校长思想工作总结【经典6篇】
校长思想工作总结 篇一
近年来,我校一直致力于思想工作的开展和提升。在过去的一年中,我带领全体教职员工,紧密围绕学校的办学目标和教育理念,积极开展一系列的思想工作,取得了一定的成果。
首先,在学校的思想政治工作中,我们注重思想引领,鼓励教职员工树立正确的世界观、人生观和价值观。我们利用各种形式的会议、培训和讲座,加强了教师的思想政治教育,提高了他们的思想认同和职业道德。我们还注重对学生进行思想引导,开展了一系列的主题班会和心理健康教育活动,帮助他们树立正确的人生观和价值观,培养积极向上的心态。
其次,在学校的师德师风建设中,我们注重激励和激发教职员工的工作热情和创造力。我们通过定期举办教师评比和表彰活动,激励教师们努力工作,提高教学质量。我们还注重教师的职业发展,加强对教师的培训和学习支持,提高他们的专业素养和能力。同时,我们注重营造良好的教育环境和教师团队文化,鼓励教师们相互学习、相互帮助,形成良好的师德师风。
最后,在学校的家校合作中,我们注重家长的思想引导和支持。我们定期开展家长会和家访活动,与家长沟通交流,了解学生的家庭环境和需求,为他们提供必要的帮助和支持。我们还注重家校共育,鼓励家长参与学校的教育活动,加强与家长的合作,共同促进学生的全面发展。
总的来说,过去一年来,我校在思想工作方面取得了一定的成果。但同时也存在一些不足之处,比如思想工作中的方法和手段还需要进一步改进和创新,师德师风建设还需要进一步加强,家校合作还需要进一步深化。因此,我们将进一步加强思想工作的领导和组织,加大宣传力度,加强培训和学习支持,不断完善和提升思想工作的质量和效果,为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。
校长思想工作总结 篇二
回顾过去一年的思想工作,我校在教师队伍建设、学生思想引导和家校合作等方面取得了一定的成果。但同时也存在一些问题和挑战,需要我们进一步加强和改进。
首先,在教师队伍建设方面,我们注重教师的思想政治教育和职业发展。通过组织各类培训和学习活动,我们提高了教师的思想认同和职业素养,增强了他们的工作热情和创造力。但是,由于教师队伍的结构和素质存在一定的差异,我们还需要进一步完善师资培训机制,提高教师的专业能力和教学水平。
其次,在学生思想引导方面,我们注重培养学生的正确世界观和价值观。通过开展主题班会、心理健康教育和社团活动,我们帮助学生树立正确的人生观,培养积极向上的心态。但是,由于学生的个体差异和社会环境的复杂性,我们还需要进一步改进思想引导的方法和手段,加强学生的思想教育和心理辅导,帮助他们更好地成长和发展。
最后,在家校合作方面,我们注重家长的参与和支持。通过开展家长会和家访活动,我们与家长建立了良好的沟通渠道,了解学生的家庭情况和需求,并为他们提供必要的帮助和支持。但是,由于家庭教育的多样性和家长的差异性,我们还需要进一步加强家长教育,提高家长的教育意识和育儿能力,实现家校共育的目标。
总的来说,过去一年来,我校在思想工作方面取得了一定的成果,但也面临一些挑战和问题。我们将进一步加强思想工作的组织和领导,加大宣传力度,加强师资培训和学生思想引导,加强家校合作,不断完善和提升思想工作的质量和效果,为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。
校长思想工作总结 篇三
光阴似箭,日月如梭,转眼间本期工作已接近尾声。一期来,我们紧紧围绕谢力能校长提出的:“以人为本,德育为先,全员育人”的德育工作理念开展工作,努力朝打造平安校园、书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园的方向发展,力争让每个学生健康成长、在校尊敬老师、团结同学、快乐学习;在家孝敬父母;在外遵纪守法。德育系列工作人员脚踏实地,真抓实干做好了如下一些工作。
一、以思想教育为首任。
我校为全日制、全天候、全封闭的寄宿制管理学校,不同层次的学生思想意识、行为习惯、性格特点各不相同。高中生我们贯彻思想道德教育和社会责任的教育,初中生贯彻行为习惯养成教育和文明礼仪教育,小学生以快乐德育和活动育人为主。
1、8月28日,组织全校青年教师进行了班级管理培训,使青年教师懂得当班主任是教师的必需课,明确既要教书,更要育人,尽快进入工作状态。
2、8月29日,德育处人员进行了:“以人为本,提高素养;以德促智,和谐发展”德育理念内涵的学习。要求自身思想过硬、拓宽视野、提高内涵、强化素质、责任到位、团结创新。着重强调了德育工作的脏、累、苦、烦、杂,要迎难而上,贵在坚持,难在坚守。更要注意问题学生的处理方法:“重在思想教育,强调过程教育,突出激励教育,彰显爱心教育”。
3、优化了生活老师、门卫队伍。通过公开竞聘,择优录取了几个年轻且有一定知识内涵人员壮实了生活老师、门卫队伍。并进行了岗前培训,使其明确岗位职责,生活老师不仅是管好纪律,搞好内务,更要在思想引领,行为规范方面做好、做足文章。门卫要树立安全防范意识,时刻紧绷安全这根弦,确保无重大安全事故的发生。
4、期初开展了新生入学教育、新生转型期教育。每周坚持国旗下的讲话,加强了重大节日历史意义的教育。加大了团委会干部、学生会干部、班团干部的培训力度。
二、以常规工作为根本。
(一)、组织召开了各类会议。
1、每两周召开一次德育人员会议,总结前段工作,科学合理布置后段工作,德育员之间分工合作,团结协调,做到事事有人管、时时有人查。
2、每两周召开一次班主任例会,小结成绩,查找不足,布置相关工作,使班主任有的放矢的开展工作。
3、每周召开一次生活老师例会,检查一次寝室内务整理情况。
4、每两周召开一次团委会、学生会干部会议,要求学生振奋精神、爱岗敬业、认真履职、模范带头,力争主动照镜子,自觉正衣冠,做到清者更清,浊者变清,提高自身素质和管理能力。
(二)、狠抓值日班主任一日工作流程的执行情况,班主任要有开放的视野和突出的执行力,在日常工作中要深入一线,从学生中来,到学生中去,要特别重视细节管理和现场管理。要求早起晚归,多到楼层转一转、多到教室看一看、多到寝室问一问、多到食堂尝一尝,高度关注学生的学习、生活等情况,及时处理一些偶发事件。
(三)、加大各类集会、班会课、微型课班主任到位及履职情况的督查。
(四)、从严整治两操的执行情况,要求学生全员到位、精神抖擞、队伍整齐、步伐一致、口号震天。
(五)、本期分两次整治了学生的仪容仪表,先由各年级组、各班自查自纠,再由德育处集中整治。
(六)、大力倡导尊师重教、大力开展爱国主义教育。本期要求各班分别出刊了教师节、国庆节、元旦节黑板报。
(七)、期中、期末两次检查班主任工作手册的记载情况。重点查看了学生花名册、班级活动的开展情况、培优辅差记录、学生行为规范量化记录表、家访记录等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陈文泽、蔡小兵、陈晓博、刘小春、吴万星、彭艺、陈寿华、颜璐艳、杨麦
兰、刘欢等。
(八)、每周进行一次安全隐患排查,发现问题及时整改到位。
(九)、每周出刊一期德育快讯,总结上周情况,重点安排本周工作,及时公布班级量化分,通报表扬好人好事。
三、以活动开展促养成。
(一)军训工作亮点频出。
为了使高一、初一新生顺利度过转型期,尽快进入角色,规范自身行为,8月22号————26号邀请攸县少年军校官兵对我校新生进行了为期五天的军训。
1、8月22号下午3点,我校550名高一、初一新生身着崭新迷彩服,整齐列队学校塑胶球场,顶着“潭美”漂洒的细雨参加20xx级新生军训开营仪式。军训领导小组组长谢力能发表讲话,教官、老师和新生代表分别发言,表示齐心协力搞好这次军事训练。主要训练科目有队列、拉练、疏散演练和专题教育讲座等。
2、8月24号上午,全体新生沿着西门下——米水大桥——五里牌——新桥——交通路进行10公里拉练,同学们精神焕发、气势昂扬、11面红旗迎风飘扬,自始至终保持良好的军姿。
3、8月26号进行了寝室内务比赛,效果良好,做到了地面清洁,生活用品线条摆放,棉被八角呈现。
4、8月26号下午2:30真的是“火热大收盘”。头上烈日烘烤,地面热气腾腾,我校军训进入最后阶段:550名新生参加检阅式、分列式,以严整的队形,饱满的精神,整齐的动作,向学校,向领导,向老师,向教官,也向家长上交了一份满意的答卷。
5、国防教育。通过刘仁勇校长的国防讲座,同学们进一步了解了国防观念、历史,树立了国防意识,明确了只有努力学习,勇于拼搏才会确保国防强大、国家昌盛。
(二)安全工作常抓不懈。
校长思想工作总结 篇四
本学期作为副校长的我,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。我努力学习党的教育方针,学习_教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面就德育工作管理谈谈自己的做法:
一、加强学习,联系实际,提高认识
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;
(2)迎接各类验收,打造学校品牌。学校被评为“市平安现行学校”;
(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行“我的中国梦”演讲比赛,开展了“阳光体育活动”,“乒乓球”、 “篮球”、“羽毛球”比赛,多次召开家长会,宣传学校品牌;
(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯;
(5)成功组织新生参加军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管
理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。
一是健全德育领导机构。成立了由校长、书记、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。
校长思想工作总结 篇五
伴随着“两基”和“普实”验收的强劲东风,我们辞别了20xx年,一个充满挑战,充满竞争,令人振奋,令人期盼的20xx向我们走来。过去的一年,是我校团结奋进,积极进取,且成绩显著的一年。在县、镇两级党政部门的领导下,在马召地区广大群众的支持关心下,在学校新一届党支部、校委会以及学校政教、教导、后勤、团委、工会的密切配合下,经过全体师生的共同努力,各项教育教学工作都完成了上级规定的任务,实现了预定的教育教学目标,取得了可喜的成绩,校容校貌得到了很大的改观,校风校纪出现了前所未有的新局面。新年伊始,我们迎接省、市“两基”和“普实”验收,各项指标均已达标,得到了上级教育行政部门的肯定和表彰。这一成绩的取得,充分说明了马召中学人在党的教育方针的指引下,大胆创新,勇于开拓;校党支部、校委会一班人精诚团结,共谋发展,为建设教育强乡镇,为把马召中学建设成全县初级中学先进学校付出了不懈的努力。我们力求教育教学再创新高,为把马召中学办成人民满意的学校而同舟共济,同谱新章。
一、更新教育教学理念,明确教育教学目标,完成教育教学任务。
本学期,校党支部、校委会、政、教、工、团密切配合,依靠上级领导,注意提高教师的政治思想素质和业务能力,以新的理念,新的精神,新的方法积极投入到教育教学中去。开学初,我们组织全体教师认真学习中央一号文件和全教会文件精神,全面推行素质教育,规范学校管理制度,建立健全各种规章制度,如《教职工请假制度》,《学校教育教学奖惩制度》,《班主任工作职责》,《中学生日常行为规范》,《学生在校一日要求》,这些制度的建立,得到了全体教职工的认可,极大地约束了全体师生的工作、学习行为。教师的工作热情空前高涨,学生的学习风气日渐浓郁。因而,本学期出现了前所未有的好局面:校风正、教风严、学风浓。是我校本学期一个显著的变化。
(一)狠抓德育不放松
中央指出:“素质教育的灵魂是思想政治教育”。今年是“德育年”,借此强劲东风,我校全面贯彻国家德育实施标准,培养学生高尚的道德情操和健康的心理素质,做新时期合格的建设者和接班人。这一工作的开展,充分体现了教育是强国之本,而学校则是这一战略的主阵地,因而做好全体师生的思想政治工作就成为本学期学校工作的重中之重,形成良好的德育教育氛围尤为重要。对此,本学期我们做了如下几方面的工作:
2、加强师德建设,提高教师素质,业务水平及工作能力。各项制度的确立,是教师年终考核、评优、晋级的依据和准则。由于本学期制度全,内容硬,措施得力且又有人文化、人性化,因而极大地调动了全体教师的工作热情,端正了教书育人的态度,增强了主人公的责任感,全体教师同心同德,心往一处想,进往一处使,汗往一处流,配合默契,人际和谐,工作内动力增强,自觉意识日渐形成。本学期我校95﹪以上的教师出满勤,干满点,在完成份内工作的同时,踊跃承担学校分配的其它各项任务,并能按时,出色完成。好多同志带病工作,以事业为重,以学校工作为重,其精神可佳,感人至深。
3、我校1436名学生,正处于心理、性格发展形成时期,因势利导,潜移默化,循循善诱尤为重要,“和风细雨”,“春雨润物”的教育形式直接关系到学生人格的建立,因而,抓好学生的德育教育是新时期学校教育的核心环节。对此,本学期我们实行分级管理,根据不同年龄段和学业形式之不同,采取细致,周到并行之有效的德育教育。初一级新生刚入学,这些学生来自四面八方,刚刚告别小学时代那种让老师和家长扶着走的学校生活,进入初中,一下子要放开让其自己走,难免在身体、思想、素质等方面不适应。针对这一点,本学期我们采取首先培养其集体生活的自立能力,摆脱依赖思想,从心灵深入认识到我是一名中学生,我已长大,注重引导其树立独立的人格和世界观。理想教育,守纪教育,自律教育、自立教育成为新生入学的`必修课。经过一学期的教育和培养,初一级大部分新生已适应独立生活,培养了他们的自立能力,他们在远离家庭,远离父母的学校依然能够健康、快乐的学习和生活。同时,在初一级学生中还涌现出像和一样的一大批拾金不昧、助认为乐、尊敬老师、孝敬父母、勤学守纪的好学生。
由于本学期加强了德育教育,因而在学习、纪律,公德,理想诸方面均已实现学期初我们制定的目标:
①学生迟到、早退率已控制在2‰以下;
②无严重打架、斗殴、偷窃事件;
③基本消除自带管制性刀具;
④校内公物、设施、花草树木及门窗玻璃完好率在98﹪以上;
⑤校内无骑自行车,无乱扔果皮纸屑,无,乱涂乱写现象;
⑥各项指标均已达到“平安单位”标准。
(二)狠抓常规教学,提高教学质量
质量是学校的生命线,必须常抓不懈。鼓励教师从事教研教改实践,不断提高自身业务素质和授课艺术,并且调动工作热情,是教导处工作的核心。对此,本学期教导处关于教学工作从如下几方面着手:
1、开学初,组织教师学习新课改基本精神和要求,更新教学理念,学习教学工作计划,明确本学期各科教学目标和任务,明确方向,从而制定各科教学计划,勇于探索新课程改革的有效方法和途径,摒弃旧的传统模式教学,结合新时期国家对教育教学新的要求,设计各自的教学方案,制定切实可行,科学实用的教学计划,在思想上和新课改要求保持一致,为本学期各科教学工作的开展奠定了良好的基础。
2、坚持常规教学环节管理,从计划制定,备课要求,上课规定,作业辅导,考试评卷,试卷分析等常规环节严格考核,坚持月考制度,质量跟踪,竞赛调研,教研示范等各类奖惩机制,使教学的各个环节趋于科学化、制度化、规范化:
①每周上缴教案,检查节次,存档备查;
②每月教案检查,奖优罚劣,无人缺节次;
③每月一次作业检查,结果和量化津贴挂钩;
④各同志每周听课一节,尔后评课,及时查漏补缺;
⑤每学期两次大考,奖励优胜者,引入竞争机制;
⑥教导处不定期组织听课,及时发现问题;
⑧数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理各科按规定布置作业,每月检查一次,结果计入量化考核。
3、加强教研活动,各教研组有计划、有安排、有实施方案、有研讨专题、有记录。通过教研活动及时了解教研教改新动向,及时掌握新信息,以老带新,取长补短,集思广益,充分发挥集体智慧,勤听课、勤交流,相互学习,共同提高。本学期以来,每单周周四下午为教研活动时间,校委会派员蹲点,作好记录。
②数学、物理、化学各科重点培养学生分析能力和动脑、动手能力,演示实验开出率达95﹪以上;分组实验开出率达90﹪以上;实验项目及内容,要求学生人人会做。
③英语科重视听、说、读、写能力的培养,提高口语表达能力,语音室、多媒体教学本学期使用率大大提高,充分发挥了现代化教学设施之作用。
④政治、历史、地理各科本学期改革课堂结构,精讲多练,变讲45分钟为:30分钟讲,15分钟练、背诵、巩固,收到良好的效果。
⑤体育、音乐、美术各科从抓学生素质入手,成立课外兴趣小组,激发学生热情,培养艺术才能,因人而异,因材施教,为学生施展才华搭建平台,是体育、音乐、美术课的重点。本学期承办的学生书画展,韵律操表演,庆元旦师生联欢均显示出我校素质教育已初见成效。
⑥各科综合素质提高,向45分钟要质量,课堂是素质教育的主阵地,我们以学生为主体,注重培养学生的创新能力,积极引导,启发学生的智力,对敢于直抒己见者,见解独到者,教师大胆鼓励,因而涌现出初一、初二、初三等一大批品学兼优的好学生。
为千方百计提高教学质量,增强质量意识。为本期教导处已完成和实现了如下教学目标:
a、教师无人缺课,缺辅导;
b、坚持超前备课,不上无教案之课,一月一查一公布;
C、作业批改率在98%以上,一月一查一公布;
d、实验仪器使用率在90%以上;
e、多媒体教育使用率在80%以上;
f、课文背诵率在90%以上;
二、发挥现代化学教学设备的优势,普及实验教学。
随着社会的不断发展,现代化教学手段已初步显示出其优势,因而,传统的口授式授课已不适应飞速发展的现代化教学之需要,改革课堂教学结构,步入信息化教学大势所趋,本学期我们做到了教育理念的转变,要求教师掌握现代化教学设备的使用技能,扩大知识涵盖面,收到事半功倍的教学效果。微机室、语音室、多媒体教室、理化生实验室的使用率大大提高,许多教师深入钻研,掌握技能,使我校的现代化教学设备使用率大大提高。远程教育是当今教学的最佳传媒,我们定期举行“比武”大赛,其结果定期检查、公布,因而本学期在运用多媒体教学工作中就涌现出像等为代表的熟练操作教师。
本学期在普及实验教学方面,我们完成了如下目标:
1、微机课学生操作率在95%以上;
2、理化生实验课操作率达90%;
3、理化生实验演示开出率达80%;
4、教师多媒体教学使用率达80%以上。
三、巩固“两基”成果,迎接“普实”验收。
本学期,我们花大力气落实国家关于“两基”和“普实”验收的各项指标和要求,投入巨大的人力、财力、物力,在原有的“普九”基础上进一步改善办学条件,加强基础设施建设,对校容、校貌做了彻底的改观,国家配发的各类实验器材已完全到位并投入使用,更换了原有旧式微机台,新添微机台,新置实验台,多媒体,远程教育设备共计台,投资万元。20xx年年初,我们迎接国家“两基”“普实”验收,各项指标均已合格,顺利通过验收。
四、完善后勤管理,积极为教学服务。
后勤处负责全校的物质给养保障,保证教学供给。本学期,后勤处健全各类服务、管理制度,责任到人、到班,在日常供应,安全保卫,环境卫生,师生两灶,水电供应诸方面都做到了细致、周到。财务日清月结,定期公布,增加了透明度,师生两灶服务到位,饭菜质量、食堂卫生受到师生好评。校园内干净、整洁,绿化、美化达到“创卫”要求。定期给师生宣讲防病、治病常识,让师生了解地方病、传染病、突发病的防治知识,让“创卫”意识深入人心,“创卫”各项指标落到实处。
本学期后勤处工作已实现如下目标:
1、建立健全“创卫”领导机构,标语上墙,措施到位,做到了家喻户晓,“创卫”内容已趋于达标;
2、公物,门窗,公共设施完好率达98%以上;
3、师生两灶卫生,质量无差错,上级检查无黄牌;
4、物品及时发放,不拖拉,无延时;
5、水电畅通,供应及时,安全措施落实到位,本学期未出现食品安全,用电安全事故,校园祥和、师生平安。
五、加强团队建设,发挥共青团员模范带头作用。
团的工作是学校工作的重要组成部分,是引导青少年人人进步,人人当先进的主阵地。本学期团委定期给团员上团课,宣讲团的知识,用共青团的标准要求每一位学生,使一大批学生在思想、学习、纪律、公德等方面积极上进,争做优秀团员,收到良好的效果,期末,我校等名学生光荣的加入了中国共产主义青年团,吸收了新鲜血液,壮大了团的力量,对全体学生达到了积极的模范带头作用。
过去的20xx年是我校新一届领导班子精诚团结、锐意创新的一年,是全体教师爱岗敬业、辛勤工作的一年,是全体学生潜心求知、健康成长的一年。我们在上级党政的领导下,在党的教育方针指引下,本学我们按时并出色完成上级规定的各项教育教学的目标和任务。新的一年里,我们将以更高的热情,,更新的理念、更大的干劲搞好教育教学工作,为把我们马召中学办成人民满意的学校而努力奋斗!
校长思想工作总结 篇六
思想工作总结
2009年8月市委任命我担任学校副校长。任职后,主要分管招生、就业、培训工作,同时协助校长分管学校办公室工作。一年来,在上级领导和班子成员的关心指导和教职工的支持下,本人全身心地投入工作,取得了较好的成绩。现就一年来的思想工作情况从三方面做一简要总结。
一、坚持学习不放松,注重总结工作得失
作为新提拔干部,自己首先做到坚持政治思想建设不放松,自觉维护学校领导班子的权威。坚持学习职业教育文件和业务知识。关心时事,坚持读书看报看新闻,执行党的决议。在过去的一年里,我认真系统的学习了_精神及科学发展观理论,使自己的思想更加解放,政治理论水平、组织纪律观念有了新的提高。面对四校整合后事务繁杂、情况生疏的现状,自己立足大局,竭尽全力抓了工作协调、人员整合、业务整合、制度建设等工作,对于分管的工作,做到工作统一安排、人员统一调度,推进合心、合力、合作。在工作中,习惯了加班加点,无论节假日还是寒暑假,和班子其他同志坚持一起加班,妻子两次手术住院需要签字时我也不在场。过去的一年,尽管自己出差机会较多,但坚持从严要求,自觉遵守国家的法律、法规、党风廉政建设的各项规定,严于律已,洁身自好。没有出现借出差旅游或贪污受贿、假公济私的现象。结合分管工作,把学习、工作、思考和写作结合起来,及时总结经验,用理论指导工作创新。一年来起草了各类计划、总结、方案、报告、汇报、讲话稿等材料500多份。论文《把握时代特征,谋求思想解放》在国家级刊物《二十一世纪》杂志上发表,《中职学校〈职业道德与就业指导〉教学之我见》刊登在省级刊物《教育视野》上。还利用业余时间完成了《庆阳市税务志》中约20余万字的撰稿工作。《也谈“以人为本”》及有关通讯报道在《陇东报》发表。
二、脚踏实地,认真做好本职工作
在工作中,本人认真履行党委和行政赋予的工作职能。始终坚持工作第一、事业至上。结合我校实际,严格要求、大胆管理,较圆满的完成了各项工作任务。
1、狠抓招生工作,努力扩大学生规模。去年8月15日我离开市委活动办到学校上班负责招生工作。当时只招了230多人,在学校主要领导的领导下,我们先后启动第二、三阶段招生方案,采取全员参与、乡镇蹲点、免收学费等措施组织生源,中专当年完成招生1483人,技工学校招收585 人。2010年,我们超前谋划招生工作,制定了周密的招生方案,进一步加大招生宣传力度,全年完成中专招生1607人,技校招生2260人。
2、全力以赴抓好农民工培训工作。对于农民工培训工作,多数同志都有畏难情绪,怕任务难落实,怕担风险会出事,但是为了学校的发展,我们还是迎难而上,通过努力工作取得了比较理想的成绩。2009年下半年,共培训1390人,创收万元。2010年,我们及早行动,争取到省市培训指标10400人。在校内设立了庆阳市第五国家职业技能鉴定所和有关培训基地。为了争取指标、搞好培训和鉴定,本人先后6次上兰州,其中3次都是夜晚做专线,凌晨二点多到兰州。为了使培训工作落到实处,本人先后起草制定培训计划30多个,撰写了可行性论证报告和专题报告,并10多次参加开班仪式并作动员讲话。指导和督促有关同志始终以饱满的热情投入工作,确保了培训工作的顺利开展。全年超额完成了培训任务,今年可望取得培训收入400多万元。
3、积极探索并拓宽就业路子。为了谋求学校的长远发展,我们始终认为就业是关系到学校的生存和发展的头等大事。2009年以来,在市内外考察了17个企业,建立了学生实习就业基地。2010年1月至4月中旬,协调有关同志组织140多人赴南方企业开展顶岗实习工作,为学生创收80多万元。为了搞好顶岗实习,确保学生安全,学校先后派6名老师跟踪管理,有两名老师春节也没有回家,本人也去了两次广州,做到亲自护送学生出去并迎接返校。
3、加强并改进办公室工作。办公室作为综合性协调部门,担负着参谋、监督、协调、服务的职能,多年来的办公室工作实践
使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好此项工作首先要清楚自己所处的位臵,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。只有把位臵找准,把职责搞清,始终绷紧“全局至上”这根弦,就能做好办公室工作。对于办公室工作,本人主要是抓协调、抓安排、抓督查、抓催办。在协调解决工资审批、职称申报、档案移交、科室报批、制度建设以及材料草拟等方面作了一些力所能及的工作。我认为,领导事必躬亲不利于工作的开展,不利于干部的成长,也不利于调动下属的积极性。但是,在办公室方面,我还是包揽了许多应由办公室主任做的事,比如起草材料的事,安排值班的事,派车的事,协调领导及科室之间的事,等等。
4、积极参与搞好其他工作。在学校整合、分校区办学的情况下,本人还参与了学生管理、教学检查、年终考核、技师学院、省级重点中专、思想政治工作三项评估材料及省市各类检查的准备等工作,坚持住校值周,参与各类教育教学活动,与其他同志一起推动学校工作正常运转。为了争取项目、经费、培训指标、招生、专项评估等工作,本人曾多次到省市发改、财政、人社、组织、工业、旅游、林业等部门和有关科室协调有关工作。从内心来讲,自己的确是把学校的事当做自己的事去办的,利用了以前个人建立的一些关系,为学校的发展尽了自己力所能及的力量。
三、存在的问题
一年来,自己尽力做了许多工作,但还存在着不少不足之处。一是在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量和办事效率;二是由于经常忙于事务,忙于材料之中,没有足够的时间和同志交流沟通,有时工作方法也欠妥当,考虑问题还欠周到;三是工作经验还不够丰富,在督办上还需要进一步加大力度。在今后的工作中,我一定认真向其他同志学习,不断总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。