与诗同行作文【实用6篇】

与诗同行作文 篇一

诗,是一种美妙的艺术形式,它以简洁明了的语言,表达着丰富的情感和深刻的思考。与诗同行,意味着与诗人共鸣,与诗中的世界相遇。在我看来,与诗同行不仅是一种欣赏和领悟,更是一种生活方式。

与诗同行,意味着对生活的细致观察和感悟。诗人以深邃的眼光,捕捉到日常生活中细微的变化和美好的瞬间,并通过诗歌的形式,将其凝固成永恒。当我走在大街小巷,看到阳光洒在树叶上,我会想起《送杜少府之任蜀州》中的“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,仿佛能感受到诗人当年的心情。与诗同行,让我懂得了用心去观察生活,用心去感受美好。

与诗同行,还意味着对内心的反思和审视。诗歌是诗人内心的抒发和思考,也是读者内心的共鸣和思索。当我阅读李白的《静夜思》,看到“床前明月光,疑是地上霜”,我不禁想起自己曾经的青春岁月,那些曾经的梦想和迷茫,仿佛在诗歌的世界中找到了答案。与诗同行,让我学会了对自己的内心进行反思和审视,明白自己的渴望和追求。

与诗同行,更是一种心灵的寄托和放飞。诗歌是诗人情感的流露和抒发,也是读者情感的共鸣和宣泄。当我沉浸在杜甫的《登高》中,感受到那种豁然开朗的感觉,仿佛自己也站在高山之巅,与诗人一同俯瞰世界。与诗同行,让我学会了将内心的情感用文字表达出来,用诗歌的形式寄托自己的情感,让心灵得到释放和放飞。

与诗同行,是一种美妙而又深刻的体验。在诗的世界里,我感受到了生活的美好和情感的丰富,也找到了内心的寄托和放飞。与诗同行,让我懂得了用心去观察生活,用心去感受美好;让我学会了对自己的内心进行反思和审视,明白自己的渴望和追求;更让我学会了将内心的情感用文字表达出来,用诗歌的形式寄托自己的情感。与诗同行,让我拥有了一种独特而美丽的生活方式。

与诗同行作文 篇二

诗,是一座通往灵魂深处的桥梁。它以简练而优美的语言,抒发着诗人内心的情感和思考。与诗同行,让我感受到了诗的魅力与力量。

与诗同行,意味着与情感共鸣。诗人用一种独特的方式,抒发着自己内心深处的情感和感悟,与读者分享着共同的人生体验。当我读到李白的《将进酒》时,感受到了诗人豪情万丈的情感,仿佛自己也置身于那个热闹的宴会场景中,与他一同畅饮。与诗同行,让我感受到了诗歌的情感冲击力,也让我学会了用诗歌表达自己的情感。

与诗同行,还意味着与思想对话。诗歌是诗人思考的结晶,是思想的凝练和升华。通过阅读诗歌,我能感受到诗人深刻的思考和独到的见解,也能够激发自己的思考和反思。当我读到白居易的《琵琶行》时,感受到了诗人对人生的深刻思考和对人性的独到见解。与诗同行,让我学会了思考和思索,明白了生活的真谛和意义。

与诗同行,更意味着与艺术相遇。诗歌是一种独特的艺术形式,它以音韵的和谐和形象的美感,给人以美的享受和审美的愉悦。当我读到杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》时,感受到了诗人对自然景色的细腻描绘和对生活的独特感悟。与诗同行,让我学会了欣赏和领悟艺术的美,也让我学会了用诗歌去创造美。

与诗同行,是一种美妙而又深刻的体验。在诗的世界里,我感受到了情感的共鸣和思想的对话,也找到了艺术的美感和审美的愉悦。与诗同行,让我学会了用诗歌表达自己的情感,明白了生活的真谛和意义;也让我学会了思考和思索,激发了自己对生活的独特见解;更让我学会了欣赏和领悟艺术的美,用诗歌去创造美。与诗同行,让我成为了一个更加细腻和有思想的人。

与诗同行作文 篇三

  一诗一世界,一词一浮生。——题记

  从小我就与诗词结下了不解之缘,总爱背着手,摇头晃脑地吟诵着。我常常与父母一起猜古诗——“最瘦的人”“帘卷西风,人比黄花瘦。”“眼力最差的人”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”“最多的愁”“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”不管问的什么,我总能一字不差地对答如流。

  我还特别仰慕宋代词人李清照。“花自飘零水自流一种相思,两处闲愁。此情无处可消除,才下眉头,却上心头。”这萦绕在心头的浅浅哀愁,终究是无法消除才从眉头悄悄落下,却在不知不觉间又浮上了心头。

  “风住尘香花已尽,日晚倦梳头。”蓦然间读到这样的文字,你会是怎样的感受?风甫住,花落尽,只有尘土中蕴藉的恬淡芬芳依稀传来,如同记忆中氤氲往事,轻轻掠过鼻尖。那些纷繁馥郁的花,那些缱绻绮丽的景致,那些和熙温暖的风,都如同这尘烟般的过往,早已悄然逝去,无迹可循。转眼天色将暮,手中木梳从发际间缓缓穿过,一如往昔。静听花开花落,坐看云卷云舒。往昔又有几许值得回味和珍藏的日子啊!

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这十四个叠字,好似精思巧构,华章绝妙,却又宛若随口道来,没有丝毫雕琢的痕迹。心就像个小小的杯子,承载了太多的欢喜,溢出来,变成了诗。而人生不过是一场绚烂的花事,在落英缤纷时你会看见那些冰冷的绝望。这个空落落的世界,或许早已不属于她。

  李清照爱花、爱酒、爱这春花般烂漫的人生。可当年过半百,孤身一人,她的心境又何尝不是如此?我爱诗词,它真的很美,沁人心脾的美!

  人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。遇见诗词,真幸运!

与诗同行作文 篇四

  爱诗人,爱古诗,爱不同的写作风格,是它们把人生装点的更加生动、有趣,令人回味无穷。每当悲伤时,诗人会捧起一首快乐的诗,抚平悲伤。每当想放弃时,诗人会捧起一首让人发奋图强的诗,激励自己……

  在那曲折的小路旁,种着一棵高大挺拔的柳树。陶渊明先生在柳树下饮酒自乐,他远离了那黑暗的官场,来到了这美丽的世外桃源,他不愿为五斗米折腰。陶渊明先生,我愿追随你,和你相伴而行,追求心灵的纯净。

  走到众鸟高飞尽的敬亭山旁,一位诗人正高举着酒杯,望着明月。没错,他就是诗仙李白,他举杯邀明月,告诉月亮自己内心的孤独……

  看着高举酒杯的他,敬爱的诗人,我愿与你同行,游览祖国的大好河山,天生我才必有用,放下孤独悲伤,与满满的正能量同行。

  苏轼伫立在江边,望着洁白无瑕的明月,想起了皇上的命令,想起了离别时亲人的泪水,不禁吟出了“但愿人长久,千里共婵娟”这样流传至今的名句。苏轼先生,我愿跟着你,学习你身上那股不服输的劲儿!

  看着陆游先生背着一个大包,走在路上。他跋山涉水,不停地往前走,前面仿佛已走动尽头,可他仍继续往前走。突然,他发现前面出现了一个村庄,那儿的人们正捧着鲜美的食物等着他呢!陆游先生不禁说出了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这样的千古名句。陆游先生,我愿跟你一起,学习你坚持不懈的`精神。

  诗人们,我愿和你们一起,看这美丽的万千世界,游览祖国的大好河山,让我们一路走,一路记,一路学,来到梦想的彼岸。

与诗同行作文 篇五

  诗,中国古代人表达情感的方式。诗,有形,有意,有韵。诗是中华民族的瑰宝,诗是我们中华民族的骄傲。

  诗歌是一种以意象为元素,以想象为方式,以构建精神意境为重心,以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露,是诗人对生活的感悟与发挥。

  从古至今,多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的音乐,而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》,从《楚辞》到《唐诗》,从《唐诗》到《元曲》,从《元曲》到明代小说再到近代诗歌,诗的形式千变万化。诗,飘渺无踪,可它却存于每个人的心中。

  我觉得,人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下,我能够在江南水乡吟诵“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我也能够站在山丘上俯望茫茫草原吟诵:“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊!我能够在人生失意时告诉自我:“天下谁人不识君。”我能够在不被认可时劝诫自我:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我能够在开心时:“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”我能够从诗词中体会出各种各样的情绪。

  我觉得,以后我的人生必须与诗词密不可分。因为我热爱诗词,我喜欢诗词。我能够把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自我就是那写诗的笔,我会一向写一向写,直到我生命的尽头。

  与诗同行,以诗为伴。人生处处是诗题,人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行,写出属于我自我的诗意人生!吟诵出属于我自我的如诗人生!

与诗同行作文 篇六

  考试的失利久久不能忘怀,好像学习遇到了一个瓶颈,总是冲不过去,一阵无助迷茫。作业摞了厚厚一堆,眼望着,不知从何下手。想着放松一下,就随手从书柜上拿出一本书,《诗词三百首》映入眼帘,一下子沉迷其中,心情也随着诗人起伏起来。烦恼顿消,心头只剩下一丝丝的甜蜜,丝丝缕缕,回味无穷。

  与诗词的第一次亲密接触是在小时候,母亲一遍遍地教我,那绿水,蓝天,清波就印在了我的脑海里。后来啊,与诗词同行的路上,赏四季变换,祖国大好河山,叹诗人仕途曲折,命运坎坷。

  春天“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”手指轻触雨珠,晶莹剔透,那草已冒出小芽,生机盎然。夏日“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花齐绽,朵朵并蒂,连成十里,古人赞它“香远益清,亭亭净植。”荷花的高洁,在炎炎夏日为一道别样风景。秋啊“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶红透半边天,在山脚潇洒一坐,感叹人间美景。冬呐“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一簇簇,银装素裹,大地上上下下,一片纯洁。

  比唐诗更让我痴迷的是宋词,那个风雨飘摇的王朝,孕育出千百优秀诗人,独树一帜。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”是豪放派苏轼的雄奇之景;“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”是婉约派李清照的静谧之景;“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是胸怀大志的辛弃疾展示的边塞风景;迷上宋词,我结交了“莫等闲,白了少年头,空悲切!”的岳飞,认识了“杨柳岸,晓风残月”的柳永,崇拜上了“人不寐,将军白发征夫泪”的岳飞。

  诗词伴我一路同行,虽经过千年,却仍撩拨着我的心弦,沉迷其中,心情随着诗人起伏波澜。这就是我们中华民族传统文化的精髓所在,这也需要我们这一代人去传承,去坚守。想到这里,我的烦恼顿消,只剩下了丝丝甜蜜,我为我们中华民族深厚的文化底蕴感到骄傲,丝丝缕缕,都让我回味无穷,让我与诗词同行,让我今生今世永爱恋。

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