三年级我国的传统文化作文(精简6篇)

三年级我国的传统文化作文 篇一

我国的传统文化是我们民族的瑰宝,它承载着我们的历史和文化传承。作为一个三年级的学生,我对我国传统文化的了解还不是很深入,但是我已经开始从各个方面去了解和学习了。

中国的传统文化非常丰富多样,其中包括了许多重要的元素。比如,中国的书法艺术是世界闻名的,它是汉字艺术的瑰宝。我喜欢观赏书法作品,每一幅作品都给我一种美的享受。我也开始学习写字,老师教我用毛笔写字,我觉得毛笔写字非常有意思,虽然刚开始写得一塌糊涂,但我相信只要多练习,我也能写出漂亮的字。

另外,中国的传统音乐也非常动人。我曾经听过一些古筝和二胡的演奏,它们的琴音让我感到非常舒服和放松。我也想学一下中国传统乐器,因为我觉得通过演奏乐器可以更好地理解和体会中国传统音乐的韵味。

中国的传统节日也是我喜欢的一部分。比如,春节是中国最重要的传统节日之一,我们会和家人团聚,吃美食,放鞭炮,还有红包。我也喜欢看舞狮和舞龙表演,它们非常精彩。我也喜欢中秋节,因为我们可以吃月饼,还可以和家人一起赏月。

总的来说,我国的传统文化非常丰富多样,我对它非常感兴趣。我会继续学习和了解中国的传统文化,希望能够更好地传承和发扬我们的文化瑰宝。

三年级我国的传统文化作文 篇二

中国的传统文化是我们的宝藏,它具有悠久的历史和丰富的内涵。作为一个三年级的学生,我开始对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣,并且积极去了解和学习。

中国的传统文化有许多重要的特点。其中之一是尊老敬老的传统观念。在中国,我们一直都有一种崇尚老人的文化传统。我们要尊敬老人,孝敬父母和长辈。我记得有一次,我看到一个小朋友没有尊敬他的爷爷,我觉得他做得不对,于是我告诉他要尊敬爷爷,因为爷爷是我们的长辈。

另外,中国的传统文化还注重家庭的重要性。在中国,家庭是一个非常重要的单位,我们非常重视家庭的和睦和团结。我记得每年春节,我们都会和家人团聚,一起吃年夜饭,看春晚,放鞭炮,看舞狮等等。这是一个非常开心的时刻,我感受到了家庭的温暖和幸福。

此外,中国的传统文化还强调孝道。孝道是我们中国文化的核心价值观之一。我们要孝敬父母和长辈,尊重他们的意见和意愿。我每天都会主动帮助父母做一些家务,比如扫地、洗碗、整理房间等等。我相信通过这样的行动,我可以传承和发扬中国的传统文化。

总的来说,我非常喜欢中国的传统文化。中国的传统文化是我们的瑰宝,我会继续学习和了解,为传承和发扬中国的传统文化而努力。

三年级我国的传统文化作文 篇三

  我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。

  每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍……中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。怎么样,我们中国是不是有很多传统文化呀!

三年级我国的传统文化作文 篇四

  中国传统文化丰富多彩!有诗、词、曲、赋;有京剧、曲艺、书法、国画;还有对联、灯谜、歇后语等等。其中,最为有名的就要数中国的茶文化了!尤其是杭州的龙井茶更为著名。

  龙井茶有四绝:色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里,颜色由深变浅,逐渐变成了翠绿。然后,就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了!尝一口,味道苦尽甘来。最后说说茶的`样子吧!茶叶有的性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;还有的十分固执,怎么也不沉下去……

  龙井茶不但有着四绝,而且喝茶对身体也十分有益。因为茶中含有多种矿物质,能提神醒脑,让人精神振奋,增强记忆力。还可以消除疲劳,促进新陈代谢。

  就因为茶叶有这么多优点,所以中国人才爱喝茶,并逐渐形成了茶文化。

三年级我国的传统文化作文 篇五

  我国有风筝、甲骨文、茶、皮影等很多很多的传统文化……

  我最了解的就是风筝啦!

  有一次,我和爸爸一起去放风筝,那天风很大,风筝也飞得很高,那时我开心极了!就好奇地问爸爸风筝是谁发明的,为什么会飞得那么高呢?

  爸爸告诉我风筝可是我们中国的一种传统文化呢,是我们中国的木匠鲁班发明的,他是在公元前507—444年期间,鲁班在当时的鲁国,就是现在中国的潍坊地区,他用竹木制作了一只喜鹊在空中连续放飞了三天也没有掉下来,最后,他们用木头制作一只载人大鹰用来观察敌情。

  到了中国西汉时期,由于有了纸,风筝逐渐用纸制作,故称纸鸢。

  到了唐代,人们又在纸鸢上上系竹哨,风吹竹哨,声如筝鸣,由此开始称纸鸢为风筝。

  我听到后想:原来一个小小的风筝有这么深的来历。

  要不是这次我和爸爸来放风筝,还了解不了这么多的知识。

三年级我国的传统文化作文 篇六

  剪纸,是中华民族流传艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗,一个小孩骑在牛背上,双手拽着一个脚受了伤的小男孩,他用尽全身的力气,终究没有把他拉上来,此时,他已经满头大汗。看着这幅剪纸,是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

  一天,一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药,隐隐约约听到有个孩子在喊救命,晓明跳下牛背从山上往下看,果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况,赶忙骑着牛往山下走,经过小明的一番询问,原来他叫小强,他和家人走散了,在寻找的时候,不小心脚底一滑,就滚了下去,小明安慰小强道:“小强,你放心,我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后双手拉着小强,小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来,最后,老牛将一只腿曲下来,这样小明才上了牛背上,过了几天,小强的家人来找小强,我们依依不舍的告别,可谓“友谊地久天长”啊!

  一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

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