小学生中秋节手抄报内容资料(3篇)

小学生中秋节手抄报内容资料 篇一

中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家庭团圆的时刻。在这个特殊的日子里，小学生们可以通过手抄报的形式了解中秋节的起源和传统习俗。

中秋节起源于古代中国的农耕社会。据传说，古代中国有十个太阳，后羿射下九个太阳，被封为王爷，嫦娥成为了他的妻子。后羿为了保护玉兔，决定升天成仙。他给妻子留下一种药，可以让她永葆青春。然而，蓝色的药丸被坏人许仙偷走了。为了保护药丸，嫦娥吞下了它，飞到月亮上变成了仙女。这就是人们为什么在中秋节时会赏月的原因。

中秋节有许多传统习俗。最有名的就是赏月了。人们在中秋节的晚上会一家人一起赏月，吃月饼。月亮代表着团圆，而月饼则象征着圆满和团圆。中秋节还有其他有趣的活动，比如：打捞月、猜灯谜、吃柚子等。这些活动让人们在欢乐和团圆中度过中秋节。

小学生们可以在手抄报上画出一幅月亮和一些赏月的人们，还可以画出一些美味的月饼和其他中秋节的食物。他们还可以写一段简单的故事，讲述中秋节的起源和传统习俗。此外，他们还可以收集一些有关中秋节的谚语和俗语，如“皓月当空，好事连连”、“月到中秋分外明，人团圆事更顺”等。这些内容可以丰富手抄报的内容，让人们更好地了解中秋节的意义和习俗。

小学生中秋节手抄报内容资料 篇二

中秋节是我国的传统节日，也被称为“月光节”。在这一天，人们会一起赏月、吃月饼以及进行各种有趣的活动。对于小学生来说，中秋节是一个与家人团聚、感受传统文化的好时机。

在手抄报上，小学生可以用彩色纸张剪出一个巨大的圆圆的月亮，然后画上一个可爱的玉兔。他们还可以用彩笔或蜡笔画出一些家庭成员和朋友一起赏月的场景。此外，他们还可以用剪纸技巧制作一些有关中秋节的图案，如兔子、月亮、梅花等。

在手抄报上，小学生可以写一段简短的文章，介绍中秋节的由来和传统习俗。他们可以描述古代传说中的后羿和嫦娥，并解释为什么人们会在中秋节时赏月、吃月饼。小学生还可以列举一些中秋节的传统食物和活动，如柚子、猜灯谜、打捞月等。

此外，小学生还可以在手抄报上收集一些和中秋节相关的谚语和俗语。他们可以写出这些谚语和俗语的意义，并且解释为什么人们要用这些话来形容中秋节。

总之，小学生们可以通过手抄报来了解和展示中秋节的文化和习俗。他们可以用彩色纸张、彩笔、剪纸等多种形式来装饰手抄报，让它更加生动有趣。通过制作手抄报，小学生们不仅可以提高自己的动手能力和创造力，还可以更加深入地了解中秋节的文化意义。

小学生中秋节手抄报内容资料 篇三

小学生中秋节手抄报内容资料

　　【篇一】

　　中秋节那天，我和妈妈负责买月饼，到了供销超市，超市真是人山人海。

　　我们好不容易才挤到买月饼的柜台前，柜台上摆满了各种各样的月饼，包装盒非常的精美。有的上面印着大大的金牡丹，有的印着嫦娥奔月，还有的印着金色的桂花……妈妈买了一盒印有嫦娥奔月图案的月饼，我打开一看，月饼不是很大，真有点“买椟还珠”的味道呢。 晚上，我们全家人围坐在阳台上，月饼被切成小块，放在了盘子里，我刚想那一块吃，奶奶说：“不能吃，先让月神嫦娥娘娘吃。”说着还拜了拜月亮，看着奶奶的样子，我突然想起了“貂蝉拜月”的故事，我说：“奶奶，你是美女貂蝉啊。”奶奶听了我的话，笑的满脸是皱纹。这时，弟弟伸手想拿一块月饼，爸爸发话了，他指着天上明亮的月亮说，谁能说出带月的一句古诗，才可以吃月饼，我抢先说：“月是故乡明”，表姐说：“小时不识月，呼作白玉盘”，奶奶说：“举头望明月，低头思故乡。”

　　奶奶的这句话，一下子把我们带到了千里之外的.家乡，爷爷若有所思地说：“四川老家的亲人现在肯定也在望着这轮明月想念我们呢。老家现在肯定建设的更好了，唉，明月何时照我还?”爸爸说：“现在咱们家的生意赚了不少钱了，十一长假我们全家乘飞机回家，欲上青天揽日月。”

　　听了爸爸的话，我们全家都很兴奋，妈妈更是高兴地说：“来，我给全家讲讲嫦娥奔月的故事。” 中秋节，我家收获了希望，收获了快乐，这就是我家的中秋节。

　　【篇二】

　　中秋节的晚上，我们吃过晚饭。我和爸爸，妈妈一起提着灯笼下楼去玩。我提的是妈妈买的宫廷灯笼，爸爸提的是用柚子皮做的灯笼。

　　这时候，天色已昏暗，天上还飘着一点零星的毛毛细雨。我们的灯笼在黑暗中像二只忽上忽下的莹火虫。渐渐的，雨没了，路上的行人也越来越多了。很多人都赞美我们的灯笼。爸爸说：“你看，他们是在赞美我的灯笼呢。”为了不让爸爸的柚子灯笼露面。我决定，用我的宫延灯笼挡住爸爸手上的柚子灯笼。为个办法可真有用，我的宫延灯笼是最漂亮的了。

　　我们走到会所门口，小朋友在玩莹光棒，大哥哥在跳街舞，叔叔阿姨在赏月。我买了几条莹光棒和旋旋姐姐一起玩。我们把五颜六色的莹光棒连成一个大圆圈。把它放在手腕上，手腕转起来，五颜六色的，美丽极了。

　　多么快乐的中秋夜啊!我真希望下一个中秋夜快点来到。