开卷是否有益作文【优选6篇】
开卷是否有益作文 篇一
开卷是否有益一直是一个备受争议的话题。有人认为开卷能够拓宽视野，增长知识；而也有人认为开卷无益，甚至会浪费时间。我个人认为，开卷是有益的，因为它能够带给我们许多好处。
首先，开卷能够拓宽我们的视野。通过阅读不同类型的书籍，我们可以了解到不同的文化、历史、地理等知识，从而拓宽了我们的视野。例如，通过阅读文学作品，我们能够了解到不同的人生观、价值观，甚至能够感受到作者的情感和思考。这样一来，我们就能够更加开阔自己的思维，提高我们的思考能力。
其次，开卷能够增长我们的知识。知识是无穷尽的，通过不断地阅读，我们能够不断地获取新的知识。无论是科学知识、历史知识还是文化知识，都可以通过阅读来学习到。而且，知识的积累能够让我们更加自信，更加有底气地面对各种挑战和问题。通过开卷，我们能够不断地充实自己，提高自己的能力。
最后，开卷能够激发我们的创造力。阅读可以让我们接触到各种各样的故事和情节，这些故事和情节能够激发我们的想象力和创造力。例如，当我们读到一本好书时，我们可以在脑海中构建出一个个生动的场景，甚至可以想象出自己是书中的主人公。这样一来，我们就能够更好地培养自己的创造力，提高我们的艺术修养。
综上所述，开卷是有益的。通过阅读，我们能够拓宽视野，增长知识，激发创造力。因此，我认为我们应该充分利用时间开卷，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
开卷是否有益作文 篇二
开卷是否有益一直是一个备受争议的话题。有人认为开卷是无益的，因为他们觉得阅读浪费时间，而且并不能带来直接的收益。然而，我认为开卷是有益的，因为它可以为我们带来许多好处。
首先，开卷能够培养我们的阅读习惯。阅读是一种重要的学习方法，通过阅读，我们可以学习到各种各样的知识，提高我们的认知能力。而且，通过阅读，我们能够培养出持续学习的习惯，这对我们的个人发展非常重要。无论是在学校还是在工作中，持续学习都是一个重要的能力，而阅读正是培养这种能力的一种方法。
其次，开卷能够拓宽我们的眼界。通过阅读，我们可以了解到不同的文化、历史、地理等知识，从而拓宽了我们的视野。这对我们的人生发展非常重要，因为只有拥有广阔的视野，我们才能够更好地适应社会的变化，抓住机遇，迎接挑战。
最后，开卷能够提高我们的思维能力。阅读是一种思考的过程，通过阅读，我们可以学会思考问题、分析问题、解决问题。这样一来，我们就能够更好地面对各种挑战和问题，提高我们的解决问题的能力。
综上所述，开卷是有益的。通过阅读，我们可以培养阅读习惯，拓宽眼界，提高思维能力。因此，我认为我们应该充分利用时间开卷，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
开卷是否有益作文 篇三
俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书”。又如杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神”。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“书籍是全世界的营养品”。这种种的原因，都可以说明开卷有益。书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，许多人都如饥似渴地吸取着书中的知识。
但是鲁迅曾经说“读死书是害自己，一开就害人，但不读书也不见得好。”如果同学们看武侠小说，言情小说，天长日久就会走火入魔，成绩一落千丈，甚至走上犯罪的道路，所以说开卷未必有益。刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”既然是药就有两种，一种是良药，可以药到病除，一种是毒药，可以至人于死地。一本好书胜过珍宝，一本坏书比强盗还坏。我们看书，要有选择。那些对我们没有多大帮助的书，就别看。要看，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！
人们常说：“开卷有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全对。
开卷是否有益作文 篇四
今天下午，五年七班这个大集体中，洋溢着紧张与凝重的气氛。这是怎么回事呢？原来，我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛，＂开卷有益，开卷未必有益＂。
铃声从这里响过，中队长张紫荆宣布：＂五年七班＂开卷有益，开卷未必有益＂辩论会现在开始。＂顿时台下发出一阵热烈的掌声。这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛。接着张紫荆宣布这次辩论会的要求：＂本次辩论会围绕＂开卷是否有益＂的话题，正反双方围绕自己的观点个抒已见，双方要相互尊重，做到以理服人，切蛮横无理。＂
张紫荆的话音刚落，正方代表一杨碗玉开始自己的演讲，她首先强调的自己正方的观点＂开卷必有益＂接着，她又说明读书对一个人的重要性，强调了书是每个人的＂长生果＂还引用了伟人的事例，杨碗玉的演讲一停，顿时引起了反方的喷喷赞叹，仿佛像一个大了胜杖的士兵一样。
正方代表毫不示弱，首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥。她的观点是＂开卷未必有益＂她列举了当前的重重现象。一些青少年看了武侠，言情之类的书走火入魔，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到＂开卷有益＂还走上了违法犯罪的道路。
紧张的气氛被打破了，双方你一言，我一语。辩论的非常激烈……
最后，还是史老师收的场，强调出＂开卷有益＂但必须开＂益卷＂取其精华。
开卷是否有益作文 篇五
人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”我们班围绕着这个话题，开展了一节惊心动魄的“辩论会”。
我们正方的林秋敏同学先开始发言：“书，可以增长我们的作文水平，为什么不能看的呢？”反方吴霄雨立即反驳：“书有分好书和坏书，要是看坏书就会把成绩落下。”吴霄雨还没坐下，反方刘千欣就大声说：“对呀！就像刘向说“书犹药也”药，有分治病的药和毒药。”正方郭泽辉脸涨的通红回答道：“你说的是没错，可是你忘了下半句“善读之可以医愈”。”吴霄雨又说：“有些书会伤害我们，所以不要看。”我方游晔华反驳：“那比如说有时候会撞车，那你永远也不要坐车了！”全班响起了雷鸣般的掌声，对反输了一分。最后打成了平手。
虽然全班同学都唇枪舌战，但是，书始终是我们的伴侣，我们从书中学到许多知识。书有没有益也是要看我们怎么读，读什么书。可以看些有意义的书，那么开卷一定是有益的。我喜欢这样的辩论会！
开卷是否有益作文 篇六
如果，我问“开卷是否有益”你会怎样回答呢？接下来，还是看我们班师怎样回答的吧！
上课了，老师走进教室，对我们说“今天我们开一场辩论会。一、二大组的观点是“开卷有益”，例外两大组就是“开卷未必有益”我方派的是童尚欣雨，站在讲台上，诵读着自己对“开卷有益”的观点。而对方是黄丽雅，她也在读着“开卷未必有益”：“读一本书要看好坏，你看一些坏的书，读了没有什么好处，只有带来坏处。所以我认为开卷未必有益”
我方：高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”难道名人说的话也有错吗？
反方：那么，亚里士多德的一句话：“两个铁球，一个10磅重，另一个1磅重，同时从高处落下，10磅重的一定比1磅重一定比1磅重先着地。”这句话是被伽利略用实验证明是错的。这也是名人说过的，怎么不会错？所以“开卷未必有益”。
最后，老师作出总结：“开卷的确有益，但是要看你是怎样选择一本书，而坏的书看了也没有益处。所以，选择一本好书就真正是“开卷有益”。
