放风筝作文(6篇)
放风筝作文 篇一
放风筝是我最喜欢的户外活动之一。每当有风的时候，我总是迫不及待地拿出我心爱的风筝，与小伙伴们一起来到开阔的地方放飞它。放风筝不仅是一种娱乐活动，更是一种放松身心、增进友谊的方式。
我还记得，有一次我和小伙伴们一起去公园放风筝。我们找了一片空旷的草地，一阵微风吹来，我迫不及待地拿出了我新买的彩色风筝。风筝的线紧紧地攥在我的手中，我准备好了，迈开脚步跑起来。风筝在空中升起，我紧紧盯着它，心情愉悦。风筝在空中飘舞，像一只彩色的鸟儿，给人带来了无限的快乐。我和小伙伴们一起欢呼雀跃，我们的风筝仿佛在天空中跳跃着，好像在与我们互动。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动，它还能帮助我放松身心。当我看着风筝在空中飘荡时，我的烦恼和压力似乎都随着风筝一起飞走了。我感受到了自由的快感，仿佛自己也在天空中飞翔。这种放松的感觉让我忘记了一切烦恼，让我重新充满了活力。
放风筝还能增进友谊。放风筝是一个团队活动，需要大家相互合作。我们需要一起拉线、一起放飞，才能让风筝在空中飞得更高更远。在这个过程中，我们互相帮助，互相鼓励，增进了友谊。我们一起分享快乐，一起克服困难，这种共同的经历让我们更加亲近，更加团结。
放风筝是一项简单而有趣的活动，它带给我无尽的快乐和放松。每次放风筝，我都能感受到风的力量和自然的美好。我喜欢看着风筝在蓝天白云的背景下飞舞，它给我带来了无穷的想象力和无限的自由。无论是独自放风筝，还是和小伙伴们一起，我都能感受到放风筝带来的快乐和幸福。
放风筝作文 篇二
放风筝是一项古老而有趣的活动，它不仅能让人们感受到风的力量，还能培养人们的耐心和毅力。
放风筝是一种需要耐心和毅力的活动。首先，放风筝需要一定的技巧和经验。在放风筝的过程中，我们需要掌握好拉线的力度和角度，以及风的方向和强度。只有掌握了这些要领，才能让风筝在空中飞得更高更远。其次，放风筝也需要耐心和毅力。有时候风筝会被树枝或电线缠住，我们需要耐心地解决问题，不放弃，才能让风筝重新升上蓝天。放风筝的过程中，我们会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持不懈，就一定能够成功。
放风筝不仅能培养人们的耐心和毅力，还能让人们感受到风的力量。当风吹来的时候，风筝在空中飘荡，仿佛在与风互动。我们可以通过拉线的力度来控制风筝的高低，让它在空中飞得更远。风的力量让我感受到了自然的魅力和无限的可能性，也让我体会到了掌握自己命运的力量。
放风筝还能让人们感受到自由和快乐。当风筝在空中飘舞时，它仿佛在与天空和大自然融为一体。我可以看到蓝天白云、绿树花草，感受到自然的美好。放风筝的过程中，我可以尽情地奔跑、欢笑，享受到自由的快感。那种自由和快乐的感觉让我忘记了一切烦恼和压力，让我重新找回了童年的快乐和纯真。
总的来说，放风筝是一项有趣且有益的活动。它不仅能培养人们的耐心和毅力，还能让人们感受到风的力量和自然的美好。每次放风筝，我都能收获到快乐和成长。我希望能继续享受放风筝带来的乐趣，探索风的力量，感受自由的快感。
放风筝作文 篇三
朋友，你放过风筝吗？我每到春暖花开的时候，便和小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。
这不，我和伙伴们选了一个风大的日子放风筝，我们来到草地，拿起风筝，往上一抛，风筝腾空而起，然后我们一边跑，一边放风筝的线，风筝越飞越高。
直到我们认为好时，便开始一场风筝大战，就是用自己的风筝去和他人的风筝相撞，谁先落地，谁就输了。
让我印象最深的是我和小牛打的那场，开始，他一猛攻，我的风筝差一点落地了，又飞起来，可他居高临下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向顺风，我就一闪飞到他的风筝顶部，借助风和他下将的力量将他打下来，而且他的风筝线也断了。
放风筝真有趣！经过这放风筝我明白：路，不止一条，这条路行不通还可以走另一条路！
放风筝作文 篇四
我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头——追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
放风筝作文 篇五
无忧无虑的风筝，在蓝蓝的天空里，自由在的飞翔，我拉着无虑无忧的风筝，在蓝色的天空里飞呀飞，觉得好快乐！
风和日丽的早晨，我和爸爸一起去放风筝，微微的风，让风筝轻轻的飞向天空，我看得出来风筝很快乐。我和爸爸、妈妈，一起去放风筝，爸爸告诉我，风筝像小鸟一样可爱、一样温柔，爸爸告诉我，我们要好好珍惜一切事物，不要像风筝让风飘走。
我觉得风筝很厉害，可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊！请给我一双翅膀，让我可以和你一起到天空里冒险。
风筝飞进蓝色的天空，那一片蓝色的天空，就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里，就像小丑鱼一样可爱。星期六早上，我和全家人一起去放风筝，在放风筝的过程中我问爸爸，为什么风筝会飞起来？爸爸说：因为有风啊！风神啊！你可不可以也让我像一只风筝，自由自在的飞向蓝天？
放风筝作文 篇六
“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”春天是一个放风筝的好时节。星期天，我便和爸爸妈妈一起去鹃湖放风筝了。
来到鹃湖，我们下了车，走向鹃湖旁的草坪。只见有十来个人已在放风筝了。有的人还搭起了帐篷。已有许多三角风筝在蓝天下飞翔，把天空装饰得更加美丽。我也迫不急待的拿出了我的风筝，也想一展身手。
我的风筝与其它风筝相比别具一格。它没有骨架，可以揉成一团；它体形巨大，通体红色；它还有一双大大的眼睛。它就是——章鱼风筝。我把风筝平铺在地上，爸爸去解开风筝上的线——线太长了。我把线轴上的线连接上风筝上。
爸爸举着风筝，我拿起线轴。“三——二——一——放！”我喊道。说完，我便迎风冲去。风筝迎风招展，越飞越高。渐渐地，我停了下来。平铺在地上近两平方米的风筝，在一拉一放的过程中稳稳妥妥的飞上了天，并且小了许多。我赶紧收回一些线，风筝大了许多。我以跨步的姿势，把线轴一拉，又一拉。许久，风筝近了些，高了些。它那一双大眼睛似乎在滴溜溜地转动着，也许正在俯视鹃湖的美丽风景吧。我固定好线轴，坐在草地上，望着风筝，我忽然发现，我的风筝正好挡着太阳。只见它的四周散发着金光，极其漂亮。朦朦胧胧地，我似乎看到了一只活的、通体红色的、睁着大眼睛的章鱼在空中向我挥手……
时光飞逝。太阳即将西下，美丽的晚霞已经出现，章鱼风筝仍在天空中飞舞。我坐在草地上，望着这幅美景，陷入了遐想……
