元旦节作文素材【5篇】

元旦节作文素材 篇一

元旦节作文素材 篇二

元旦节作文素材 篇三

　　“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起，同学们就迫不及待的跑进教室。因为今天下午这第二节课，我们班上要举行“元旦联欢会”。

　　在大家期盼的目光中，徐老师快步走上讲台，宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组，学号是单数的为一组，叫“新年队”；学号是双数的为一组，叫“快乐队”。两个组轮流说出带“新”字的成语，以画正的方式记录。答出一个记一笔，一笔算十分。比赛结束，哪组得的分多，在这一项比赛中，就获胜。

　　比赛终于开始了，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备好好表现一下。先是我们这组回答，我们这组顺利地回答完了，另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来，“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候，能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时，大家都抓耳挠腮，搜肠刮肚地想，拼命地找资料，个个小脸涨得通红。我也不例外，绞尽脑汁，在脑海中搜索带“新”字的成语。突然，我眼前一亮，想到了一个成语，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我兴奋极了，立刻把手举得高高的。老师叫我回答，我脱口而出：“吸新吐故”。老师微笑着说：“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“快乐队”个个垂头丧气，有的“唉”地叹了口气，有的说了一句：“又被说了。”……最后，比赛结束了，我们组得到了210分，而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。

　　接下来，还进行了谜语大赛、新人新事、新年寄语。老师的新年寄语是：“祝……在新的1年之际，好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色、7彩缤纷，工作8面威风，把烦恼抛到9宵云外，我把我10心10意的祝福送给我最喜欢的人——实验小学五（一）班的每一位同学……”

　　不知不觉，一场有趣的“元旦联欢会”在一阵阵鼓掌声中结束了。同党们脸上都洋溢着欢乐的笑容，似乎还回味着刚才的激烈的比赛呢！

元旦节作文素材 篇四

　　去年的元旦节给我留下了深刻的印象，使我常回忆那快乐的时光。

　　记得元旦节那一天早晨，我起得特别早，匆匆赶回学校。原来，元旦节的早上我校将举行一次联欢会。

　　早上8时刻，联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌，接着表演节目开始了节目众多，有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的～～形式万千，可最令我难忘的`还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台，一只手轻点着节拍，臂膀在合着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前，时而脚步轻缓，中国教育总网文档频道像平湖里推涌的小波，时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转．她的动作是多么轻巧灵敏啊！全场寂静，似乎每一个人都被深深吸引住了．忽然，背后传来了一声赞叹：“啊！的确是‘精灵’跳的‘舞’啊！接着，她又跃起了舞资，就像一只凌空飞翔的海燕，身子在空中做了个轻轻的回旋，雪白似的裙边荡漾起来了，又宛如立在水中的白莲，美丽极了！

　　掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响，一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国，我爱你！》的歌曲，他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂，自然流畅，洪亮的声音萦绕耳际，多么扣人心弦的歌声啊！使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里～～

　　啊！难忘的元旦节，难忘的歌声与舞蹈啊！

元旦节作文素材 篇五

　　元旦快到了，学校老师都会举行有趣的节目。同样今年也不例外，今年的元旦节目也是花样翻新，好玩不断。下面，且听我慢慢道来：

　　元旦老师有三个节目，其中我最喜欢的是踩气球。它的规则是语文组老师与数学组老师比赛，每个老师腿上绑着四个气球，两个回合，第二个回合结束，哪组气球多哪组就获胜。

　　因为我们去主校抖空竹回来很晚，所以第一个回合没看上。我一看，数学组的气球所剩无几，但语文组的张老师的气球却没破一个，我想，一定是这不同凡响的气球，支撑着不同凡响的语文组。“嘟———”，第二局开始了我一直注视着一个人的一举一动，知道那人是谁吗？哈哈，她就是----我老妈兼语文老师兼我的班主任。我妈腿上还有三个气球，只见许瑞萍老师穿过人堆直朝老妈冲来，老妈的神色显得有些慌张，还没来得及跑，就被许老师缠住了，只见他们俩纠缠不休，许老师紧抓老妈的胳膊，老妈也抓着她的胳膊，许老师的腿绊住老妈的腿，企图把老妈的气球踩破，但老妈却灵巧的闪过。老虎也有打盹的时候，不知怎么的，许老师“啪”的一下踩破了老妈的两个气球，我的心像揣了一个小兔子似的“通通”直跳，心想，再怎么不好也应该留下一个命根子吧，“嘟———”，第二回合结束了，赵主任宣布语文组获胜。“喔耶——”什么声音都有，再不好听，都是为语文组祝贺。

　　这个游戏太好玩了，虽然每年都有，但还是觉得好玩，意犹未尽。虽然这个节目结束了，但正月十五猜灯谜活动快到了，让我们快准备吧———