保护环境作文【6篇】

保护环境作文 篇一

保护环境，人人有责

保护环境是我们每个人的责任。环境污染和资源浪费已经成为全球面临的重大问题。为了改善环境状况，我们每个人都应该采取行动，保护我们共同的家园。

首先，我们应该从身边的小事做起。比如，我们可以减少使用塑料袋，改用可再利用的布袋子购物。塑料袋的制造和处理对环境造成了巨大的压力，而布袋子可以反复使用，减少了资源的浪费。此外，我们还可以节约用水，关掉不用的电器和灯等。这些看似微小的举动，但却在日常生活中能够起到积极的影响。

其次，我们应该加强环境保护意识的培养。学校和家庭是培养孩子环保意识的重要场所。学校可以开设环保课程，增加学生对环境问题的认识。家庭可以通过开展环保活动，如垃圾分类、植树造林等，让孩子们深入了解环境保护的重要性。此外，媒体也应该发挥积极的作用，通过报道环保新闻和宣传环保知识，提高公众对环保问题的关注度。

最后，政府和企业也应该承担起环境保护的责任。政府可以加大环境监管力度，制定更加严格的环境保护法律法规，加强环境治理和污染防控工作。企业应该加强环境管理，采取节能减排的措施，推动绿色发展。只有政府、企业和公众共同努力，才能够实现真正的环境保护。

总之，保护环境是我们每个人的责任。我们应该从身边做起，节约资源，减少污染。同时，加强环保意识的培养，让更多的人关注环保问题。政府和企业也要承担起责任，加大环境保护力度。只有共同努力，才能够保护好我们共同的家园。

保护环境作文 篇二

共建绿色家园，实现可持续发展

保护环境是当今全球面临的重大课题，而实现可持续发展是解决环境问题的关键。在建设绿色家园的道路上，每个人都应该尽自己的一份力量。

首先，我们应该关注节能减排。能源是社会发展的重要支撑，但过度的能源消耗也导致了环境的恶化。我们可以从日常生活中做起，比如减少用电用水，合理利用资源。此外，我们还可以选择使用节能环保的家电产品，如LED灯、太阳能热水器等，减少能源的浪费。节能减排是我们保护环境的重要方向之一。

其次，我们应该推广绿色出行。交通是城市发展的重要标志，但同时也带来了空气污染和交通拥堵等问题。我们可以选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具，减少汽车尾气的排放。此外，政府和企业也应该加大对新能源汽车的支持和推广，以减少对传统能源的依赖，实现绿色出行的目标。

最后，我们应该注重垃圾分类和资源回收利用。垃圾分类可以减少对环境的污染，提高资源的利用率。我们可以将生活垃圾进行分类，将可回收的物品进行回收再利用，减少对自然资源的消耗。政府和企业也应该加大对垃圾分类和资源回收利用的宣传力度，提高公众的环保意识。

总之，共建绿色家园，实现可持续发展是我们保护环境的目标。我们应该关注节能减排，推广绿色出行，注重垃圾分类和资源回收利用。政府和企业也应该加大支持力度，制定更加严格的环境保护法律法规。只有共同努力，才能够实现绿色发展，保护我们的环境。

保护环境作文 篇三

　　这星期，老师给我们布置了节约纸张，保护环境，寄予未来的作文。我问爸爸：节约纸张与保护环境及未来有什么关系？爸爸告诉我，各种纸张大部分都是由木材为原料做的，我们每浪费一张纸，就需要再砍伐一些树木造纸，这样我们的地球便少了一些树木，我们便少了一些绿色，少了一些新鲜空气，少了一些动物的家，这样就影响到了我们健康成长，影响到祖国未来的发展。

　　通过爸爸的讲解我知道了节约纸张，保护环境的重要性，因此节约纸张我会用好作业本、练习册的每一张纸，不乱撕作业本、练习册的任一张纸，让每一张纸都得到充分利用。

　　同学们和我一起从现在开始用好每一张纸，保护环境，保护我们的未来吧！

保护环境作文 篇四

　　保护环境，人人有责。放眼望去，有的只这样凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利，使成群的动物流离失所，奔向它方。这并不这样虚假的幻想，这这样血淋淋的事实。

　　曾几何时，世界上大批的动植物遭到灭绝，还有许许多多的动植物濒临灭绝，这都这样为什么？这都这样因为人类乱伐树木，破坏了生态环境，这才这样根本原因。

　　土地资源这样三大地质资源（矿产资源、水资源、土地资源）之一，这样人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类礼貌的发展，但同时也造成对土地资源的直接破坏，这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等，而其中水土流失尤为严重，乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计，世界耕地的表土流失量约为230亿吨／年。

　　有人认为酸雨这样一场无声无息的危机，而且这样有史以来冲击我们最严重的环境威胁，这样一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就构成了酸雨。

　　赤潮虽然自古就有，但随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来，至1994年共有194次较大规模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散，构成油膜，阻碍水面与空气接触，使水中溶解氧减少。油类内含多环芳烃致癌物质，可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，其次这样来自自然界，如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克／立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0.25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克／立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外，二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀，剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

　　保护环境，人人有责。

保护环境作文 篇五

　　如果校园绿树成荫，当我们漫步其中，一定会感到心旷神怡；如果教室窗明几净，当我们坐在室内，自然全神贯注；如果环境整洁优雅，当我们在其中学习时，定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步，有助于我们汲取道德的养分发芽成长，这样优美的环境自然让人倍感珍惜，所以我们必须学会保护环境，这是做人的基本道理。

　　当你跨入校园时，是愿意感受花草树木的清香，还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道，是愿意欣赏青葱的草坪，还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶，是愿意听到轻松悠扬的音乐，还是愿意忍受群魔乱舞，鬼哭狼嚎。正所谓，人人为我，我为人人，美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围，每个人有义务保护美好环境，建设美好环境，这样才有持续的美好环境可以享受。

　　怎样才能更好地保护环境呢？首先从个人做起，从小事做起，从平时的一点一滴做起，克制自己，不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾，到养成习惯不乱丢垃圾，从我不乱丢垃圾，到带动别人不乱丢垃圾，一步一个台阶，从个人的良好习惯到所有人的良好习惯，美好环境自然更近一步。

　　其次要努力学习，掌握可以保护美好环境的高强本领。要知道，破坏美好环境的是人，保护美好环境的还是人，唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领，才能真正修补人造成的破坏，挽回人曾经造成的恶劣后果，真正做到解决问题，保护环境。到那时，每个人都可以在享受美好环境之时，自豪的感怀，保护环境也有我的一份绵薄之力。

保护环境作文 篇六

　　地球，是我们人类赖以生存的家园。在漫长的岁月中，人类在这个星球上繁衍生息。地球是一颗水蓝色的星球，堪称宇宙中最美的，为校园增添物体……”读着这段文字，我走进了博物馆，参观野生动物标本环保科普展览。

　　走进展览厅，一排排展板展现在我眼前。走近一看，哦，原来是介绍地球环境状况以及怎样保护环境的。其中有两张图片最让我着迷：一张是在太空拍摄的地球照片。照片上的地球是蓝色的，那种神秘、绮丽的蓝色。蓝色的海面上，隐隐约约可以看到一点淡淡的绿色。地球在黑暗的衬托下显得格外明亮，多像一位美丽的母亲!另一张是森林图片，树木长得又高又美。此外，还有一些环保小知识。我最感兴趣的要算地球是被怎样污染这一章。这一章主要讲了地球污染，主要有空气污染、水源污染以及土壤污染。图片上的水黑浑不堪，土地沙化，空气浑浊……看到这里，我想：环境是不能污染的，这些污染环境的人真没良心!

　　随后，我又参观了一些动物标本，有蝴蝶标本、小虫标本、贝壳标本、飞禽走兽标本四大类。瞧，那些蝴蝶标本一只只都是娇小美丽，美不胜收;那些小虫子标本大大小小，形态各异，幸好这些都是标本，如果是活的，还真令人有几分害怕;还有那些美伦美奂贝壳标本又大又光滑，散发出奇特的光彩。

　　时间很快过去了，我离开了展馆。是呀，我们都应该珍爱地球，她的命运就是我们的命运，我们都应该为爱护她、打扮她尽一份自己的力量!