细节描写的作文(6篇)

细节描写的作文 篇一

晨曦中的花海

早晨的阳光透过薄薄的窗帘洒进来,一片明亮的光斑照在我的床上。我慢慢睁开眼睛,眼前的景象让我惊喜不已。

我走进花海,周围是紫色的薰衣草。薰衣草丛中飘来阵阵清香,让人心情愉悦。花丛中,蜜蜂们忙碌地采蜜,它们的翅膀发出嗡嗡的声音,仿佛在为花丛增添音乐。阳光透过花丛间的缝隙,洒在花瓣上,花瓣上的露珠闪烁着晶莹的光芒。

我注意到,花丛中还有一些蝴蝶在翩翩起舞。它们轻盈地飞舞在花丛中,不时停在花瓣上品尝花蜜。蝴蝶们的翅膀上绘着美丽的花纹,它们的舞姿优美而翩跹,仿佛在为花丛增添色彩。

我走到花丛中,仔细观察每一朵花。花瓣上的纹理清晰可见,有些花瓣上还有细密的毛茸。花瓣的颜色也各不相同,有的是深紫色,有的是浅紫色,还有的是粉色。我用手轻轻触摸花瓣,感受到了它们的柔软和光滑。

花丛中还有一些小昆虫在忙碌着。有的在花瓣上采蜜,有的在花丛中爬行。我看到一只小蚂蚁正在努力地搬运着一颗粮食,它的身体被压弯了,但它依然坚持不懈地往前爬。我为它的勤劳和坚韧而感到敬佩。

细细观察花丛,我注意到花丛中还有一些细小的昆虫。它们在花瓣上来回爬行,有的在花蜜上津津有味地舔着,有的在花瓣上休息。这些小昆虫的身体细小而灵活,它们的行动迅速而有序。

站在花丛中,我感受到了大自然的美妙与神奇。花海中的细节描写让我仿佛置身于一个奇幻的世界,每一朵花、每一只昆虫都展现出了它们独特的魅力。这个晨曦中的花海,给我带来了无穷的欢乐和惊喜。

细节描写的作文 篇二

雨后的森林

雨过天晴,森林中弥漫着一股清新的气息。我来到森林中,一片绿意扑面而来。

森林中的草地上洒满了雨后的露珠,它们闪烁着晶莹的光芒。我走过草地,脚下传来湿湿的触感,草地上的露珠溅起水花,我仿佛在走在一片水晶世界中。

我仰望天空,看到太阳从云层中露出笑脸。阳光透过树叶的缝隙,洒在地面上,形成斑驳的光斑。我走进森林,树木的枝叶上滴下水滴,发出滴滴答答的声音。我抬头看,树叶上的水滴晶莹剔透,如同一颗颗宝石。

森林中的空气清新而湿润,我深深地吸了一口气。空气中弥漫着泥土的味道,我仿佛感受到了大地的气息。我听到远处传来的鸟鸣声,它们在树枝上欢快地歌唱。我仔细地观察树枝上的小鸟,它们的身体小巧玲珑,羽毛光滑而有光泽。

我探索着森林,发现了一些小动物。有的是松鼠,在树枝上跳来跳去;有的是兔子,躲在灌木丛中;有的是蜗牛,在树干上缓慢地爬行。这些小动物的身体灵活而敏捷,它们的行动充满了生机与活力。

我走进森林深处,发现了一个小溪。溪水清澈见底,小石子在水底咕噜咕噜地滚动。溪水旁边的花草也被雨水滋润得茂盛而翠绿。我蹲下身子,用手轻轻触摸溪水,感受到了它的凉爽与清新。

雨后的森林散发着一种独特的魅力。森林中的细节描写让我仿佛置身于一个神奇的世界,每一片叶子、每一滴露珠都展现出了它们独特的美丽。这个雨后的森林,给我带来了无穷的宁静和惊喜。

细节描写的作文 篇三

  夜,又来临了。可这本该宁静的夜,却被一声声欢呼和吵闹声打破。这声音此起彼伏,连绵不绝,任谁听了都会心烦,更何况是正在与一道复杂的数学题奋战的我。

  “哎呀,这是干什么呀!”是可忍孰不可忍。‘啪’的一声,我把笔往桌边一扔,愤然起身,决定给他们进行一些“批评教育”,实在不行的话——捣捣乱也好啊。

  刚出家门,便看见前面人山人海,围得水泄不通,正纳闷着,才听见从我身边过去的俩人的谈话“听说前面有送牛奶呢,快过去看看。”一听见他们讲这话,立马我便抓住了关键词:免费赠送。我的眼睛瞬间发直,急忙过五关,斩六将,用迅雷不及掩耳盗铃之速冲到台前,嘿,正巧,主持人也正准备发呢。急忙把手伸得高高的,准备随时截取“赃物”。可是我一个弱小的人在这茫茫人海之中,就像一个蝼蚁,无论我怎么努力,手伸得再高,也会被其他人给遮住,挡住。于是我准备动用我的‘绝技’——“啊!谁踩我?”我瞄准一个最高的男子,用尽吃奶的力气,毫不留情的踩了下去,接着就爆发了一个惊雷般的吼声,自然,也引起 一阵小小的骚动。

  台上的主持人依然笑得那么妩媚,那么优雅,饶有兴致的看着我们演这一出笑话,好似她才是观看者,而我们,则是她眼中的跳梁小丑。

  是的,就是现在,瞄准时机,一把一夺,在主持人与台下观众惊愕的目光中把牛奶给夺了过来,接着好似脚底抹油般一溜烟地跑回了家。

  回到家后,看着这一箱战利品,不由得为自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔,自己怎么可以使用这么卑鄙的手段呢?但转念一想,“兵不厌诈”嘛!再看看现在的我,蓬乱的头发,肮脏的衣服与有好几个鞋印的鞋子,真是一个十足的小丑啊!

细节描写的作文 篇四

  时光荏苒,转眼间初中轻轻的走了,可每次走在熟悉的校园就不由地会想起您。

  您有着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我们同学的内心。长了一双不大不小的嘴巴,正是这张不大不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

  令我们印象最深的便是你的那句名言“细节决定成败”。你常常对我们说这句话,就连班训也是这句话。“千里之提,溃于蚁穴”,不注意小事或小细节往往会酿成大问题,你总是重复的告诫我们。

  每次上新课,你总会要求我们对生词注音,然后请几个同学上黑板写出拼音。思绪仿佛回到了那个时候,我坐在位置上呆呆地望着黑板上几个同学在写拼音。他们是不是伸出拿着粉笔的手抓抓耳朵,挠挠腮帮子,一不小心就成了“小白脸”。有时还趁老师不注意,就赶紧像做贼似得伸长脖子,看看周围同学的答案,然后赶紧淡定回归接着写,而台下的我们都很默契地笑而不语。终于,他们都写完了。我看着您双手捧着书,华丽地转身挎着轻盈地步伐迈上讲台,娴熟地拿着粉笔修改同学们的错误。每当看到同学们把语文拼音写成英语字母时,您总会认真地在黑板上重新写一遍,并一次又一次不厌其烦地对我们说:“不要把汉语拼音写成英语字母,考试时这么写是不得分的。”您就是这样一位在意细节的老师。

  在一个天冷的不像话的早晨,寒风放肆的吹刮这我们的脸颊,调皮似地钻进我们的衣服里。您依旧热情高涨,守候在班级门口,亲切地对我们说:“天冷了,大家注意保暖”。早读课,您居然掀起一个个同学的衣领,看看穿的厚不厚。您总是如此细心。在班上卫生打扫完时,您和往常一样又走到卫生角去把卫生角整理了一遍。顿时,刚刚还显得杂乱无章的卫生角立刻变得整齐,似乎与墙壁融为一体了。您常说:“卫生角是最能体现一个班级纪律方面的好坏,要认真对待。”

  三年来,“细节决定成败”已深深地印在我的脑海。就像您这三年来带给我们的记忆一样在脑海里挥之不去。细节已成为您做事的标准,我从您身上学会了注意细节,努力不让小细节的错误决定我的成败。老师谢谢您三年来的陪伴。

细节描写的作文 篇五

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中”,翠竹有心扎根破岩,才有了“任尔东西南北风”的洒脱坚毅。人亦如此,让心灵扎根,目标在前,才有了拼搏的动力。

  泰戈尔说:“种子向往春天时便成了花。”有心最要紧,让心灵在向往中扎根,便有了破土而出的力量。

  我想起“草原曼巴”王万青。谁能想到这个都市的骄子,能够扎根艰苦的甘南玛曲45年?“做一个有价值的人”,一位心怀梦想的大学生,克服重重困难,扎根藏区工作,仅仅用好奇的字眼来诠释是远远不够的。与时代同步,是一种信念、一种理想的力量,在不断驱使着他用心去寻找属于自己的人生。有心最要紧,坚韧的心灵就此扎根于梦想的土壤。因为有心,所以奔跑,即使跌倒了也要爬起;因为拼搏,所以成功,泪水与汗水中都盛满了希望。王万青让心灵扎根,在奔跑中昭示:坚韧的生命就是如此骄傲。

  他因为口吃而自暴自弃,他因登台演讲而遭人嘲笑,然而他——德摩斯梯尼,这个坚韧的灵魂,将自己的灵魂扎根于希望,每天含着石子,面朝大海朗诵。清朗的海风吹送来梦想的芬芳,海浪宣读着誓言与他为伴。有心最要紧,五十年如一日,他终成希腊最伟大的演说家。他有心扎根,让灵魂飞翔,他在演讲台上,用清晰流利的言语向人民诉说着梦想的力量,让人们懂得:有心最要紧,唯将心灵之根深深扎住,以努力和拼搏为翼,才能展翅飞翔。

  还记得“索道医生”邓前堆吗?这个28年来来来往往于怒江两岸的乡村医生,为村民健康担忧。曾经迷茫,也曾经退缩,然而心中有爱却让他在苦难中觉醒,让自己的心灵扎根于怒江的热土。有心最要紧,所以在冰冷的索道上,他以赤诚的奉献,奏出了旷世的绝响,在绳索上起舞,在怒江边歌唱。他把根扎在风雨故土,在这个风波迭起的时代向人们昭示:心灵是棵会开花的树,唯有心扎根,方能绽放梦想,让生命飞翔。

  有心最要紧,少一些“一日看尽长安花”的浮躁,多一份“长风破浪会有时”的信念;有心最要紧,少一些“无言谁会凭栏意”的孤愁,多一份“对酒当歌,人生几何”的豪情;有心最要紧,在拼搏中让梦想的种子开出了绚烂的花,芬芳之中,踏出一路花香!

细节描写的作文 篇六

  今天我们去上课,老师教我们,一个小家伙认真听。

  但是一个胖子没有仔细听。当他看到那个小家伙时,他想揍他一顿。下课后,胖子来到小家伙身边。胖子对小家伙说:“我们来比较一下拳头。”小的说:“你为什么比较拳头?还是比较学习吧!”,胖子上课会集中精神。

  这节课,老师表扬了小的,胖子心想:“老师怎么不表扬我?”当我第一次想到这个的时候,老师表扬了那个胖子。胖子觉得:“我太高兴了,老师都夸我了。如果我继续学习,岂不是更快乐?”

  在课堂上,胖子表现得和小个子一样好。老师偷偷对胖子妈妈说:“胖子怎么变成别人了?”以及我们班的小家伙”老师想把胖子换成副队长,小家伙积极。

  下课的时候,胖子非常感谢小家伙,几次邀请小家伙去他家吃饭。胖子每天帮妈妈打扫卫生,妈妈对胖子说:“你是怎么变人的?”胖子说:“我没换,就一个人能帮我。”我妈生气了,说:“他帮你学习吗?”胖子说:“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么帮你打扫?”

  胖子和小家伙成了一对好朋友。长大后成为全国第一第二读书人。他们死后,小的得了300万奖,胖子得了200万奖,奖给了世界上学习好的人。

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