程教育节目,通过收看节目,新增各类种养殖大户170多户、个体工商业户190多个,发展特色种植550多亩。
三、存在的主要问题及原因
农村党员干部现代远程教育经过几个月的运行,取得了良好的效果,也积累了一定的经验。但我清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足: 1、管理不到位。由于大多数管理人员年龄偏大且兼职的,日常事务较多,很少注重远教工作。部分管理人员对设备的操作很不熟练,有的甚至把接收系统删了,更谈不上下载资源。个别站点一个月难开一次机。检查中有一部分站点没有完全接收数据,更谈不上整理可用资源了。 2、一室多用,课桌椅紧缺。41个站点中,绝大多数是一室多用,既是教室、又是会议室、民兵活动室,个别的还是老年人活动室;很少站点有固定的课桌,有12个站点没有或缺少椅子。有的干脆就把电脑和电视搬到家里去拉! 3、财政资金投入有限,远程教育工作中经费难以保证。设备运行中的故障不能得到及时排除。 4、志愿者缺乏与各级领导广泛交流生活感受和工作经验的机会;而且大部分精力花在政府日常工作上,以致工作重点不突出,投入到远教工作中的时间和精力相对较少。
四、下步工作打算和想法
经过五月的工作实践,在做好工作的同时,也发现了自身工作中的不足之处。我将在协助办公室做好各项工作的同时,多向领导请示汇报,多与志愿者交流工作经验,把更多的时间和精力投入到远程教育工作中来,努力把该项工作做好, 具体从以下几方面去努力: (一)加强理论学习,提高思想素质 。在服务期间我努力学习不断提高自身素质,并撰写了《农村远程教育经费筹措的可行性问题研究》《农村远程教育与市场化选择》等几篇高水平论文。以后我将继续撰写远程教育方面的论文。(二)确实做好远程教育培训和宣传工作 。充分发挥农村现代远程教育作用,从根本上解决了广大农民的贫困问题。把农村现代远程教育建成党员干部的终身学习体系。使党员干部带头致富及带领群众致富能力得到不断提高。(三)脚踏实地,兢兢业业,做好办公室工作和团委工作。我除了做好自己的远程教育工作外,还积极协助乡党政办公室做好各项工作。在锻炼自己的同时体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
学校远程工作总结 篇四
本学年,我们在应用远程教育资源上,加强了对教师的应用培训工作,根据教师的使用电脑的实际水平,我们把教师分成两个班,一个是基础班,一个是提高班。基础班是没有接触过电脑的老师,提高班是已掌握办公软件应用的教师。
基础班在集中培训的基础上,我们收集制作了office2003基础知识的视
频教程,分为Word、Excel、PowerPoint三个视频教程,各刻录成DVD 教学光盘一张,下发到各基层学校,做为基层学校校本培训的教程,使多数教师初步了解了电脑及办公软件的基本操作方法。方便教师学习,并取得了很好的效果。
对提高班
一学年来,我们制作了Photoshop视频教程DVD 教学光盘一张,Flash 8视频教程DVD 教学光盘一张,共计10多个小时的视频教程,这些视频教程,可以组织老师集中学习,还可以分散学习,这样做不受集中培训的时间限制,方便教师自学,教师对此十分感兴趣,培训效果也很好。老师称这样的光盘为“不用花钱请的老师”。一年来,一些基础较好的老师,学会了图片的简单处理,简单的动画制作,能把下载到的教学资源进行整合,下载的课件不符合课堂需要时,自己能通过所学知识,对课件中的动画和图片进行相应的处理,对课件重新进行整合,提高了学生对知识的理解能力。
通过上述培训,老师利用远程教育资源的多了,中学的多媒体教室的使用率高了,这样,每轮到一个班到多媒体教室上课,学生们都早早的跑到多媒体教室中静静的等待,学生喜欢上了多媒体教室,老师也离不开多媒体教室了。
由此,小学老师也把光盘播放室当成了自己施展才华的天地,卫星接收教室也成了小学老师多媒体教室。
远程教育资源,提升了教师的课改理念,提高了教师的授课水平,激发了学生的学习兴趣,促进了学生成绩的提高。
通过一年来的运用,远程教育项目资源的优势在我校得到了师生的认可,对教育教学起到了积极的推动作用,我们的总体经验是:下村勤跑,光盘指导。重视应用,制度做保。提高应用,教研多搞。
学校远程工作总结 篇五
我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下,在全校教师共同努力下,取得了优异的成果。现将本学年度工作总结如下:
一、加强
领导,提高认识
我校认真贯彻有关远程教育工作精神,积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓,成立了远程教育项目工作领导组。明确领导组分工,建立健全规章制度,确保远程教育资源的正常使用。
二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。
为了有效地组织教师按照各学科教学计划听课、学习、上课,我们采取多种方法和形式开展教学活动。
(二)、扎实抓好培训工作。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作。
(1)抓好教师的培训
本期来我校多次进行培训活动。由各教研组组织学习,每学期不少于4次。
(2)抓好对进行远程教育信息资源对学生的开放工作。每月每班不少于7课时。
(三)按时做好远程教育资源的接收和整理工作
学校远程工作总结 篇六
_年,我社区在街道党工委的正确领导下,明确指导思想,精心组织,认真研究新时期农社区工作中出现的热点、难点问题,结合远程教育这一新契机,不断将各项工作引向深入,并以此为依托,加快了我社区的现代化教育和科技兴社区的步伐,切实把现代远程教育建设成为农社区信息化建设的综合性平台,为我社区科学发展提供服务保障,在深入了解农民的需求的前提下不断探索、不断总结,现就我社区开展远教工作情况总结如下:
一、切实加强对远程教育工作的管理
建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以社区支部书记及社区委主任为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据镇政府领导的具体要求结合我社区的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。
二、明确了教学管理职责
1、按照上级要求,建立远程工作计划;
2、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务;
3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况
三、建立完善了教学管理制度
1、“两委”将远程教育纳入议事工作日程。
2、认真组织党员干部、群众、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。
3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。
四、以场地建设为重点,狠抓基础设施建设。