儿童节的作文(6篇)
儿童节的作文 篇一
儿童节，是每一个孩子都期待的日子。这一天，我们可以尽情地玩耍、欢笑，还能收到爸爸妈妈们送给我们的礼物。我非常喜欢儿童节，因为它是属于我们孩子们的节日。
在儿童节这一天，学校会组织各种有趣的活动。上午的时候，我们会参加益智游戏，比如拼图比赛、数学竞赛等等。这些活动不仅能锻炼我们的智力，还能让我们感受到竞争的快乐。下午的时候，我们会有一个精彩的文艺汇演。同学们会表演舞蹈、歌曲、小品等节目，展示自己的才艺。我还记得去年，我和几个好朋友一起表演了一个小品，我们的表演得到了老师和同学们的热烈掌声，我觉得非常开心和自豪。
除了学校的庆祝活动，家庭也是儿童节的重要部分。我的爸爸妈妈会给我买一份特别的礼物，有时候是一本我想要的绘本，有时候是一件我喜欢的玩具。他们还会带我去游乐园或者电影院，与我一起度过一个愉快的儿童节。有时候，我也会邀请几个好朋友来我家玩，我们一起做手工、玩游戏，度过一个快乐的时光。
儿童节是属于我们孩子们的节日，我们应该珍惜这样的日子。在这一天，我们不仅能尽情地玩耍、欢笑，还能感受到爸爸妈妈们的爱和关心。让我们一起度过一个愉快的儿童节吧！
儿童节的作文 篇二
儿童节，是一个属于孩子们的节日。在这一天，我们可以尽情地玩耍、快乐地笑，感受到家人和社会的关爱。儿童节对于我们来说意义重大，它不仅是一个庆祝的日子，更是一个关注儿童权益的时刻。
儿童节的庆祝活动丰富多样。学校会组织各种游戏和表演，让我们能够展示自己的才艺和天赋。我还记得去年的儿童节，我们学校举办了一场趣味运动会。同学们分成不同的队伍，参加各种有趣的比赛，比如跳绳、接力赛等等。我和我的队友们团结合作，互相帮助，最终我们获得了第一名。那一刻，我感到非常自豪和快乐。
除了学校的庆祝活动，家庭也是儿童节的重要组成部分。爸爸妈妈会给我们买礼物，带我们去游乐园或者电影院，与我们一起度过一个愉快的时光。他们还会陪我们一起做手工、玩游戏，增强亲子之间的感情。有时候，我们还会邀请一些孤寡老人或者贫困家庭的孩子一起庆祝儿童节，与他们分享快乐和温暖。
儿童节是一个关注儿童权益的时刻。在这一天，我们应该认识到自己的权益和责任。我们有权享受快乐的童年，但同时也要尊重他人的权益。我们应该珍惜学校和家庭为我们提供的关爱和教育，努力学习，成为有用的人才，为社会作出贡献。
儿童节是属于我们的节日，让我们一起庆祝吧！让我们感受到快乐和关爱，同时也要关注他人的权益，为一个更美好的世界贡献自己的力量。
儿童节的作文 篇三
今天是”六一”儿童节。妈妈对我说：“今天是‘六一’儿童节，我带你去游乐场玩。”一听这话，我高兴得一蹦三尺高，于是便高高兴兴地跟着妈妈来到游乐场。
游乐场的游乐项目还真多啊：划船、捕鱼、开碰碰车、跳气垫床、坐旋转木马、开小火车……我先玩了碰碰车，又玩了划船和捕鱼。给我印象最深刻的是捕鱼和坐碰碰车，那些小鱼们活蹦乱跳，十分淘气。我想了一个招，慢慢地把手放下，一动不动，让小鱼们游到手里时，猛地一抬手，心想这样就可以抓住它了。试了又试，结果还是失败了。这时我已经满头大汗，太累了，要休息一下。我往后一坐，不料失去了重心，倒在了水池里，弄得浑身湿淋淋的，像个落汤鸡。妈妈看后，笑了起来。我不明白妈妈笑什么，也跟着妈妈一起笑。
坐碰碰车更开心。因为我是初学的，经常碰到别人的车。我不怕失败，一次一次地尝试，每经过一次锻炼，我都会发现自己的缺点，之后再把缺点改掉。几个回合下来，我开车的技术提高了很多。
玩着玩着，妈妈的手机响了，原来是爸爸。爸爸对妈妈说：“我到了，一会我会给姑娘一个惊喜。”妈妈把这件事告诉了我。到底是什么惊喜呢？我盼望着爸爸带来的惊喜。我一边走一边想。不一会儿，走到了爸爸的车里。爸爸拿出一个崭新的苹果牌平板电脑，递给我，说：“姑娘，喜欢吗？”我拿着平板电脑，爱不释手，高兴极了。回到家，我拿着平板电脑不肯放，玩得入迷了。我非常喜欢它。
这个“六一”儿童节，我过得很愉快！
儿童节的作文 篇四
今天是国际六一儿童节，今天下午，我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。
下午，我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌，将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了，我们快速的排好队来到了四楼的教室。马上就要开始了，我们既紧张又兴奋，生怕唱不好。开始唱国歌了，由朱老师来主持节目，我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放，所以我们唱得特别用心、特别认真。
唱完后，我们回到班里，参加我们的班级活动猜谜语，主持人是我们班的歌唱家：张梦月。现场气氛十分活跃，大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢？因为老师为我们准备了好些礼物。有好多次我举手都没叫到我，我急得哇哇直叫，终于，张梦月叫到了我，我回答对了，奖给了我一个糖。我大叫道：“ye”许多人怪怪的看着我。还有几个同学不满的抱怨不选他。不过，这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫：“选我选我！”。有时后大家齐声说出答案，不肯让别的同学拿到奖品。
“六一”儿童节庆祝会就在同学们的'笑声中结束了。在回家的路上，我们边吃着糖，边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢！要是天天都是：“六一”儿童节多好啊！
儿童节的作文 篇五
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
儿童节的作文 篇六
六一节快到了，爸爸妈妈说要送我一个特殊礼物，昨天晚上，吃过晚饭，爸爸妈妈就带我去了大通，我们来到了大通书店，我对妈妈说：“哦，我知道你们要送我什么礼物了，是给我买书，对不对？”妈妈说：“你只说对了一半，你先自已去挑二本喜欢的书吧，等下再告诉你。”我心里一边猜着妈妈所说的意思，一边去挑我喜欢的书了。经过挑选，我挑了二本我最喜欢的童话书给妈妈看，妈妈没说什么就付了钱。来自
走出书店，我就迫不急待地问妈妈刚才说得意思。妈妈说：“奕奕，我和爸爸商量好了，这二本书是送给四川灾区的小朋友的六一节礼物，就算是我们给你的六一节礼物，你说好吗？”我一下子高兴的跳了起来：“好啊！好啊！我早就听别的小朋友们说了，要给灾区的小朋友们送一份六一节礼物，这下可好了，爸爸，妈妈，今年的六一节礼物真是太好了，谢谢你们！”爸爸妈妈看我这样说都露出了微笑。然后我们就高高兴兴地回家了。
