儿童节作文(6篇)
儿童节作文 篇一:快乐的儿童节
儿童节是每年的六月一日,是属于孩子们的节日。这一天,家家户户都会举行各种庆祝活动,为孩子们带来快乐和欢乐。在这个特殊的日子里,我也度过了一个非常难忘的儿童节。
早上,我被阳光普照的光线唤醒。我迫不及待地起床,穿上漂亮的衣服,整理好发型,准备参加学校举办的儿童节庆祝活动。一到学校,就看到了一片欢声笑语的场景。同学们穿着五彩斑斓的衣服,脸上洋溢着笑容,充满了童真和活力。
庆祝活动开始了,舞台上演出了一台精彩的节目。有歌唱、舞蹈、戏剧等各种形式的表演,每个节目都展现了孩子们的才艺和创造力。我也参加了合唱队的演出,我们用悦耳的歌声向全场传递着快乐和美好。
除了演出,老师还为我们准备了许多有趣的游戏和活动。有踢毽子、跳绳、接力赛等,每个游戏都让我们玩得不亦乐乎。我最喜欢的是水球比赛,大家分成两队,互相投掷水球,尽情享受夏日的清凉和欢笑。
午饭时间,学校为我们准备了一顿丰盛的午餐。有炒面、水果、点心等,每个人都吃得津津有味。吃完午饭,我们还有时间参观学校的艺术展。同学们用画笔和颜料创作出了许多精美的画作,展示了我们的想象力和创意。
傍晚时分,庆祝活动结束了。我和爸爸妈妈一起回到家,他们为我准备了一份特别的礼物。打开礼物盒,里面是一本我一直期待的新绘本。我高兴地抱着书,迫不及待地翻开来阅读。
这个儿童节过得真快乐!我收获了美好的回忆,也学到了许多新知识。我相信,只要我们保持童心,每一天都可以像儿童节一样充满快乐和欢乐。
儿童节作文 篇二:儿童节的意义
儿童节是一个属于孩子们的节日,它的意义不仅仅是为了庆祝孩子们的成长和快乐,更重要的是提醒大人们要关注孩子的身心健康,给予他们更好的成长环境和教育。
首先,儿童节是为了弘扬孩子们的快乐和童真。孩子是社会的未来,他们需要快乐的成长环境和充满爱的教育。儿童节的举办,让孩子们能够享受到属于他们的节日,感受到社会对他们的关爱和重视。这不仅可以增加孩子们的自信心,还可以激发他们的创造力和想象力,培养他们的艺术和表演才能。
其次,儿童节是为了提醒大人们要关注孩子的身心健康。在现代社会,孩子们面临着越来越多的学业压力和竞争压力。儿童节的到来,让大人们有机会放下繁忙的工作,陪伴孩子们度过一个愉快的时光。家庭是孩子成长的重要环境,家长的陪伴和关爱对孩子的健康成长至关重要。通过儿童节,可以加强家庭关系,增进亲子沟通,让孩子们感受到家人的爱和支持。
最后,儿童节是为了提醒社会要给予孩子们更好的成长环境和教育。孩子是祖国的未来,他们的成长关系到国家的未来发展。儿童节的举办,可以引起社会各界对儿童权益的关注,促使政府和社会机构加大对儿童事业的投入和支持。只有给予孩子们良好的教育和成长环境,他们才能健康成长,为社会做出更大的贡献。
总之,儿童节不仅仅是一个节日,更是一个提醒大人们关注孩子的重要时刻。我们应该通过儿童节,传递爱和关怀,为孩子们创造一个快乐而健康的成长环境。让我们共同努力,让每一天都成为儿童节,让每个孩子都能快乐成长。
儿童节作文 篇三
盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐校服,戴着鲜艳红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快笑声,同学们穿着亮丽玉米装,准备表演“种玉米”节目。
表演开始了,大家跟着音乐节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。
不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
儿童节作文 篇四
今天, 我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!
我们班主任蔡老师的组织之下排好了队,操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。
节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持雨中看表演。
最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”
虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!
儿童节作文 篇五
今天是我过的第11个儿童节。早上起来阳光明媚,连续下了几天的雨终于见晴了看着,我已经过了10个儿童节。
中午下班后,妈妈带我去买玩具。商场里人流像潮水般的涌来涌去。一眼望去,各种各样的商品琳琅满目,玩具柜台前挤满了人。我东张西望,看着这么多的玩具,我都眼花缭乱了。是买战斗陀螺,是买游戏王卡,还是买悠悠球,或者…… 最后我决定买游戏王卡,出来的时候妈妈还给我买奶茶了。我心满意足地和妈妈走出商场。
回到家,我想起我还得学英语,还跟妈妈请示能不能不学英语了,还说:“妈妈,今天不学英语了好吗?”“不行,你瞧瞧你自己的英语成绩那么差还不去学英语。”“妈——今天是“六一”,就不学英语了吧。”“嗯——好吧。”家里的时候,我看了《三星智力快车》、《亮剑》等许多电视节目。看完电视,妈妈让我出去玩会儿,说是让我放松放松眼睛,外面我打了一会儿卡,就赢了那个人15张卡,我高兴极了。
晚上,我又吃到了可口的饭菜,有:可乐鸡翅、尖椒干豆腐、锅包肉……
这一天我虽然没有出去玩,但我过得很充实。好快乐的“六一”啊!
儿童节作文 篇六
“六·一”儿童节快到,我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来,为迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目,我们班的桂源等四位同学也参加这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六·一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!