留在心里的印象作文【实用6篇】
留在心里的印象作文 篇一
一年级时的印象
我记得那是我上小学的第一天，当时我还是一个稚嫩的一年级新生。那天，我背着沉甸甸的书包，怯怯地踏进了教室。教室里坐满了陌生的面孔，我感到有些害怕。幸好，我的班主任是一位温和亲切的老师，她安慰我说：“同学们，我们有一个新朋友加入我们了，请大家热烈欢迎！”听到老师这样说，我的紧张情绪渐渐消散了。
在接下来的日子里，我逐渐熟悉了班级的氛围。这个班级里有各种各样的孩子，有活泼开朗的，也有内向害羞的。我和同桌小花成了最要好的朋友，我们一起上学、一起放学，还一起做作业。小花是一个非常聪明的女孩，她总能轻松地解答老师提出的问题，我常常被她的聪明才智所折服。有一次，我在做题时卡住了，小花主动过来帮助我，她耐心地给我解释，直到我完全明白为止。从那以后，我对小花充满了感激之情。
除了小花之外，还有一位老师给我留下了深刻的印象。那就是我们的音乐老师。音乐课是我最喜欢的课程之一，我喜欢唱歌、跳舞。音乐老师教我们唱了很多动听的歌曲，还教我们跳了很多欢快的舞蹈。每当我在音乐课上发挥出自己的才能，老师总会给我鼓励和肯定的眼神。她的鼓励让我更加热爱音乐，也更加自信。
一年级的时光虽然短暂，但对我来说却是难以忘怀的。那段时间里，我结交了新朋友，学到了很多知识，也收获了成长。这些留在我心里的印象，将伴随我一生。
留在心里的印象作文 篇二
毕业典礼的印象
我记得那一天，是我即将毕业的时候。整个学校都洋溢着喜悦的气氛，同学们都穿着整齐的校服，整齐地站在操场上。阳光明媚，微风轻拂，仿佛天地万物都在为我们欢庆。
毕业典礼开始了，校长先是致辞，对我们一年级的小学生表示祝贺和鼓励。接着，班主任老师领着我们一起回顾了过去的三年时光，回忆起种种难忘的瞬间。我们一起笑，一起哭，一起成长。那些美好的回忆在我心中翩然起舞，仿佛昨天才刚刚发生。
接下来，我们进行了毕业典礼的重头戏——颁发毕业证书。一张张红红的证书在我们手中交汇，那是一份对我们努力学习和成长的肯定。当轮到我的名字被宣读时，我感到兴奋和激动，同时也有一丝不舍。这三年的时光里，我和同学们一起度过了许多欢笑和泪水，我们在一起成长，形成了深厚的感情。
毕业典礼最后，我们合唱了一首歌曲《友谊地久天长》，这是我们班级的同学们自己编曲的。歌声响彻校园，传递着我们对友谊和未来的美好祝愿。当歌声结束时，台上台下都响起了热烈的掌声。
毕业典礼结束后，同学们相互拥抱，相互道别，泪水和笑声交织在一起。虽然我们即将分别上不同的中学，但我们的友谊将会永远留在心里。
毕业典礼是我心中难以磨灭的印象。那一天，我感受到了成长的喜悦和离别的伤感。它给了我勇往直前的动力，也让我明白了珍惜友谊的重要性。这些印象将一直留在我的心里，成为我人生中宝贵的财富。
留在心里的印象作文 篇三
我的同学里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永远留在在我的心里，他就叫小区。
他有着一张帅气的脸。小巧玲珑的，眉毛下有着一双水灵灵的眼睛，最重要的是他拥有着一颗拾金不昧的心。
记得有一次，我和小区一起走在通往二楼的楼梯上。
突然，我们发现一个大红包，小区马上冲了过去捡起了红包。我们小心翼翼地打卡，一看，我惊异的说：“啊，竟然是一百元!这下可发财了，真是天助我也啊，我可以买到我最喜欢玩具了。还可以买到许多零食了，小区我们平分吧!”“但……但……这是别人的钱，毕竟不是我们亲手挣回来的，如果被别人知道的话，那就惨了。”小区吞吞吐吐地说。“不怕，天知地知，你知我知，只要我俩都不传出去那别人就不知道了。”我理直气壮地说。
此时，小区拿着钱，进入了犹豫的状态。仿佛在想：到底要不要把这一百元平分呢?还是交给值日老师呢?突然小区抬起了头来，好似的到了高人的指点。他拉着我的手说：“这毕竟不是我们的钱，我们不应该拿去用。”说完，拉着我的手冲向了值日老师面前，把一百元交给了他。
留在心里的印象作文 篇四
他有着一双炯炯有神的'眼睛，黑黑的皮肤，两条长长的腿，跑起来就像一只离弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、见义勇为的一个人，他就是我的好伙伴——小黄。
那时我在9岁时发生的一件事。那天他在电话里说下午会来我们小区和我玩。我一听到这个好消息，便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新买个我的玩具飞机，在我们小区楼下等他。过了一会儿，有三个比我大一些的男孩走了过来，对我说：“可以借我玩一玩你的飞机吗?”我就借了给他们玩。可是他们一玩起来就不还我给我了，还说那时他们的。我一下子不知道怎么办，就哭了起来。不知过了多久，忽然我绝的我身边吹过了一阵风，原来是小黄来了。他走到了那三个男孩跟前，面无表情的说：“把飞机还给他。”那三个小孩见他只有一个人，便不怕他了。小黄见他们还没有反应，就柔和的对他们说：“你们这样做是不可以的，如果你现在抢人家的东西，被人以后也抢回你的东西，那你又会怎么样呢?”说完了他有聚举了很多例子，慢慢地那三个小男孩知道自己错了，便走了过来，把飞机还给了我道了个歉就一溜烟的走了。
他就是我的好伙伴，一个爱打抱不平、见义勇为的人。
留在心里的印象作文 篇五
我们敬爱的王老师是什么样的一个人呢？我给你们讲讲吧。
我们王老师呀！是一个漂亮、可爱关心我们、一笑就有两个小酒窝的一个女孩子。这是王老师在我心里的印象。
我们老师虽然只教了我们两个月，就被调到九年级四班了。可是老师比我们更伤心，虽然老师只跟我们相处了两个月。但是我们的感情依然在，而且还很深。我记的有一次，上课的时候，您偶尔还会跟我们讲一些笑话什么的。我们有的同学悲伤的脸上，一下子就笑开了花。这一节课我知道您是爱我们的，您一直都把我们当成亲人，我们也一样。
而且我们王老师会英语和日语，当然这个你们肯定也猜到了。对，她就是我们的英语老师。以前，我的英语一直考70多分，但是她接手我们这个我们班集体后，我的英语成绩就没低于过80分。她教的真的特别好，我们班的纪律非常不好，自从她来，我们班的纪律变得很好，别的老师都开始夸我们班的纪律好了，我们也很高兴，老师也很高兴。
王老师也把我们以前的所有的坏习惯都改掉了，王老师也让我们养成了许多好习惯。我们敬爱的王老师给我留下了深刻的印像。
王老师，我永远不会忘记你！
留在心里的印象作文 篇六
人人心中都有一个不可磨灭的印象。
脑海中一个个人影闪过，可这个人的印象却深深的烙在我的心里，
读完幼儿园，便是进入小学了。背着书包，开开心心地拉着妈妈的手走进了小学的大门。校园里桂花露出了笑容，花香飘满了校园。
走着走着，看见地上有纸屑，我大步地垮了过去。转身一看，一个小女孩映入了我的眼帘。短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，嘴巴一张一合地似乎和她妈妈叫这话，耳朵躲在头发后面。她歪着腰，捡起了那张纸屑，扔进了只有几步之遥远的垃圾桶。
妈妈对我说：“你看人家小姑娘多懂事啊!”“妈妈，我会向她学习的。”妈妈微笑着摸着我的头，说：“要听话，知道吗?”我点点头。
“叮铃铃~~~”上课铃响了，大家都开心地、乖乖地坐在位置上，等着老师来。
走进教室的是一位和蔼可亲的女教师。老师让我们做自我介绍，一个个轮流。我知道了那位短发女孩叫什么名字。一下课，我就奔到她的座位上，我迫不及待地想交这个朋友。我便和她友好地聊了起来。不到半日，我们就成了好朋友。直到现在也是，没有吵过一次，没有闹过一次别扭。
有一次，天灰沉沉的，下起了蒙蒙小雨，像一根根银针。她看见我没带伞，热心地把伞递过来说：“我们一起回家吧!”我点点头。走在路上，我看见妈妈来接我了，我坐上了车，我和妈妈都对她说了声：“谢谢!”她只是微微一笑。这时，我发现她的书包湿了，看着她的背影渐渐消失在了雨中，我突然觉得，她在我心目中的形象变得更加高大了。
这就是我的好朋友，一个喜欢乐于助人的女孩。
