我的钢琴老师小学作文【4篇】

我的钢琴老师小学作文 篇一

我的钢琴老师

我非常喜欢学习钢琴,这多亏了我的钢琴老师。我的钢琴老师是一位非常有才华和耐心的人。

我上钢琴课已经有一段时间了,每次上课,我的钢琴老师总是笑容满面地迎接我们。她总是身穿一身漂亮的裙子,头发整齐地梳着,给人一种亲切而专业的感觉。她的声音非常温柔,总是鼓励我们尽力而为。

钢琴老师的教室非常温馨。墙上挂着一些音乐家的照片,还有一些乐谱和音乐书籍。她的钢琴摆放在教室的中央,旁边有一张小桌子,上面放着一壶热茶和一些点心。这让我觉得她是一个非常贴心的人,总是关心我们的需求。

每次上课,钢琴老师总是先给我们做一些热身运动,然后开始教我们弹奏乐曲。她总是很耐心地教我们,一点一点地帮助我们解决问题。她会用不同的方式来解释乐理知识,让我们更容易理解。她还会给我们一些练琴的技巧和方法,帮助我们提高演奏水平。

钢琴老师总是鼓励我们勇敢地表现自己。她说:音乐是一门表达情感的艺术,我们要用心去感受音乐的美丽,将自己的情感融入到演奏中。她还会组织一些小型音乐会,让我们有机会在舞台上展示自己的才华。

我非常感谢我的钢琴老师,她不仅教会了我弹奏钢琴的技巧,还教会了我如何用音乐表达自己的情感。她是一位非常优秀的钢琴老师,我非常幸运能够拥有她这样的老师。

我的钢琴老师小学作文 篇二

与钢琴老师的快乐时光

每次上钢琴课都是我一周中最期待的时刻。因为我有一个非常好的钢琴老师。她不仅教我弹奏钢琴的技巧,还教我如何欣赏音乐,如何表达自己的情感。

钢琴老师的教室非常温馨。墙上挂着一些音乐家的照片,还有一些乐谱和音乐书籍。她的钢琴摆放在教室的中央,旁边有一张小桌子,上面放着一壶热茶和一些点心。这让我觉得她是一个非常贴心的人,总是关心我们的需求。

每次上课,钢琴老师总是先给我们做一些热身运动,然后开始教我们弹奏乐曲。她总是很耐心地教我们,一点一点地帮助我们解决问题。她会用不同的方式来解释乐理知识,让我们更容易理解。她还会给我们一些练琴的技巧和方法,帮助我们提高演奏水平。

钢琴老师还经常组织一些有趣的活动。有时候,她会教我们一些古典音乐的知识,让我们了解不同的音乐风格。有时候,她会带我们去参观音乐厅,让我们感受音乐的魅力。还有一次,她带我们去参加一个音乐比赛,让我们有机会在舞台上展示自己的才华。

我非常喜欢我的钢琴老师,因为她不仅是我的老师,还是我的朋友。她总是鼓励我勇敢地表现自己,教我如何用音乐表达自己的情感。每次上课都充满了欢声笑语,充满了快乐和温暖。

我相信,在我的钢琴老师的帮助下,我一定能够成为一名优秀的钢琴演奏家。我将继续努力学习,不断提高自己的演奏技巧。同时,我也会一直珍惜与我的钢琴老师在一起的快乐时光。

我的钢琴老师小学作文 篇三

  以前,我的钢琴老师是宗老师,她在我3岁半的时候就开始教我弹琴了,可是年前宗老师出差去日本,好几个月都没回来,妈妈只好在寒假的时候给我换一个老师。

  我的新老师姓高,他教的很好,他的学生因为成绩出色还跟克莱德曼同台演出过呢!所以,我很相信高老师。高老师太忙了,是不轻易收学生的,他看我基础还不错,而且悟性很好,就收下了我。

  高老师姓高但个子不是很高,跟我爸爸的身高差不多。也不胖,瘦瘦的,但是上课时老师总爱摸着我的肚子,说圆嘟嘟的!高老师眼睛大大的,鼻子翘翘的,脸上总是充满了灿烂、迷人的微笑。老师最爱穿黑色的衣服,戴上白围巾,拿着水杯,给学生上课,水杯里总有一些绿茶叶。老师有个特点,他喝茶的时候茶叶随着水的飘动会飘到老师的嘴里,所以老师必须把茶叶吐出来才行!每次我看了心里都在暗暗地笑!

  高老师教我很认真,每次我弹的时候,他都会一边唱一边给我打拍子,好让我理解曲子的情绪。有时候我弹一首曲子很熟练了,他还不放过每一个细节,抠的非常紧,一点都不会马虎。

  自从和高老师学琴以来,妈妈都说我变了,变得自觉了,而且曲子也弹得很有进步。每次上完课,老师都会表扬我,说我练得不错,老师还告诉妈妈:“一定要让他好好练习,我看好他了!”我才知道,为什么老师把我抠得那么细致!

  我爱我的老师,我一定要好好练琴!

我的钢琴老师小学作文 篇四

  一双大眼睛,明亮又闪烁,一头长发,乌黑又靓丽,这是谁?这是我的钢琴老师——周静!

  百变之一——时尚

  谁说老师不会打扮?我的老师就很时尚!

  那天,我依然像往常一样去学钢琴,刚进门,就发现座位上座了一个身穿黑色大衣,下穿淡紫色的裤袜,脚蹬一双黑色高跟鞋的“潮人”。

  我正纳闷:咦?老师呢?该不会……

  “潮人”转过身来,我定睛一看,原来真的是老师呀!我说怎么这不不像老师呢,原来她之前都没有打扮那么时尚,怪不得会让我“眼前一亮”。

  百变之二——俏皮

  一次放学路上,我偶然碰到了一个“女孩”,这个“女孩”穿着蓝色的连体裤,红白相间的'衬衫,脚穿一双黑色的帆布鞋,挺俏皮的样子。

  我赶紧说:“对不起,对不起!”

  结果抬起头就看见了“女孩”——老师!她捂着嘴偷笑的样子,可真像一个俏皮的调皮女孩儿。!

  百变之三——文静

  “注意点!”老师有些生气,呵斥我。

  “恩恩……”我虽然嘴上答应,但是目光仍停留在老师的身上:蓝色斑点的长袖,纯洁白色的打底裤还有一双白色的高跟鞋。

  虽然老师对我有些严厉,但是因为她那一身文静的装扮,感觉像是“光打雷,不下雨”*一样。

  瞧,我的老师是不是百变老师呢?

  *解释:意思就是光语言上有些批评的意思,但是就是没有“下雨”——真正批评的感觉,就像是打猛烈的雷但是不下雨一样。

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