我最敬佩的一位老师作文(6篇)

我最敬佩的一位老师作文 篇一

我最敬佩的一位老师是我的英语老师,她是一位充满智慧和耐心的教育者。她不仅教会了我英语知识,更重要的是她的教诲和激励让我成为一个自信、有担当的人。

首先,我最敬佩的老师具备出色的教学能力。她总是能够用简洁明了的语言将复杂的知识点传递给我们,让我们能够轻松理解。她善于启发我们思考,引导我们独立解决问题。她会耐心解答我们的疑惑,鼓励我们勇于提问。每次上她的课,我总能感受到她的专业知识和对教育事业的热爱。

其次,她对每一个学生都非常关心和照顾。无论是学习上的问题还是生活上的困扰,她总是愿意倾听我们的心声,并给予合适的建议和帮助。她会鼓励我们积极参与课堂讨论,培养我们的自信心和表达能力。她还会组织各种活动,增加我们的实践经验和团队合作能力。我记得曾经在一次演讲比赛中,我非常紧张,但她给了我很多鼓励和指导,最终我成功地完成了演讲。她的支持和鼓励,让我在困难面前不再退缩,努力克服挑战。

最后,她是一位严于律己的榜样。她要求我们做到自律,讲究秩序和纪律。她自己也是一个很好的示范,她总是准时上课,认真备课,以身作则。她告诉我们只有自律才能取得更好的成绩和进步。她的言传身教,让我明白了努力和毅力的重要性。

总的来说,我最敬佩的一位老师是一位具备出色教学能力、关心学生和严于律己的优秀教育者。她的教育理念和行为方式一直激励着我努力学习和成长。我希望将来也能够成为像她一样的教育者,用自己的知识和智慧去影响更多的人。

我最敬佩的一位老师作文 篇二

我最敬佩的一位老师是我的数学老师,他是一位极富激情和耐心的教育家。他不仅教会了我数学知识,更重要的是他的教诲和鼓励让我形成了正确的学习态度和自信心。

首先,我最敬佩的老师具备深厚的数学知识和出色的教学能力。他总能够用生动有趣的例子将抽象的数学概念变得形象易懂。他善于启发我们思考,培养我们的逻辑思维能力。他会耐心解答我们的问题,引导我们独立思考和解决问题。每次上他的课,我总能感受到数学的魅力和他对教育事业的热爱。

其次,他对每一个学生都非常关心和照顾。无论是学习上的困难还是生活上的问题,他总是愿意倾听我们的困扰,并给予合适的建议和帮助。他会鼓励我们勇于面对挑战,敢于追求卓越。他还会组织各种竞赛和活动,培养我们的团队合作能力和解决问题的能力。我记得曾经在一次数学竞赛中,我遇到了困难,但他给了我很多鼓励和指导,最终我成功地解决了问题。他的支持和鼓励,让我在困难面前坚持不懈,不断追求进步。

最后,他是一位耐心和细心的教育者。他会耐心地讲解知识,一遍又一遍地给我们讲解,直到我们完全理解。他会仔细批改我们的作业,给出详细的评语和建议。他告诉我们只有耐心和细致才能取得更好的成绩。他的耐心和细心,让我明白了学习需要付出艰辛的努力。

总的来说,我最敬佩的一位老师是一位具备深厚数学知识、关心学生和耐心细心的优秀教育者。他的教育理念和行为方式一直激励着我努力学习和成长。我希望将来也能够成为像他一样的教育者,用自己的知识和智慧去影响更多的人。

我最敬佩的一位老师作文 篇三

  瞧!那位站在讲台上笑容满面的老师,就是我们的班主任雷老师。

  她是一位和蔼可亲的老师。即使我们犯了错,她也从不吹胡子瞪眼睛的来批评教育,而是用春风化雨般的招牌笑容来感化我们,同学们都很喜欢她。

  有一次语文课,同学们都全神贯注地听雷老师讲课。就在这时,雷老师放下课本,向方凯座位走去。原来方凯正在玩他的“玩具”——一支铅笔和一把三角尺。雷老师没出声,轻轻地把尺子和铅笔拿开放在桌角,暗示他认真听课。然后,她又开始继续上课。

  没过多久,雷老师再次放下课本向方凯走去。原来,好动的方凯又开始玩起他的“玩具”,这回他组装成一把“枪”,正趴在桌上向别人瞄准呢!教室出奇的安静,大家感到一场暴风雨即将来袭!然而,雷老师却满脸微笑地拿起“玩具枪”看了看,然后摸了摸方凯的后脑勺说:“哟,你做的玩具枪挺逼真的嘛!雷老师先替你保管着,下课再玩,好吗?”雷老师把“玩具枪”放在讲台上,就像没事一样又继续上课了。方凯望着雷老师那亲切的笑容,脸刷得红了。不知方凯是被雷老师的微笑感化了,还是被她的耐心打动了。从那以后,他上课认真了,还经常举手发言呢!

  这就是我最敬佩的雷老师,她是一位爱笑的的老师。她的笑容中包含着宽容、亲切、和蔼,我为我们有这么一位好老师而感到骄傲!

我最敬佩的一位老师作文 篇四

  古人云:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这句名言已流传千古,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  在我的记忆里,有许许多多的老师教过我,但让我印象最深刻的,还是这学期才来教我们的班主任王老师。

  王老师常说,在学校她就是妈妈,而我们都是她的孩子,而事实也确实如此。王老师对我们的要求十分严格,记得有一次,晚上我写作业时,因为没有午睡有点儿困,所以字写的很潦草。第二天,王老师检查作业时,看到我写的字时很生气,让我回家重新写了,那一天,我委屈的哭了。王老师说“写作业不是在完成任务,是不可忽视的,一个人从小就要把字练好。只要现在把字练好了,就已经为将来的成就打下了基础。”妈妈知道了这件事,对我说:"王老师这么做都是为你好呀,是想让你把字写好,你应该理解老师的良苦用心。"我一想,是呀,老师,这都是为我好呀。

  王老师上课时还别有风趣,她经常从一个字中,就可以给我们讲一个故事。记得有一次她和我们讲一组同音字"祥"和"详"区别时,说:"在写"祥"时,你呀,就记着"吉祥",就不会出错了。"果真,我再也没错过那个字。

  王老师就是我最敬佩的好老师。

我最敬佩的一位老师作文 篇五

  每个人在人生的不同阶段都会有着不同的老师,他们教我们知识,育我们成人。他们中有些像父母一般,慈爱,给我们关怀,有些像朋友一样,善解人意,给我们帮助。

  至今为止,让我最为佩服的一个老师就是我高中的第一位英语老师——姜老师。姜老师留着一头短发,夹杂着一些银丝,她的脸上爬了许多皱纹,刻着岁月斑驳的痕迹。对她印象最深的装扮大概是冬天时那一身很长的暗红色棉袄,平日里总是戴着护袖。

  听同学说,姜老师的英语是自学的,也就是说,那么多的单词、语法、结构都是她一个人日夜努力地钻研出来的。我对她顿时添了几分敬意。

  其实刚开始时,实在觉得这人比较普通,上课总是不厌其烦地给我们讲解已经分析过的知识点。课后,她会给我们布置需要完成的作业,并且收起来批改。她做的一切,都是那样的平常和简单,尽管我是她的课代表。

  这样过了一段时间后,直到有一次,让我改变了看法。记得那天晚上,她并没有晚自习的课,我下课后去把收齐的作业送去她的办公室,推开门,看到她戴着老花镜,低着头,左手翻着书,右手握笔做着笔记。听到我推门而入的声音,抬头,摘下了眼镜,询问我上她课时是否能完全听懂之类的话,最后告诉我:“如果有什么语法知识点不理解的,一定要告诉我,才能改善教学方法。”我点了点头。

  之后许多次,我总是能在办公室看见她不辞辛劳又认真刻苦地埋着头做着备课笔记,总是那么地专注,让我作为一个只懂些皮毛的学生都要惭愧,她是一位教书多年的老师,尚且如此无微不至,想要更高标准地要求自己,想要更好地教学。

  于是,我开始从心底对她生出敬佩之情。她或许不是所有英语老师中最拔尖的,可她却是最努力的,最让我敬佩的。

我最敬佩的一位老师作文 篇六

  我最敬佩的老师是他,乌黑的头发下有一对浓浓的眉毛,一双智慧的眼睛总是在观察着生活,他身高有1.7米,中等身材。他就是我最敬佩的老师??何德昌老师。

  业精于勤,荒于嬉。何德昌老师一生在学习中度过,他经常对我们说:“活到老,学到老!”这一句话一直鼓励着我们,也希望我们能从不间断地学习。何老师爱好书法和绘画,无论是楷书、行书、草书还是国画、水粉画样样精通,所以,教室到处都有何老师的作品。你若是问我什么时候跟何老师学习的,那得从四年前说起。

  四年前,我因为执笔姿势不正确,开始跟何老师学习。没过多久,我的执笔姿势正确了,字也工整了,就感到自己已经学得差不多,提出“毕业”的要求。可妈妈却说:“不行,你并不能骄傲。你看,何老师写了几十年的字,仍然每天坚持练习书法,从不间断。你要是不信,明天你去看看!”我半信半疑。第二天,我经过何老师的教室,何老师果然在专心致志地写着字,似乎整个世界对于他来说已经消失了,那一丝不苟的认真劲,真让我不忍心把何老师从“梦境”中惊醒。于是,我便悄悄地离开了。我心里明白了,要想在某个领域上能有更高的成就,就不能骄傲自满,并且要坚持不懈,才能熟能生巧。

  何老师不但勤奋学习,而且聚精会神,到了一个忘我的境界。他曾经给我们讲过他的一次亲身经历:有一天,何老师凌晨4点起床,到教室里写字,一写就四个小时。早晨八点多,何老师终于写完了,正想出去喝早茶。刚打开门,吃了一惊:外面下着倾盆大雨,雨水已经漫到了门口,竟然自己丝毫都不知道!何老师也没办法,只好绾起裤子走去喝茶。

  何老师的求学精神让我受益匪浅,他让我敬佩不已,尤其是敬佩他的那股认真劲。

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