团结合作的作文【6篇】
团结合作的作文 篇一
团结合作是一种强大的力量，它能够帮助我们克服困难，实现共同目标。无论是在学校、社会还是国家层面，团结合作都是推动发展和进步的重要因素。
在学校里，团结合作体现在同学们之间相互帮助、互相支持的行为中。我们可以互相借笔记、相互解答问题，共同进步。团结合作还体现在集体活动中，比如体育比赛、文艺演出等。只有大家团结一致，才能取得好的成绩和表现。
在社会中，团结合作是实现社会和谐的关键。无论是在家庭、工作场所还是社区，团结合作都能够带来良好的氛围和积极的效果。在家庭中，家人之间互相支持、相互关心，可以构建一个温暖和睦的家庭环境。在工作场所，团结合作可以促进团队的凝聚力和效率，实现共同的工作目标。在社区中，团结合作可以推动社会公益事业的发展，让社区变得更加和谐美好。
在国家层面，团结合作是国家繁荣和发展的基础。只有全国人民团结一致，才能够应对各种挑战和困难，实现国家的强大和富强。团结合作体现在国家的各个方面，比如政府和人民的合作、各个地区的合作、不同阶层的合作等。只有团结合作，国家才能够实现长治久安、繁荣昌盛。
总之，团结合作是一种重要的力量，它能够帮助我们克服困难，实现共同目标。无论是在学校、社会还是国家层面，团结合作都是推动发展和进步的关键。让我们携起手来，共同团结合作，为共同的目标努力奋斗吧！
团结合作的作文 篇二
团结合作是一种宝贵的品质，它能够促进人与人之间的理解、合作和友谊。在我们的生活中，团结合作不仅有助于我们个人的成长，还能够推动社会的进步和发展。
团结合作首先要建立在相互尊重和理解的基础上。只有我们能够理解和尊重他人的观点、感受和需求，才能够更好地与他人合作。团结合作还需要培养团队合作的精神，学会与他人共同努力、共同奋斗。在团队中，每个人都有自己的特长和优势，只有发挥各自的优势，才能够取得更好的成果。
团结合作还需要建立在信任和坦诚的基础上。只有我们能够相信他人、坦诚相待，才能够建立起真正的合作关系。团结合作还需要培养良好的沟通和协调能力，学会与他人进行有效的沟通和协商。通过良好的沟通，我们可以更好地了解他人的需求和想法，从而更好地与他人合作。
团结合作不仅仅是在面对困难和挑战时才需要，它应该贯穿于我们的日常生活中。我们可以从小事做起，比如与同学一起完成作业、与家人一起做家务、与朋友一起组织活动等。通过这些小事，我们可以培养团结合作的习惯和品质，使其成为我们生活中的一部分。
总之，团结合作是一种宝贵的品质，它能够促进人与人之间的理解、合作和友谊。团结合作需要建立在相互尊重和理解、信任和坦诚的基础上。让我们从小事做起，培养团结合作的品质，为个人的成长、社会的进步和发展做出贡献。
团结合作的作文 篇三
今天，我们上了语文书的14课《学会合作》，使我感触颇深。在以前，我可能还不知道合作的好处，每次都是自私自利，现在，我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏，说明合作要有统一的目标和协作精神；二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球，说明合作还要有自我牺牲的精神。
我回想这以前有没合作呢？答案是否定的。前几天，我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手，左手不能动了，她的值日区就这样晾在那里，我的值日区就在她上面，看到瓷砖上有一层的灰，也没有去擦掉，只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力，见到属于班级的一角脏了，我并没有用手中的抹布擦拭干净，可见我没有自我牺牲精神。
现在呢？答案是肯定的。今天中午，唐老师让我把18份调查问卷收齐。，王同学走了过来笑着说道：“我帮你吧，我收一、二大组的，你收三、四大组的怎么样？”我点了点头，就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫，调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情，在两个人的共同合作下很快便完成。可见，这就是合作的好处。这让我想到了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作，就没有成就。
我们只有学会与别人合作，才能取得成功。
团结合作的作文 篇四
有一天，一只小蚂蚁正在和同伴们寻找食物。其中的头领见团队找食物太慢了，就让大家散开，分头去找食物。
那一只蚂蚁叫黑黑，是这个小队里最能干的，常常受到头领的夸奖。这一次，他立功的机会又来了，他找到了一根巨大的骨头。
黑黑看到了一根骨头时，心里特别高兴，他想：这根骨头这么大，够许多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一点都搬不动，要知道这根骨头是他的几十倍大啊！
但这是难不倒聪明的黑黑，他拿起小号，吹了起来。过了一会儿，来了成千上万只小蚂蚁。
其中一只说：“黑黑，你这一次的功劳不小啊！蚁王一定会好好的赏你的！”黑黑笑着说：“先不说赏什么，来，大家一起加油，把这根骨头给搬回去。”
说干就干，大家团结起来一起用力，终于将骨头搬回了蚁穴。这一天，黑黑受到了蚁王的赞赏，还被蚁王封为“蚂蚁小队队长”，这可把黑黑乐坏了。
这一件事告诉我们，人们一定要团结起来，什么样的困难都压不倒我们。
团结合作的作文 篇五
首先，我给大家猜个谜语，“远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕高山陡，只怕跌进水里。”大家知道这是什么吗？告诉你们，是蚂蚁。
记得有一次，我们去旅游时，带的是馒头什么的，我吃着吃着，不小心，一块小小的馒头屑掉到了地上，一些蚂蚁立即过来搬走了。我忽然想：为什么蚂蚁会有那么多的力量呢？想着想着，连忙去车上拿放大镜，去观察蚂蚁。
我先在地上放上一块馒头屑，想吸引蚂蚁过来。果然，不一会儿，一只蚂蚁就过来了，小小的头上有两根细细的触角，小小的身下有六只细细的脚，这就是蚂蚁。蚂蚁走到馒头屑旁，想将馒头屑搬起来。馒头屑虽小，可对于蚂蚁来说，这可是个庞然大物呀！小蚂蚁费劲了九牛二虎之力去推，可馒头屑纹丝不动。这时，我仿佛看到馒头屑在对蚂蚁高傲地说：“就凭你？也想搬起我，做梦吧！哈哈！”我本以为蚂蚁会顶嘴，没想到，蚂蚁嘴巴一撇，跑回洞里去了。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，身后还有50多只蚂蚁。它们来到馒头屑旁，开始搬馒头屑了。它们推的推，拉的拉，来来往往，从不停歇。忽然，有两只蚂蚁搬不动了，马上就赶来几只蚂蚁帮忙。
看到这里，我被蚂蚁的精神感动了。是啊！一只蚂蚁的力量是微不足道的'，但团结与困难作斗争的力量却是无穷的。只有发挥团队的精神，才能到达胜利的彼岸。
团结合作的作文 篇六
“众人拾柴火焰高”，上学五年以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。
记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心想：不就是把这两根水管拼接起来吗？能有多难呢？我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。过了一会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀！我刚才怎么就没想到呢？”
团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
