六年级上册语文第五单元作文【通用6篇】

六年级上册语文第五单元作文 篇一

《青春的力量》

青春是一种宝贵的财富，它是我们成长的阶段，也是我们奋斗的动力。青春的力量，是无穷的，可以让我们做出惊人的成就。

青春的力量首先体现在学习上。我们正处于学习的黄金时期，拥有丰富的时间和精力去学习知识。只要我们用心去学，就能取得优异的成绩。比如，我曾经有一个同学，他在初中的时候成绩并不好，但是他在高中的时候下定决心要改变自己，他每天晚上都会自习到很晚，每次考试都努力拿到高分。最终，他以优异的成绩考上了一所重点大学。这就是青春的力量，让他成为了一个成功的人。

青春的力量还体现在奋斗上。我们正处于生命的黄金时期，拥有充足的精力和激情去追求自己的梦想。无论是成为一名医生、一名老师，还是一名科学家，只要我们有梦想并为之努力，就一定能实现。比如，我有一个朋友，他从小就梦想成为一名画家。他每天都会坚持练习画画，参加各种绘画比赛。虽然一开始他并没有什么天赋，但是他一直坚持不懈，终于在大学时期成为了一名优秀的画家。这就是青春的力量，让他实现了自己的梦想。

青春的力量还体现在奉献上。我们正处于理想主义的时期，拥有分享和帮助他人的意愿。只要我们用心去帮助他人，就能让世界变得更美好。比如，我曾经参加过一次志愿者活动，我们去帮助贫困山区的孩子们。虽然路途遥远，但是我们都充满了激情和热爱，尽力给他们带去快乐和温暖。这就是青春的力量，让我们成为了他们的希望。

青春是我们宝贵的时光，我们应该珍惜和利用好这段时光。只要我们发挥青春的力量，学习好、奋斗好、奉献好，我们就能成为一个成功的人，并为社会做出贡献。

六年级上册语文第五单元作文 篇二

《感恩的心》

感恩是一种美德，它是我们对人生最真实的回应和感受。我们应该时刻怀有感恩的心，珍惜身边的一切，感谢所有帮助过我们的人。

首先，我们应该感恩父母。父母是我们最亲近的人，为我们付出了太多太多。他们给予我们生命，给予我们温暖的家庭，给予我们无私的爱。无论是给我们买衣服、买书，还是给我们做饭、洗衣，他们都是默默付出，从不求回报。我们应该时刻怀有感恩的心，对他们说一声“谢谢”，让他们感受到我们的爱与关心。

其次，我们应该感恩老师。老师是我们的知识传授者，是我们的引路人。他们教会了我们知识，教会了我们做人的道理。他们不仅教我们知识，还关心我们的成长，为我们答疑解惑。我们应该时刻怀有感恩的心，对老师表示感谢，让他们知道我们的成绩是他们的辛勤培育的结果。

最后，我们应该感恩朋友。朋友是我们在成长的道路上相伴的人，他们给予我们友谊和支持。无论是在学习上还是在生活上，朋友总是给予我们鼓励和帮助。我们应该时刻怀有感恩的心，对朋友表达感谢，让他们知道我们珍惜他们的友谊。

感恩是一种美德，它能让我们心存感激，珍惜身边的一切。无论是父母、老师还是朋友，他们都是我们生命中不可或缺的存在。让我们时刻怀有感恩的心，用行动告诉他们我们的爱与感激。

六年级上册语文第五单元作文 篇三

　　在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。

　　有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。

　　直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗？”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。

　　那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。

六年级上册语文第五单元作文 篇四

　　我的小伙伴有很多很多，比如赖玉珍、林丽萍、童川、沈炜明、沈辉、吴帆……我先举几个例子吧！

　　如：童川他今年10岁了，已经上四年级了但是胆子特别小，个子大约1米4左右，瘦瘦的。发型是很特别“帅”是典型的“三毛头”，长着一副娃娃脸，眼睛炯炯有神，那张爱吐舌头的嘴巴笑起来小酒窝就跑了出来。看他那老实样儿，于是我们经常捉弄他。比如：有一次我们在东方巴黎的车里玩‘捉迷藏’，突然我来到他身后装鬼吓他，他一惊哭了起来。看胆子够小吧。

　　说完他以后就来说他吧——沈炜明，一想到那玩游戏的贱招时心里总是恨恨的，他今年15岁了，已经上初二了但还是很小孩子气，个子大约有1米6左右。长的十分的不怎么样。他的过年衣服很独特，我和赖玉珍和林丽萍就在别的地方偷笑。比如：玩‘东打’他有时会和沈辉、吴帆找一个地方坐下来然后一直说：“东打东打东打东打东打东打……”让我们抓的时候无从下手。还有时玩‘捉迷藏倒定’会跑到鬼的后面说“倒定”。看够贱吧。但有次在玩的时候他准备‘倒定’的时候被丽萍的脚栏了但没看到用‘滚式摔倒法’摔了一下。

　　我的伙伴还有很多，有时间在说说吧。

六年级上册语文第五单元作文 篇五

　　小良非常喜欢下象棋。这也是他最擅长的一方面。有一次，小良跟着家长出去旅游，走的时候他特意带上了自己喜爱的一副围棋。坐火车的时候，碰巧旁边也有一个小朋友喜欢下象棋，于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边非常乱，很多人都在大声喧哗，可是小良像一点声音都听不见似的，一直在认真地下象棋。他这个专注的优点让我非常欣赏。

　　小良还喜欢读书。他经常一个人看书看得入迷，前段时间就出现了这样一件事：星期天，小良自己一个人在家读书。奶奶来了，在外面敲了一阵门，可小良看书入了迷，竟然一直都没有听见。奶奶没有办法，只好在屋子外面等，直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。

　　小良也很喜欢运动。滑板是他的最爱，他经常组织一群小伙伴进行滑板比赛。他在比赛中善于动脑子，所以很多次伙伴间的比赛小良都能够夺取冠军。

　　但是小良也有不好的一面，他比较调皮，经常把家里搞得乱七八糟，孙昊的妈妈为此不止一次地批评过他，可是小良记不住教训，老是忘记妈妈的教诲。唉，真不知道怎么说我这个小伙伴。

　　虽然我的小伙伴也有缺点，但我和他感情很好。谁叫我们是最好的朋友 呢。

六年级上册语文第五单元作文 篇六

　　每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。

　　赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢？这还要从那一节课说起了。

　　在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形？”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”

　　赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”？这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。

　　那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢？则在一旁改试卷。

　　突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么？”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”