教师节作文【6篇】
教师节作文 篇一：致敬辛勤耕耘的教育工作者
教师节是每年的9月10日，这一天是用来表彰和感谢教育工作者的辛勤付出和无私奉献的日子。作为学生，我们应该感激老师们给予我们的教诲和关怀，同时也要向他们表示敬意和感谢。
在我们的成长道路上，老师们是我们最坚实的后盾和引路人。他们用智慧的火炬点燃了我们求知的激情，用辛勤的汗水浇灌了我们的成长之花。无论是在课堂上还是课余时间，老师们都付出了很多努力，尽力帮助我们克服困难，提高学习成绩。他们耐心地解答我们的问题，给予我们指导和鼓励，使我们能够更好地理解知识，掌握学习方法。他们像明灯一样照亮了我们前行的路，使我们不再迷茫。
除了在学习上的帮助，老师们还给予了我们精神上的关怀和支持。他们像大树一样为我们遮风挡雨，无论是在学习还是生活中遇到困难，他们总是在背后默默地支持着我们。他们给予我们鼓励和安慰，使我们勇敢面对挑战和困难。他们用自己的言传身教，教会我们做人的道理和价值观，教会我们如何与人相处。他们是我们成长过程中最亲密的伙伴，我们永远都不会忘记他们的帮助和付出。
在教师节这一天，我们要向所有的教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意。让我们用鲜花和掌声来表达我们的感激之情，让他们感受到我们的爱和尊重。同时，我们也要明白，感激老师不仅仅是在这一天，我们应该时刻保持对老师的尊重和感激之心，用自己的努力来回报老师们的教诲和关怀。
教师节作文 篇二：教师，你是我人生的指南针
教师节是一个特殊的日子，这一天我们向辛勤耕耘的教育工作者表达我们的敬意和感谢。而对我来说，教师不仅仅是一位教书育人的人，更是我人生中最重要的指南针。
每个人的成长都离不开老师的关怀和教诲。而我在成长的道路上，有幸遇到了一位特别的老师，她就是我的班主任。她是一位温暖而坚定的女教师，她用她的智慧和爱心引导着我，成为了我人生中最重要的导师。
在我迷茫和困惑的时候，我的班主任总是在我身边给予我指引。她用耐心和细心解答我的问题，帮助我克服困难，让我在学习上取得了进步。她不仅教会了我知识，还教会了我如何学习。她告诉我，学习是一种态度，是一种对生活的热爱和追求。她用自己的言传身教，激发了我对知识的兴趣和热爱，让我明白了学习的真正意义。
除了在学习上的指导，我的班主任还给予了我精神上的关怀和支持。无论是在学习还是生活中，她总是关心着我，鼓励我，让我充满自信地面对挑战。她教会了我坚持不懈的精神和乐观向上的态度，让我在困难面前永不放弃。她给予了我很多的帮助和鼓励，让我变得更加坚强和自信。
在教师节这一天，我想对我的班主任说一声谢谢。谢谢你给予我无私的关怀和教诲，让我得以成长。你是我人生中最重要的指南针，是我前行路上的明灯。我会珍惜你给予我的一切，用自己的努力去回报你的教诲和关怀。
在教师节这一天，让我们一起向所有的教育工作者表示最崇高的敬意和感激之情。让我们用心去感激他们的辛勤付出和无私奉献，让他们感受到我们对他们的爱和尊重。同时，让我们时刻保持对老师的感激之心，用自己的努力去回报他们的教诲和关怀。
教师节作文 篇三
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。
您说：“如果上天忘了给我们翅膀，那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。
您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的智慧，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。
唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。
开启一盏星灯，让它随着每一夜的梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。
变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。
师恩浓浓，师恩难忘。
来到一个新的学校，让我对这个新的学习的环境而感到陌生……
今天是教师节，而且是初中第一次过的教师节。
记得我开学的时候，看到两个老师都是男的，给我的第一直觉是很凶！谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。
红苹果是果树，吹出的泡泡，是一颗彩色的小太阳。蔡老师，我想对您说，您是魔术师，您托起了一个神秘的梦想……
在一间不足70平方米的教室里，有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊，老师！每当上课时，唯有您笔直地站着，为我们无私得播撒着知识的种子，您大手一挥，无数的源泉被均匀地分给了我们……
也许岁月可以改变生活，也许时间可以洗尽铅华，但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗，热情似火，亲爱的老师，我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌，今天我要唱给我亲爱的老师！
老师，祝您教师节快乐！
教师节作文 篇四
我们的教师节我们过得很开心，因为这是我们第一次感受到老师的辛苦和老师的心情。
我们送很多礼物给老师，有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样，可是老师怎么看都不像高兴的样子，我们却一点也没看出来，上课依旧捣乱，老师愈来愈不高兴，我们在老师最不高兴的时候终于看出来，老师也在那时说出他为什么不高兴，原来，老师不高兴是因为我们表现不好，老师说，教师节礼物并不重要，重要的是能送给老师一个认真听讲的心。下午我们全班都明白，我们表现就变得很好，老师在下课的时候说一句：“虽然你们上午没有送给我最好的礼物，但是下午，你们送给我不仅最好，而且也是最宝贵的礼物。”我们听老师的这一番话，我们接下来的课听得更认真，当下学的时候，我们明白老师的辛苦和心情，老师的心情就是我们认真听课，老师的心情就会高兴，这就是老师的心情，老师的辛苦也就因为这个。
这个教师节我们过的很愉快，因为懂老师的心情和辛苦，也明白许多道理。
教师节作文 篇五
教我的老师有很多，分别是宋老师，陈老师，王老师等等。
我先来写写宋老师，她个子高高的，淡黄色的头发总是高高盘起，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛，圆圆的脸蛋，白里透红，看起来十分漂亮。
宋老师教学很有方法，记得有一次，老师让我们用谜语猜字的方法来记画字，一块豆腐切成四块，放到锅里盖上盖子，这样我们班很快就记住了这个字，而且记得很老固。
啊!我们总是在快乐中成长，在快乐中学到知识，我爱在这个班学习，我更爱我的老师们。
老师您辛苦了!谢谢您老师。
教师节作文 篇六
九月十日是教师节。
这天，我带上了我精心为老师准备的礼物，高高兴兴地进了学校，只见三三两两的学生捧着鲜花，拿着卡片，兴高采烈地走着。他们一定都像我一样想早点见到自己的老师。
我随着人群走进了三六班的教室，老师还像往常一样早早地坐在讲台上，迎接着同学们。教室里已经来了几个同学，他们在座位上干着自己的事情，教室里显得十分安静。
我坐在座位上，掏出了自己为老师准备的笔记本，这里面有我对老师衷心的祝福。我走到老师跟前，拿出本子，郑重地献给了老师，说：“老师，这是我送您的礼物。”老师高兴地说：“呀，谢谢你！”看见老师接受了我送她的礼物，我心里美滋滋的。
回想起从一年级的小豆包到今天，转眼间过了三年，老师从一点一滴抓起，她们的谆谆教诲像一股甘泉浇灌着幼苗，使我们一天天茁壮成长。在这里，我想真心的对老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
