秋天里作文(6篇)
秋天里作文 篇一:秋天的美景
秋天是一年四季中最美的季节之一。当夏天的酷热过去,秋天的凉爽带来了宜人的天气,让人感到舒适和愉悦。在这个季节里,大自然展现出了她最美丽的一面。
首先,秋天的颜色是如此丰富多彩。当树叶由绿色渐变成红、黄、橙色时,整个大地仿佛披上了一件五彩斑斓的外衣。走在林间小道上,踩着落叶的沙沙声,感受到了秋天的气息。红枫、金银花、银杏等树木的叶子在阳光下散发着温暖的光芒,美得让人心醉。
其次,秋天的天空也是一片蔚蓝。白云在蓝天中飘荡,宛如一幅美丽的画卷。当太阳渐渐升起,阳光透过云层洒在地面上,给人一种温暖和希望的感觉。而夜晚,星星点点的星空更是美得令人难以忘怀。在这个季节里,夜晚的天空特别清澈,星星熠熠闪烁,仿佛是在向人们展示宇宙的神秘之美。
最后,秋天的风景也是迷人的。田野里金黄的稻穗随着秋风摇曳,宛如一片金海。农田里劳作的农民们正在收获他们一年的辛勤劳动的成果。在田野里漫步,迎面而来的是一阵阵清新的空气和田间劳作的声音,这让人感到宁静和放松。
总的来说,秋天是一个美丽的季节。它给人们带来了丰富多彩的色彩、温暖的阳光和宁静的风景。在这个季节里,我们可以欣赏大自然的美景,也可以感受到丰收的喜悦。让我们珍惜秋天,享受这个美妙的季节吧!
秋天里作文 篇二:秋天的收获
秋天是一个丰收的季节,也是人们辛勤劳动的季节。在这个季节里,大自然的恩赐和人们的努力结合在一起,成为了一幅幅美丽的画卷。
首先,秋天是农民们收获的季节。在这个时候,农民们忙碌地收割着他们一年的辛勤劳动的成果。稻谷、小麦、玉米等庄稼在阳光的照耀下金黄一片,丰收的场景让人们感到无比的喜悦。农民们用他们的汗水和辛勤劳动换来了食物的丰盛,也为人们提供了美味和健康的粮食。
其次,秋天也是人们收获的季节。在一年的努力工作后,人们有了一定的成果,收获了自己的努力和付出。无论是在学业上还是事业上,秋天都是人们总结经验、取得成就的时候。当人们看到自己的努力得到回报时,他们会感到一种满足和幸福的心情。
最后,秋天也是人们收获感情的季节。在这个季节里,人们可以和家人、朋友一起品尝美食、聊天谈心,增进彼此的感情。金色的秋天给人们提供了很多户外活动的机会,如野餐、郊游、登山等。这些活动不仅可以让人们欣赏到秋天的美景,还可以增进彼此的情感。
总的来说,秋天是一个充满收获和喜悦的季节。在这个季节里,人们可以收获物质的丰盛、努力工作的成果,也可以收获感情的温暖和幸福。让我们珍惜秋天,以饱满的热情和努力的付出去迎接属于自己的收获吧!
秋天里作文 篇三
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象,更富有灿烂绚丽的色彩,更富有诗意;秋天,比夏天更热闹非凡;秋天,比冬天更能给人希望····我爱秋天,更爱秋天的田野。 看!朵朵棉花咧开了嘴,被秋风吹得蓬蓬松松,远远看去,就像一片银海雪原。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。高粱得意洋洋的扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。玉米也裂开了嘴,露出了黄黄的牙齿,好像在对我说:“小朋友你千万别吃那么多糖,你看我,牙这么黄太难看了!”金黄金黄的谷穗仿佛满地铺着黄灿灿的金子。花生好像很怕羞的样子,在土里待着不出来。我喜欢这秋天的田野。
秋天里作文 篇四
“十月一,送寒衣”,这是家乡的一句俗语。意思是阴历的十月初一这天去给故去的亲人送去抵挡即将到来冬天的御寒衣裳。今年的十月一,恰逢周日,想到母亲的状况不是很乐观,又加上我已经有好几年没有到父亲的坟头去祭奠父亲了,于是我又迫不及待地驾车回到老家。
父亲去世已近九个年头,但当再次来到父亲的坟前,我还是忍不住地流泪。来之前总觉得想和父亲叨叨的话有许多,但是真到坟前,长跪在地的我却一句话也说不出,只能任凭泪水无声地流。也许只有绵绵不尽的泪水才能流出我心中的痛,流出我对父亲的无尽思念。
父亲的坟头早已经被干枯的草所覆盖,我的心一阵酸楚,不知道静静安睡在里面的父亲是否一切安好?
冬天来了,天气凉了。女儿按着家乡的风俗给您送来抵御风寒的衣裳,还有那一沓沓的“阴币”。来时,邻居家的奶奶对我说:“闺女,不用那么多,有那么个意思就行了……”我也知道,我所做的这一切,在没有经历过生死离别的人看来,确实是毫无意义的。但我知道这里面包含着我对逝去父亲的挚爱,更深的是寄托着我对父亲无限的思念。我执着而虔诚的祈祷:但愿在另一个世界的父亲,能收到我给他捎去的这所有一切,我坚信,父亲一定可以收到。
父亲,我真的好想您!每逢节假日,这种思念就更加强烈!因为每到此时,我总会想:“如果父亲还在,那该多好”!
如果父亲还在,我知道,只要我告诉父亲我回家的信息,父亲就会带着慈祥而幸福的笑容早早地站在村头,去迎接我,远远地就能看到父亲等待的身影,欢喜的心如雀一般;如果父亲还在,我知道,我离开时,总会有一双专注的眼睛目送我的影子消失在他的视线之外,我总会带着一种依恋把父亲的身影拉的很长很长,一直留在我的心里。
如果父亲还在,家乡的老屋就不会如此的破败,因为满院的绿油油小菜园,总是透着那份清香飘进我的心田,还有那棵父亲亲手栽下的冬枣树和桃树。春天到来粉红的桃花开放的时候,满院的芬芳,蜂飞蝶舞,小小的院子好不热闹!夏天,枣花甜甜的花香也总会给人带来许多美好的遐想:望着那密密的枣花,就会想到满树的红红的枣儿,吃在嘴里,甜在心里……。那棵冬枣树,是父亲知道我喜欢吃甜脆的冬枣,专门托人给栽下的。
尤其是夏天的夜晚,我会和父亲坐在被父亲打扫的干干净净的小院里乘凉,或沏一壶茶,或听听收音机,或看父亲拿一张报纸,大声读当天的新闻……往事依旧那么甜蜜,但现实总是那么残酷,如今,物是人非。
自父亲去世后,因为妈妈害怕伤心,也远离了这家乡的老屋,我也很少再回到老家,远离了留着我美好记忆的家乡老屋。 我害怕近乡情更怯 。
那美好而温馨的画面,永远铭刻在心里。
我想您,父亲!您听到了吗?
秋天里作文 篇五
秋天到了,天气渐渐变的凉爽了,树叶一天比一天黄了,在风的吹动下,它们晃来晃去,眼看就要落下来了。
“大叔妈妈,我要离开您的怀抱了,我真的舍不得您啊!”一片叶子对大树说。
大树说:“其实,你没有一天真正离开过我,有句诗说的好‘落红不是无情物,化作春泥更护花’。”
叶子说:“大树妈妈再见了。”
大树还没来得及回答,叶子已经落了。
经过一些日子,落叶化作泥土,滋养万物,让大树在第二年的春天里生出更多更绿的新芽。
秋天里作文 篇六
开学后,第一次怀着激动与喜悦之情来到操场。秋日的操场在经历了一个暑假过后,真的变成了“草场”。眼前黄叶凋零,簌簌落下。(教师点评:想一想环境描写在记叙中的作用,这段的景物描写,合适吗?)对着早已熟悉不过的坏境,有些失意。(这句话在这里有些令人意外,与下文不衔接。)
就是那一次50米赛跑,让我几乎崩溃,却幸福至今。
记得跑了不到一半的时候,我突然感到一阵疼痛。腿上面就想绑上了一根粗铁丝,一动就疼。身体也好似扛着一座大山般沉重,让我的双腿根本无法支撑。
后来,实在难忍的我告诉了体育老师,他说是肌肉拉伤。我似懂非懂,只觉蹲不下,也走不了。下课后,听同学说我最后几乎走着到终点的,所以用了14秒多,可大部分同学只用了8秒左右。(略写上体育课的过程,详略得当。)
下一节课是班主任的生物课,但我因疼痛实在难忍就告诉了她。她听完后,原本舒展的眉一下子就紧锁在了一起。(人物神态描写好,充分表现出人物的性格和心理。)
突然听见老师说了一声:“拿着凳子过来。”然后,我听到了一声悦耳的声音:“哪里疼啊?”她看着我的腿慢慢蹲下来问道。我艰难的指了指那个部位。随之让我惊讶的是,身为老师的她竟要为我按摩。她灵巧的双手在我的腿部轻轻地按动着,一边按动,一边观察我的表情。(人物的动作描写表现出老师细致耐心的关怀。)老师这无微不至的举动,使我原本紧张的心情渐渐平静下来,一股暖流从老师的手上流泻下来,渗进我身体的每一个细胞,让我感到很幸福。(人物心理活动描写好,形象生动。)
我注意到,她每一步的按摩都是那么细致、那么柔和。如同沈浸在音乐中的我,突然听到一声:“好了吗?”她抬起头问我。“确实好多了,谢谢老师。”我无比激动。
原以为这样就可以了,可她又说让班长带我去她的小办公室,说:“我办公室那里有一张小沙发,让她去那儿坐坐。”语音刚落,同学们私下议论:老师怎这么重视呀?她是不是老师的亲戚啊?
其实我和老师没有任何亲戚关系。我来到她的办公室里,坐在沙发上,身体倚在沙发的靠背上,很舒服。
腿部的'疼痛确实好多了。我正无聊地闷坐着,门一动进来了一位同学,她说老师让她来陪我,还带了一本生物课本。这位同学一进门,嘴里吐出一句:“老师对你真好啊!”
下课后,我在那位同学的搀扶下回到教室。走廊里碰到了刚刚下课的老师,老师便追问道:“腿好些了吗?”我连连点头向老师致谢。
这时,一阵秋风从走廊里的窗户溜来,我的身上感觉到了丝丝凉意。(景物描写反衬出人物的心理活动。)回头看看老师亲切的背影,此时此刻我的心中又涌起了一阵温暖。
这温暖,很幸福。