留在心里的印象作文【精选6篇】

留在心里的印象作文 篇一

我记得那是一个阳光明媚的春天,我和我的家人一起去了一趟乡村旅行。我们驱车前往一个叫做小溪村的地方,这个村庄位于山区,周围环绕着绿树成荫的山峦和清澈见底的小溪。

我们到达村庄的时候已经是中午了,我们决定找个地方休息一下并享用午餐。我们找到了一家农家乐,这家农家乐坐落在一片田野中间,四周是茂密的农作物和青翠的果树。我们坐在露天的庭院里,享受着美食和自然的美景。

午餐过后,我们决定去村子里的小溪漫步。小溪清澈见底,溪水流淌着,发出潺潺的声音。沿着小溪的岸边,有一条小小的石板路,两旁是一片茂密的绿草和花朵。我踏着石板,感受着脚底传来的凉意,沿着小溪一步一步地走着。

走着走着,我看到了一座小桥。这座小桥是用木头搭建起来的,简单朴实。小桥上有一群孩子在玩耍,他们笑声嘻嘻哈哈地跑来跑去。我停下脚步,看着他们,不禁感叹着孩子们的纯真和活力。

我继续沿着小溪走,走到了一个宽阔的开阔地。这里有一片空地,四周是茂密的树木。我看到了一棵特别高大的树,树上结满了红红的枣子。我忍不住伸手摘了一个放进嘴里,那个味道酸酸甜甜的,让我回忆起小时候在农村的日子。

我们在小溪边走了很长一段时间,最后坐在了一个岩石上休息。我闭上眼睛,听着小溪流水的声音,感受着微风拂过脸颊的凉意。这一切都留在了我的心里,成为了我美好的回忆。

留在心里的印象作文 篇二

我曾经去过一家名为“梦想书屋”的书店,这个书店位于市中心的一条小巷子里,十分隐秘。我第一次听说这个书店是因为朋友的推荐,他说这里有很多好看的书籍和舒适的环境,所以我决定去一探究竟。

当我推开书店的门时,我被眼前的景象惊艳到了。这家书店不大,但是里面摆满了各种各样的书籍,从文学到历史,从科学到哲学,应有尽有。书店的墙壁上挂着一幅幅名家名言的书法作品,让人感受到一种文化的氛围。

我走进书店,发现里面的空间被合理地利用了起来。书架之间有舒适的沙发和桌子,供读者们阅读和休息。书店的角落有一个咖啡吧台,可以为读者提供美味的咖啡和茶水。我在这里找到了一本我一直以来想读的书,坐在沙发上静静地翻阅着。

在这个书店里,我不仅找到了我想读的书,还结识了一群志同道合的朋友。我们相互交流着自己的阅读心得和推荐书籍,一起分享着读书的乐趣。这种温馨而有趣的氛围让我感到很舒适和放松。

每次来到这家书店,我都会花上几个小时。有时候我一个人静静地读书,有时候我和朋友们一起讨论着书中的内容。这个书店成为了我放松和寻找灵感的地方,留下了深刻的印象。

无论是在小溪村的乡村旅行,还是在梦想书屋的阅读时光,这些美好的经历都深深地留在了我的心里。它们成为了我回忆中的一部分,不仅给予了我快乐和启示,也让我感受到生活的美好和无限的可能性。

留在心里的印象作文 篇三

  我的同桌是李聪,自从我五年级换座位到聪聪身边,我们俩就成了无话不说的好朋友。

  聪聪长得非常可爱,肥嘟嘟的小脸,体型跟我极像,我俩都很肥,她的眼睛挺大,扑闪扑闪的,很有趣。我们俩刚在一起坐时,我就总是逗她笑,她笑起来眼睛就眯成了一条缝,看起来更可爱了。不两天,我们俩就“混”熟了。

  我一般都不叫她李聪,而叫她小葱,至于原因嘛……嘻嘻!

  话说有这么一天,班长缪景怡去抄“克拉”数排名前十位的同学,因为抄的是拼音首字母,不小心就把李聪的L C 写成了Y C ,不知是谁说了句:“洋葱?”引得大家爆笑。打那以后,我就没少叫她小葱。

  平时的小葱看起来很是乖巧,实际上并非如此。怎么说也算是一方“霸主”了,更兼我在后面支撑,那些男生都不怎么敢打她的“主意”。毕竟是语文课代表,不管说什么,这个“官职”比我高是肯定的。她的语文总比我好,而我数学英语比她好,呵呵,扯平了!

  小葱一有事便找我,这不,黄添书又惹火了她了,我狠狠地瞪了黄添书一眼,他这嚣张气势全无,一副犯了错的囧样,小葱在我后面直乐……

  可惜还有一个学期就要毕业了,上了初中以后还能见到可爱的小葱吗?想起这一件件有趣的事儿,我就越来越喜欢调皮可爱的小葱了。

留在心里的印象作文 篇四

  记忆如烟般散去,但有一件事让我记忆犹新。这就发生在那节语文课上。

  记着那天,汤老师伴随着清脆的铃声走进了教室。这节是语文课,老师却拿来了几样古怪的东西,一大盆树叶,一瓶装着液体的水和一个杯子。嗯?我的心里有了一个大问号,这节语文课难道改科学课了吗?同学们都有些丈二和尚摸不着头脑,便窃窃私语起来。

  这时,汤老师示意我们安静下来,用手指着旁边的树叶,问道:“谁能帮我把这些叶子装进杯子里?”我们争先恐后地举起了手,汤老师先叫窦睿韬上台,只见他又压又按,不过一会儿,他停止了行动,汤老师问道:“装满了吗?”他说:“装满啦!”,许多同学也都附和道。但仍有许多同学认为没装满,要数米良川的声音最大,汤老师把他请上台,只见他往杯子里又压又按,弄得满脸涨红,像一个红苹果,直到按不下去了,汤老师又问“装满了吗?”这下,全班同学异口同声地说:“装满了。”

  这时,汤老师说:“同学们,其实,用叶子是无法把杯子装满的,只有用水才能把杯子装满。”听了老师的话,我们半信半疑,老师好像看出了我们的心思,将一小瓶水的三分之一倒进了装满叶子的杯子,果然如此。老师说:“‘满’字是三点水旁,但总有些同学把满写成草字头,难道用草就能把杯子装满吗?”一席话使同学们豁然开朗。

  今后,我不再将“满”字写错,中国的汉字每一个字中都包含着寓意,使我从中体会到了中华民族的智慧,我为我是一名中国人而骄傲!

留在心里的印象作文 篇五

  中等的个子,寸把长的头发蓬松地搭在头上,扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼镜,小小的眼睛炯炯有神,仿佛能看穿世间的一切事物。他,就是人类灵魂的工程师——我们班的语文老师曾老师。

  曾老师的心情喜怒无常,让人捉摸不透。记得一次上课时,曾老师满面春风地走了进来,眼睛眯成了一条缝,如两弯月牙“嵌”在了脸上,嘴笑得咧到了耳根,好像别人邀请他去喝喜酒似的。上课也极具幽默,滔滔不绝,使得我们班时不时爆出一声哄堂大笑,曾老师还要几位同学演唱《忐忑》。

  下午,正当我们余兴犹存时,却见到曾老师抱着一叠作业,拉长了脸走了进来,紧缩的眉头上见不到一点喜悦,整个人都显得阴森了许多。接着,他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰!”刹那间,全班静得连一根针掉到地上都听得见,温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上,心里忐忑不安,大气都不敢出一声。短暂的沉默后,曾老师终于爆发了,吼了起来:“这次作业做得乱七八糟!问答题明明讲过了都答不到点子上!还有几个同学没交作业……”听着曾老师的训斥,我甚至开始怀疑上午的曾老师和下午的曾老师不是同一个人,竟会有如此大的差别!这才叫真正的喜怒无常啊……

  所以,我要提醒大家,千万不要看曾老师的脸色见机行事,说不定他的“喜”,就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师,才使得我们蒸蒸日上,一日比一日优秀!这可敬的曾老师的印象,会永远刻在我的心里。

留在心里的印象作文 篇六

  在许多人眼中,郑州或许是一个吵闹而忙碌的城市,而在我的印象中,它与恬静的乡村差不多。

  清晨,看着打太极的老人们陆续就位,缓慢而有力的打着太极,好像让整个繁忙城市中的人们放慢了脚步,路上的汽车不再像以往那样吵闹了,整个城市好像被打太极的人们带动了。城市像上了发条一样缓慢的运转着,像熟睡的娃娃一样安静可爱。

  中午,随着岗位上的人们陆续到位,汽车不再鸣叫了,树上的知了被火辣辣的太阳照射,热得不得了,“知了知了”的叫起来,也有很多人会觉得它们的叫声很烦,可我觉得知了的叫声是大自然在夏天给我们的耳朵最好的馈赠。

  深夜,各种小摊小贩回家了,路上只有零星几个行人,马路上不时闪过一道白或黄色的光,随后一道红光隐隐约约照来,楼道里不时亮起一阵光,不一会儿便消失了。所有的家人聚在一起,吃吃饭,喝茶聊天,这对所有上班的人无言是一种最大的慰藉。

  在我的印象中郑州不吵闹,只恬静,不忙碌,只放松。虽然没有什么美景,但在我的记忆中,郑州最美。

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