猜灯谜作文(精彩6篇)
猜灯谜作文 篇一：寻找智慧的灯谜之旅
灯谜是中国传统文化的瑰宝，它既是一种娱乐方式，又是一种智力游戏。每到元宵节，家家户户都会贴上灯谜，亲朋好友聚在一起猜谜。今天，我就带领大家一起踏上寻找智慧的灯谜之旅。
走进灯谜展区，首先映入眼帘的是一盏盏五彩斑斓的灯笼。我走近一盏灯笼，仔细观察，发现上面写着“铁打的身躯，金打的手脚，霹雳闪电，三步一声响。”我想了一会儿，心中闪过一个念头：是“闪电”！果然，我猜对了，灯笼上的谜底就是“闪电”。
接下来，我来到了一个大大的灯谜拼图区。我看着一个个散落的灯谜字，脑海中迅速闪过各种可能的组合。最后，我按照自己的思路，一块一块地拼起来。当我拼完最后一个字时，眼前的灯谜拼图完美无缺地呈现在我面前。我仔细读着这个灯谜：“不用铁锹，也能挖地洞。”我想了一会儿，心中一亮，答案是“虫”。原来，这个谜底是“虫”。
继续往前走，我来到了一个亮堂的展台。展台上摆放着许多灯谜竞猜游戏。我看到一个灯谜写道：“传说中的美人鱼，有长尾巴有红嘴。”我想了一会儿，灵光一闪，我知道了答案是“红鸳鸯”。果然，我猜对了，展台上的工作人员送给了我一份小礼物。
在这个寻找智慧的灯谜之旅中，我收获了很多。通过猜谜，我锻炼了自己的思维能力和判断能力。我学会了观察和思考，提高了我的智力水平。
猜灯谜不仅仅是一种传统游戏，更是一种智慧的展示。通过猜谜，我们可以激发思维，锻炼大脑。在和朋友一起猜谜的过程中，我们可以相互学习，共同进步。猜灯谜，既能娱乐，又能培养智慧，是一种有趣又有益的活动。让我们一起在未来的元宵节里，继续寻找智慧的灯谜之旅吧！
猜灯谜作文 篇二：破译智慧的灯谜
灯谜，是中国传统文化的瑰宝，它不仅富有智慧，还寓意吉祥。每到元宵节，我们都会贴上各种各样的灯谜，一起猜谜，增添节日的欢乐氛围。今天，我就带大家一起来破译智慧的灯谜。
首先，我来到了一盏写着“十八盏灯”的灯笼旁边，仔细地观察着灯谜。灯谜上写道：“光明无极限，无所不能，照亮人们的路，使黑夜变得明亮。”我想了一会儿，灵光一闪，灯笼上的谜底应该是“太阳”。果然，我猜对了，灯谜的答案是“太阳”。
接下来，我来到了一个挑战性更高的灯谜拼图区。这里放着一些散落的灯谜字，看似杂乱无章，但其中必定隐藏着某个谜底。我一一拾起这些灯谜字，仔细地观察着每一个字的形状和位置。我思考着如何将这些字拼凑在一起，形成一个完整的灯谜。经过一番努力，我终于拼好了。灯谜上写着：“有时洒下珠泪，有时变成冰雪，照亮黑暗的夜，温暖人们的心。”我想了一会儿，灵感闪现，灯谜的谜底应该是“月亮”。果然，我猜对了，灯谜的谜底是“月亮”。
最后，我来到了一个寓教于乐的灯谜游戏区。这里有许多有趣的灯谜等待着我们去猜。我看到一个灯谜写道：“人们常说它是座‘大雁塔’，上面有无数个‘小雁塔’。”我想了一会儿，得出了答案是“书”。果然，我猜对了，游戏区的工作人员给了我一份小礼物。
通过破译智慧的灯谜，我不仅锻炼了自己的思维能力和判断能力，还增加了对传统文化的了解和热爱。猜灯谜是一种充满智慧和乐趣的活动，它能够让我们在游戏中学习，在娱乐中成长。让我们一起来破译智慧的灯谜，感受中华传统文化的魅力吧！
猜灯谜作文 篇三
今天下午，我们四（1）班在教室里举行了猜谜的活动。
活动开始了，同学们纷纷离开座位，都去猜灯谜了，而我也不例外。同学们有的正在阅读谜面，有的正在思考，有的正兴高采烈地到出谜人那里去对答案，有的正垂头丧气地走回原来猜谜的地方把谜面再次粘到墙上，还有几个同学正在讨论谜底呢！瞧，我们班吴倩莹同学正在思考“早不说，晚不说”这个谜题，她左臂一弯放在胸前，右臂架在左臂上，右手托着下巴，好像一位事业有成的女科学家正专心致志地思考着问题。想着想着，吴倩莹眼睛一亮，她带愉快的心情大声叫道：“我想到这个谜面的答案了。”说着吴倩莹迅速揭下谜面，好像别人要把谜面抢走似的。
而我也在思考：明月前边照，马儿云端跑，马上大丈夫，头上长两角（打一字）。明月前边照，明月就代表“月”，而且通过“前边照”我知道这个字的偏旁应该是“月”，“马儿云端跑”这名话中主要写的是“马”所以我认为月的右边有“马”这个字。再看“马上大丈夫”，说明“马”的上面还有“夫”这个字。“头上长两角”说明“夫”上还有一点和一撇。我仔细一看，这明显就是“腾”这个字。于是我胸有成竹地走到出谜人的身边，当他说出我猜的谜底正确的那一刻的时候，我的心激动得砰砰直跳，此刻我尝到了成功的喜悦。
时间慢慢地过去了，随着“叮呤呤”的下课铃，活动结束了。通过这次活动我知道了：我无论遇到什么问题，我们都不能慌张，我们要耐心的认真思考，才能找到答案。
猜灯谜作文 篇四
今年的春节，我与朋友走在市场上。过春节真的不一样，到处张灯结彩，五彩缤纷，当我还沉迷在这节日的气氛中，突然，我看到了一处地方，咦?居委会那边怎么那么热闹?我好奇心一起，便马上拉着朋友径直往那边走去??
刚走过去，哇，有几位大人领着小朋友出来，手中捧着一大堆礼物，我就想：是什么东西啊?那么多礼物?要钱的吧?一大堆疑问在我脑中蹦了出来，想来想去，我突然猛地一跺脚，不管了，不管了，不管它三七二十一，进去看看再说吧，于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。
一进去，哇!原来是猜灯谜呀，我和朋友都不禁心中暗喜，细细打量着每一章灯谜。可是，当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时，我心中说不出的难受，那么多人都猜出来了，而我和朋友呢?只能眼睁睁的看着。当我差不多放弃的时候，我突然看到一张纸上面写着：母亲(打一歌名)，啊!我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过，谜底是：妈妈的吻，我小心翼翼的把它取下来，交到回答问题那里，
把答案说给他们听，哈哈，原来真是这个答案，答对了之后，他们给了一份小礼品给我，我很高兴，而且猜对了得这件事大大的提高了我的兴趣和增加了我的自信，后来，我又发现几个，结果又回答对了。
走出来的时候，我手上的袋子沉沉的，不过，我有种说不出来的高兴，然后，我再望望朋友的袋子，礼品也挺多的，后来，我们就怀着无比激动的心情，一起有说有笑的走回家去。
猜灯谜作文 篇五
正月十五元宵节，我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。
下午两点半，活动正式开始，我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去，就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室，这个时候已被腾空。五颜六色，各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙，长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看，有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅，兰，竹，菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如：用辣椒，卫生纸，塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱，应接不暇。
欣赏完美丽的灯笼，接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下，同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下，去找灯谜猜。我拿起一个谜语：河不浅。打一人名。我想：河不浅，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语：有盼头。打一字。这个可不好猜，我想了好一会也不知道是什么。
今年的灯谜会与往年不同的是，李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边，一个个抓耳挠腮，愁眉紧锁，苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。
这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮，猜的谜语也比往年的都难，奖品也是空前的丰盛。这一切，都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。
猜灯谜作文 篇六
这个突如其来的消息让我兴奋不已，老师告诉我们在星期五的班会课上，会举行灯谜会，我迫不及待想尝试一下。
班会活动开始了，班长简单的讲述了下游戏规则，我有点小激动，但希望点到的就是我。班长点到了江博凯同学的名字，他看了一遍灯笼的题目，想了想，说出了自己心中的答案，回答正确，他露出了得意的笑容。之后，江博凯凯同学他抽到了郭茜茜同学的灯笼，他把灯笼上的灯谜看了一遍，思考之后，他很快的说出了正确答案。班长奖励了他两个本子，他激动的一蹦三尺高。同学们热烈鼓掌，纷纷议论，“他可真厉害啊。”江博凯他又开始了第三次挑战。他抽到了一个很小的灯笼，这个灯谜的字的很多，所以难度比较大，江博凯回答错误了，灰心丧气的走下讲台。怎么还没轮到我，我都快趴在课桌上睡着，班长终于点到我了，我紧张的走上讲台。不会吧，怎么又抽到了郭茜茜和灯笼啊？什么鬼，这个灯谜有二十八个字，每横排有七个字，跟七言绝句一样，这还怎么猜啊，我随口说了一个，回答果然错误，没想到答案是兰草，我遗憾的走下了讲台。
快乐的时光总是过得飞快，有趣的灯谜会转眼间就结束了，每个人脸上都出了灿烂的笑容，期待下一次再举行这样的活动。
