写读后感的作文【通用6篇】
写读后感的作文 篇一
《活着》读后感
《活着》是中国作家余华创作的一部小说，该作品以其深刻的社会主题和鲜明的人物形象而闻名于世。通过讲述一个农民在艰苦生活中的坎坷经历，小说揭示了人性的弱点和社会制度的丑陋面。读完这本书，我深受触动，对人生和社会有了更深刻的思考。
小说的主人公福贵经历了一系列的悲欢离合，从一个富有的农民到最后沦落到贫穷潦倒的地步。在这个过程中，他经历了家庭的破碎、贫困的困扰、大饥荒的折磨等一系列的苦难。然而，福贵始终保持着对生活的信念和乐观的态度，他没有放弃，坚持活着。通过福贵的故事，我深刻地体会到了生命的可贵和坚持的重要性。
这本书还通过福贵与其他人物的互动，展现了人性的丑陋和社会制度的不公。在福贵的一生中，他遭受了家庭的背叛、朋友的背叛和社会的不公平待遇。虽然福贵的遭遇让人心痛，但这也让我意识到，社会中的不公正是普遍存在的。人们往往因为自私和利益驱使而对他人不公，这种现象在现实生活中也时有发生。读完《活着》，我对社会的不公和人性的弱点有了更深刻的认识。
通过这本书，我还对人生有了新的思考。福贵在生活中经历了无数的苦难，但他依然坚守着对生活的热爱和对希望的追求。他的坚持让我明白，无论生活多么困难，我们都不能放弃，要坚持下去。生命中的每一天都是宝贵的，我们应该珍惜并感恩。同时，通过福贵的故事，我也明白了生活的意义不仅仅在于个人的幸福，还包括对他人的关爱和帮助。
总的来说，读完《活着》给我留下了深刻的印象。这本书通过福贵的故事，展现了生命的可贵、社会的不公和人性的弱点。它让我对人生有了新的思考，更加珍惜生活，关注他人。我相信这部作品会继续影响更多的人，激发人们对生活和社会的思考。
写读后感的作文 篇二
《1984》读后感
《1984》是英国作家乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说，该作品以其深刻的社会思考和对权力的揭示而广受赞誉。读完这本书，我对人类社会的发展和权力的滥用有了更深刻的认识。
小说的故事发生在一个极权主义社会中，人民的言论和思想受到严格的控制和限制。主人公温斯顿生活在一个由“党”控制的世界中，他对党的统治感到不满并试图寻找自由。然而，他的反抗最终以失败告终，他被迫接受党的思想和统治。通过温斯顿的遭遇，我深刻地感受到了权力的恐怖和对个人自由的侵犯。
这本书通过描述党对人民思想和记忆的控制，揭示了权力滥用的危害。在小说中，党通过各种手段操控和篡改历史，控制人民的思想和记忆。这种控制让人民失去了自由和独立的思考能力，成为了党的奴隶。读完《1984》，我对权力滥用和思想控制有了更深刻的认识，也更加珍惜自由思想和独立思考的重要性。
除此之外，这本书还通过描写温斯顿和朱丽娅的爱情，展现了人性的美好和对抗的勇气。尽管他们生活在一个充满恐惧和控制的社会中，他们仍然保持着对爱情和自由的追求。他们的爱情和反抗让我相信，即使在权力的压迫下，人类的奋斗和追求仍然是存在的。这种对抗精神给了我力量，让我对人性和社会的未来充满了希望。
总的来说，读完《1984》让我对人类社会的发展和权力的滥用有了更深刻的认识。这本书通过描写极权主义社会中的权力控制和人性的抗争，引发了我对自由和独立思考的思考。我相信这部作品会继续引起人们对权力和自由的思考，激发人们对社会和人类前途的关注。
写读后感的作文 篇三
霍金，影响世界进程大科学家，国际物理学界超新星，被喻为是“当今爱因斯坦”。他从研究黑洞出发，超越了相对论、量子力学和大爆炸理论。探索了宇宙起源和归宿。
面对着霍金如此巨大成就，我们每个人都不禁要问：“他成功来自何处？”
霍金用他行动给了我们答案。如果说，他命运是那漆黑夜空，那么，因为他坚强意志，生命变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说，他命运是那干枯水井，那么，因为他坚强意志，生命变得泉涌不断，水光接天；如果说，他命运是那荒寥沙漠，那么，因为他坚强意志，生命变得郁郁葱葱，生机盎然。
众所周知，霍金在很久以前就被限制在轮椅上，体重还不到40公斤，不仅不能够站立、活动，连说话都是要靠特制计算机语言系统，是带有金属腔调讲话，其命运无比悲惨。可是，就是这样一个活动范围还不到一平方米人，他思索却是浩瀚宇宙：它起源、结构和本质。如果霍金没有一种强烈使命感，不去追求宇宙根本问题，他能够活下去吗？正是因为他坚强意志、执着追求和人生斗志，才使他生命大放光彩，成为继爱因斯坦后最伟大科学家。
虽然霍金全身瘫痪，但是他凭着自己智慧和努力，在如此艰苦条件下写出了著名《时间简史》，登上了当今科学金字塔顶峰。推动了科技飞速发展，为世界做出了巨大贡献。是，人生斗志，在他身上得到了最充分体现，人生斗志，在他身上得到了最完美镶嵌。
记得在一次新闻发布会上，一位女记者提出了一个无比尖锐问题。她说：“霍金先生，难道您不为只能被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗？”然而，霍金镇定自若地用手指在键盘上敲出了这些字：“我没有感到悲哀，相反，我却很庆幸，因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上，但是却给了我足以想象世间万物、足以激发人生斗志能力。其实，上帝对每个人都是很公平。”他回答得到了全场最热烈掌声。确，他战胜了命运，战胜了自己。
朋友们，你们是否也被霍金这种坚强和自信所折服。也许，在我们人生旅途中，会遇到这样或是那样挫折，但是，只要我们想想霍金，他在那样艰苦条件下都能成为如此伟大科学家。比起霍金，我们还有什么困难不能够克服呢？我们要坚信，命运由自己掌握，让我们怀着坚强信念，拍拍身上尘土，继续我们人生旅程，去追求我们理想吧！
写读后感的作文 篇四
《活着》讲述了一个人和他命运之间友情，这是最为感人友情，他们互相感激，同时也互相仇恨，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方，《活着》讲述人如何去承受巨大苦难，就像千钧一发，让一根头发去承受三万斤重量，它没有断，《活着》讲述了眼泪丰富和宽广，讲述了绝望不存在，讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外任何事物而活着。
主人公曾经嫖赌输光了家产，但是亲人并没有抛弃他，这令他悔悟。这时候他明白只要活着贫穷未必不好，只要有爱，有关怀。然而妻子得病，儿子被害，女儿难产致死，女婿事故死亡，孙子被自己疏忽害死，一切一切悲剧接连发生，最后只留下自己活着，然而经历了种种他却有了超然心境，面对自己过去可以冷静回忆与论述。
他在剩下日子里与老牛为伴，寄托着自己对亲人怀念，与对生活感激，尽管不幸发生在自己身上，但却庆幸自己曾经有那么好妻子，懂事孩子。他人生了无遗憾！
作者没有发泄，没有控诉或者揭露，而是向人们展示高尚。这里高尚不是那种单纯美好，而是对一切事物理解之后超然，对善和恶一视同仁，用同情目光看待世界。
主人公福贵经历了一生苦难，家人先后离他而去，一次次在绝望边缘徘徊，但是他却有对苦难承受能力，对世界乐观态度。当他发现间接害死自己儿子使自己昔日患难与共春生是他选择了埋葬仇恨，他们之间互相感激，互相仇恨，但是谁亚无法抛弃地方，同时谁也没有理由抱怨对方。即使是在绝境面前他依旧劝解朋友要坚强地活着，只要活着，只为能够活着。
作者没有发泄，没有控诉或者揭露，而是向人们展示高尚。这里高尚不是那种单纯美好，而是对一切事物理解之后超然，对善和恶一视同仁，用同情目光看待世界。
我们现在生活中无疑也会有许许多多困难也挫折，有时候我们确实很难以承受，然而每当我想当福贵他依旧感恩生活时候我就会自惭形秽，觉得自己与福贵差距，或许我无法在经历这些苦难之后得到内心升华，然而我却可以通过对福贵经历观察感同身受，活同样感慨！
无论怎样，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外任何事物而活着！
写读后感的作文 篇五
《老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐小说，而是一种探索和追寻。老人希望用海上渔猎经历寄托自身价值超越。“一个人可以被毁灭，但不能给打败”──无疑这正是海明威价值观──被捕杀大马林鱼生命是老人牺牲品，大鱼和老人又一起成为鲨鱼牺牲品，而鲨鱼最终会成为大自然牺牲品。这是海明威式固执悲观主义情结反映。如果生命意味着一场牺牲，人类只能无能为力。
这本书塑造了一个经典硬汉形象。古巴一个名叫圣地亚哥老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获84天之后钓到了一条无比巨大马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家只剩下一副光秃秃鱼骨架。老人虽然失败了，但他在与鱼斗争过程中表现出了超常毅力和勇气，表现了一种不可被征服精神上胜利，他可以说是一个顶天立地大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇场面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。
虽然最终老人以失败告终，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家只剩下一副光秃秃鱼骨架。这都已经无所谓了，因为一个人生命价值已在那追捕马林鱼过程中充分地体现了。曾经为自己理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它，这才是人本性。人生本来就是一种无止境追求。它道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信心去迎接挑战，他将永远是一个真正胜利者！
生活中，我们总会遇到种种困难挫折，正因为有像老人那样人，敢于向自己困难挑战，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重。因为，他带给我们是人类最为高贵自信！
写读后感的作文 篇六
今天，我怀着惊讶心情，读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔传世佳作，也是一部不朽著作，更是他创造一个伟大奇迹，赢得读者声声惊叹！
作者法布尔用人性化方式观察虫子，向我们展现了昆虫生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立存在，地球上所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少一环，昆虫生命也应当得到尊重。
整本书所写昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察结果，如：螳螂大腿下面生长着两排十分锋利像锯齿一样东西。在这两排尖利锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上瓦片似”等，这些细致描写，使整本书显得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜，怎么样？聪明吧！
作者能写得这么引人入胜，都源于他仔细观察，让我惊叹是一个人耗费一生光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣事仔细观察，应该对周围所有事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小昆虫也蕴含着大学问呢！
