2017春季工作总结(优质6篇)
2017春季工作总结 篇一
今年的春季工作已经接近尾声,回顾这段时间的努力和收获,我感到非常满意和自豪。在这篇工作总结中,我将对我在春季期间的工作进行回顾和总结,同时也会对下一阶段的工作提出一些建议和展望。
在春季期间,我主要负责公司市场部的市场调研工作。我所参与的项目包括了对目标市场的调查、竞争对手的分析以及潜在客户的需求调研等。通过这些工作,我对市场的情况有了更深入的了解,并且对公司未来的发展方向也有了更清晰的认识。
在市场调研工作中,我注重与客户和潜在客户的沟通和交流。通过与他们的面对面交流,我更好地了解了他们的需求和关注点,从而为公司提供更准确的市场数据和建议。同时,我还通过参加行业展览和研讨会等活动,与同行业的专业人士进行交流,不断提升自己的专业能力和市场洞察力。
在工作中,我注重团队合作和协作。我与同事们密切配合,共同完成了市场调研项目,并取得了一系列可喜的成果。我们共同分析了市场数据,研究了竞争对手的策略,并提出了一些建设性的意见和建议。通过团队的努力,我们为公司未来的发展提供了有力的支持和指导。
然而,也有一些需要改进的地方。在工作中,我发现自己在时间管理方面还有一些不足。有时候,我会过于关注细节,导致时间安排不合理,任务完成不及时。为了提高自己的工作效率,我计划在下一阶段加强时间管理的能力,合理安排工作和休息时间,提高工作的效率和质量。
对于下一阶段的工作,我希望能够继续深入市场调研工作,并进一步拓展公司的市场份额。我计划学习并应用新的市场调研方法和技巧,不断提升自己的专业能力。同时,我也希望能够与团队成员加强合作,共同推动公司的发展。
总之,春季工作期间,我在市场调研方面取得了一定的成绩,同时也发现了自己的不足之处。通过总结和反思,我相信在下一阶段的工作中,我能够更好地发挥自己的优势,克服自己的不足,为公司做出更大的贡献。
2017春季工作总结 篇二
春季工作已经接近尾声,我对这段时间的工作成果和收获感到非常满意和自豪。在这篇工作总结中,我将回顾和总结我在春季期间的工作,并对下一阶段的工作提出一些建议和展望。
在春季期间,我主要负责公司人力资源部的招聘工作。我积极参与了招聘计划的制定、招聘渠道的开拓以及候选人的筛选和面试等工作。通过这些工作,我提高了自己的招聘能力,也为公司引进了一批优秀的人才。
在招聘工作中,我注重与候选人的沟通和交流。我充分了解他们的背景和能力,并通过面试和测试等环节,对他们的综合素质进行评估。通过与候选人的深入交流,我为公司选拔了一些适合的人才,并为公司的发展提供了有力的支持。
在工作中,我注重团队合作和协作。我与团队成员密切配合,共同完成了招聘任务,并取得了一系列的成果。我们合作制定了招聘计划,共同筛选和面试了候选人,并最终为公司提供了一批优秀的人才。通过团队的努力,我们为公司的发展做出了积极的贡献。
然而,在工作中也遇到了一些困难和挑战。有时候,我觉得自己在面试和评估候选人方面还有一些不足。有时候,我可能会过于关注候选人的能力和经验,而忽视了他们的潜力和发展空间。为了提高自己的招聘能力,我计划在下一阶段加强自己的面试和评估技巧,更全面地考察候选人的能力和潜力。
对于下一阶段的工作,我希望能够进一步提升自己的招聘能力,并为公司引进更多的优秀人才。我计划学习并应用新的招聘方法和技巧,不断提高自己的专业能力。同时,我也希望能够与团队成员加强合作,共同推动公司的发展。
总之,春季工作期间,我在招聘方面取得了一定的成绩,同时也发现了自己的不足之处。通过总结和反思,我相信在下一阶段的工作中,我能够更好地发挥自己的优势,克服自己的不足,为公司做出更大的贡献。
2017春季工作总结 篇三
1、对校园安全隐患进行排查并向上级各部门呈报强烈要求移除校园高压线报告,并去除高压线下的高大树木,排除校园安全隐患。县安全部分多次来校处理,目前学校已上报整改方案,此项工作已落入市督办项目。
2、利用广播、学生会、显示屏等加大校园安全宣传力度,落实人感染H7N9禽流感及传染病防控工作晨午检、日报告、零报告制度。
3、制作幼儿家长接送牌,实行挂牌接送制度。
4、期末给学生发放一封致全体学生家长的信,做好学生预防溺水各项宣传教育工作。
5、做好校园领导值周和教师值日制度,要求循环值班教师上午早6:30到校,以到校短信为准,中午坚持在校,在校就餐。
6、研究落实校园监控设备安装相关准备工作,下一步计划请人安装校园监控。
2017春季工作总结 篇四
为切实做好春季森林防火期间的森林防火工作,抓好森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,我校严格按照达川教科函[20xx]111号《关于进一步加强森林和城乡防火安全工作的通知》要求,认真组织开展森林防火知识和法律法规“五个一”宣传教育工作。
一、目标任务
为深入贯彻落实中央、省委领导同志相关批示精神及市区有关工作要求,以《_森林法》、《森林防火条例》等法律法规为依据,树立“预防为主,积极消灭”的思想意识,突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“森立防火五个一活动”为主题的宣传教育,克服事不关己、无动于衷的不良观念,制止一切野外用火行为,落实政府与学校、学校与学生签订森林防火责任书,以对生态资源和广大人民群众生命财产安全高度负责的态度,采取“小手拉大手”的形式进行广泛宣传,切实提高学生及家长的森林防火安全意识,营造成良好的森林防火氛围。
二、成立森林防火安全领导工作小组
制定达川区堡子初级中学森林防火宣传教育工作方案,以学校校长、书记为学校森林防火安全工作领导组组长,以副校长、安办主任为领导小组副组长,以安全员、其他部门及6个班班主任为工作领导组成员,明确森林防火安全领导工作小组工作职责,层层签订森林防火责任书。
三、宣传教育活动内容
1、上一堂森林防火知识课。组织全校师生学习《森林法》、《森林防火条例》、《达川区关于进一步加强森林防火工作的通知》等,及时、准确宣传国家、省、市关于进进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见,切实提高师生森林防火意识。
2、发一封《致家长和学生的公开信》。学校将印刷一份致家长和学生的公开信,请各班班主任及时将公开信下发到每一名学生和家长手中,真正实现“小手拉大手、严防森林火灾”。
3、出一期森林防火知识黑板报。学校及各村小要以森林火灾危害和预防为主题的出一期森林防火知识黑板报,力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生,并通过学生的宣传普及到家庭,营造浓厚的森林防火氛围。
4、写一篇森林防火主题作文。各班主任要就“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”等为主题,组织学生写一篇森林防火主题作文,加深学生对森林防火认识,并影响学生家长。
5、写一条“森林防火”的标语;
6、开一次“森林防火”主题班会。结合“全国中小学生安全教育日”、大兴安岭87森林火灾27周年反思日、全国第6个“防灾减灾日”,开展“追忆历史、警示后人,森林防火人人有责”主题班会。要求每一名学生必需参加并积极发言。
7、利用升降旗、班队课、集合时间进行宣传。
学校设立森林防火宣传专栏,并通过校园LED、校园广播、升旗仪式、班会、板报等形式进行森林防火宣传,让全体师生充分认识到火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,最具有毁灭性的后果。
通过“五个一”具体行动,让全校学生和学生家长积极参与全市森林防火活动中来,使学生们成为向家长宣传防火、请家长严禁野外用火的使者,使“小手拉大手,共筑防火墙”意识深入每一个家庭心中,让家长和学生认识到造成森林火灾事故应承担的法律责任,提高防火意识。
2017春季工作总结 篇五
聆听大自然,你可以享受到大自然的美妙和宁静。聆听孩子、聆听老师、聆听家长、聆听幼儿园的教育现状、聆听窗外的声音,可以给你智慧的灵光和启迪,可以让我们不断地思考、不断地学习、不断地调整。一学期来,我们聆听着、思考着、实践着,让所有参与到教育实践中的老师、孩子、家长限度地展现实践者生命的独特魁力,让幼儿园的教育教学工作不断完善。
一、采用多种园本教研方式,推进新课程实施进程
网—本学期,我们进一步开展了“新”幼儿园课程研究。我们能视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于课改的实践活动中。在教研活动中,我们采用了多种园本教研活动方式,实现了“教研科研相结合,亦教亦研两提高”。
1、参与式互动教研的学习方式:在教育孩子时,我们提出要创设和谐的活动氛围,发挥孩子的主体性,其实这也同样适用于教师的教研活动。在本学期的活动中我们改变了以往“一言堂”的旧模式,让每位教师都成为教研活动的主人,为每位教师提供展示、交流见解的机会,强调每位教师的双重角色——既是培训者(促进者)又是被培训者(被促进者)。为了发挥教师的主体作用,我们往往采用教育沙龙的方式展开教研活动,围绕一个内容和话题采用主讲和问答相结合的方式
2、行为跟进式的实践研讨:实践是检验理论的标准,本学期我们重视理论和实践的双向结合,增加了行为跟进式研讨活动:每年级组推选一位教师组织集体活动,教研组其他老师共同观摩、研讨、——组内研讨调整——再在园内进行实践研讨、调整——在各年级组研讨的基础上再外出借班上课——进行姐妹园之间的研讨,互相汲取更多的信息。“有的放矢”的研讨,突破了原来研讨活动的随意性,使“研”字的意味更浓。
3、以反思促提高的小组研讨:在开展“新”的课程研究中,每个主题之前我们同一年级的老师都能在一起共同进行课题前审议,本学期中,我们又增加了课题后审议。即在每一主题后,各班级介绍自己班在活动中的成功之处及使用策略,针对活动的意料不足进行反思,对出现问题的提出新的设想。“他山之石,可以攻玉”,通过对同一主题的反思,教师互相汲取亮点,共同反思缺点,在下一主题的前审议中就能增加预见性,从而提高教育成效。
二、满足不同教师的成长需要,加速教师队伍建设
我们教研组渗透园务计划,根据“成熟理论”创造性地运用了马斯洛的需要理论,将青年教师的成长划分为三个时期:适应期、发展期、成熟期。针对新教师,我们通过师带徒的
方式来引导新教师入门,来满足新教师的适应需要。对于二年以上教龄的教师,我们通过有针对性的带教,初步使她们在教学上形成自己的特色,满足她们的发展需要。针对骨干教师,我们鼓励帮助她们先走一步,先研一步,先写一步,先进一步,努力形成自己的特色,通过跨园带教,引导骨干教师向学者型和研究型发展,以满足她们的成熟需要。
针对我们幼儿园新教师多的特点,我们在教学工作中注意为新教师敞开大门,让新教师多观摩其他老师的活动,多参加她们与老教师的交流互动的机会。“怎样组织好自主性游戏”是新教师面临的难题,本学期我们多次组织了“游戏组织策略”的系列探讨,通过介绍经验、提出问题、互相探讨等多种方式来增加新教师对游戏的认识。为了帮助教师能获取最新信息,每次外出活动的教师会及时反馈,让教师们从一个个优秀的活动中受到启发,获得感性的认识,教研活动的学与思、教与研的有机结合,理论与实践相互转化,促进教师提高自身认识,优化教育行为。
三、利用各种教育资源,构建幼儿园、社区、家庭三位一体的教育框架
因为我园地处管理区,大部分家长都在商城经商,文化素质普遍不太高,且因忙于做生意,没有充裕的时间来照顾孩子和关心孩子,给我们的家园共育增加了难度。也因为吃了没有文化的苦,家长往往就把“学会写字、学会计算”当成孩子进幼儿园学习的主要内容,这与新课程的教育理念相去甚远,“扭转家长的这种意识,培养家长正确的教育观念”已成当务之急。因为家长没有时间带幼儿外出,本园的孩子基本都没去过图书馆、书店等文化场所、也没去过沙家浜、尚湖等常熟的风景点
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子视野不开阔、知识面局限。为了促进幼儿发展,构建幼儿园、社区、家庭三位一体的教育框架,在上学期的基础上我们着力做好以下几方面的工作:
2017春季工作总结 篇六
为进一步加强我市水利系统安全生产监督检查工作,消除各类安全生产隐患,有效预防安全事故的发生,组织开展了春季安全生产大检查、汛前安全生产检查等监督检查。在各单位自查自纠的基础上,局安全生产领导小组组织重点督查。同时在重要节假日、汛期、火灾高发期等重要时段有针对性的组织不定期专项检查。坚持定期检查与不定期检查、全面检查与专项检查相结合,扩大检查的深度和宽度,提高检查的质量。对排查出的一般性安全隐患,即时进行了整改,对整改需要资金量大的较大安全隐患逐一进行登记,积极协调有关单位和部门多渠道筹措资金解决。
8月6日-8日,由副局长王金成同志带队,组织局机关各职能部门在各自分管领域认真组织开展专项监督检查,齐抓共管,形成合力。先后到张家冲水库除险加固工地、玛瑙河治理工程等生产一线,重点就仓库消防、工地施工安全、水上作业、有毒有害气体管理、交通安全、防火安全等工作进行了专门检查,进一步强调指出加强安全工作,严格责任制落实,杜绝火灾事故的发生2017年安全生产工作总结2017年安全生产工作总结。
(六)加强安全生产宣传教育,提高职工的安全意识和素质
1、根据国家、地方政府和水利部有关开展“安全生产月”活动的通知要求,紧紧围绕20xx年“全国安全生产月”活动主题—“安全发展、预防为主”,及时安排部署“安全生产月”宣传教育活动。在3月22日世界水日进行了一周的宣传咨询活动,出动宣传车4台次,宣传栏8期,标语20余幅,发放宣传单1100多份。。
2、积极参加水利部门和省安全部门开展的安全宣传教育活动,相继组织全局职工参加了“民生水利与安全发展”有奖征文活动、全省安全生产知识竞赛活动通过这些活动,提高了广大职工的安全意识,有效降低了安全事故发生的几率。
3、积极开展学习宣传贯彻《安全生产条例》活动
根据省安委会《关于认真学习宣传贯彻的通知》精神,及时下发《转发关于认真学习宣传贯彻的通知》,要求各单位采取多种形式,认真组织广大职工开展深入广泛的学习宣传贯彻活动。
(七)强化事故快报和“零”统计制度,严格责任追究
根据水利部有关安全生产事故“零”统计月报、事故快报规定,切实做好安全生产“零”统计月报和事故快报工作,坚决杜绝瞒报和拖延不报的情况。
同时,严格安全事故责任追究。20xx年,我系统安全生产形势整体平稳,对一般生产安全责任事故,严格坚持“四不放过”的原则,按照安全生产事故责任追究办法,严肃追究相关责任人的责任
二、存在的问题和不足
1、水利施工企业的安全生产主体责任还没完全落实,对安全生产设备设施的投入还不够;水利施工企业员工的安全生产意识还有待提高,抱着侥幸心里还较重2017年安全生产工作总结工作总结。今年,我市板门溪水库除险加固工地发生一般安全生产责任事故一起,给予了我们深刻的教训,如何层层落实安全监管责任主体,对我们提出了更高的要求。
2、我系统由于安全生产监管专业人才的缺乏,对各类安全生产隐患的排查和识别还不完全,全面提高安全生产监管水平还有待努力。
3、由于安全生产法律法规的进一步规范和完善,国家对安全生产工作的要求进一步提高,从事安全监管的工作人员感到知识不足和压力增大,需要上级加大对安全监管人员的培训和再教育。
三、20xx年工作思路及主要措施
(一)指导思想
以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针;坚持安全生产与经济建设、社会发展同步规划、同步实施的原则,全面贯彻实施《_安全生产法》;以遏制和减少重、特大事故为重点,“重基层,打基础,强监管”;建立健全安全生产法规体系和标准体系,依靠科技进步,强化综合治理,加大执法力度,把安全生产工作的重点转移到预防为主的轨道上来;建设好一支安全生产监督管理队伍,完善安全生产的长效机制,逐步掌握安全生产主动权,促进我市经济的发展。