我的小猪小学作文(实用6篇)
我的小猪小学作文 篇一
小猪的乐园
我家养了一只小猪，它是我最好的伙伴。小猪有着乌黑亮丽的皮毛，圆溜溜的眼睛，短而粗的四肢。它总是笑嘻嘻地看着我，仿佛在说：“主人，我很快乐！”每当我有困难或者不开心的时候，小猪总是陪伴在我的身边，给我温暖和力量。
小猪最喜欢的地方是花园。我们家的花园里有各种各样的花草树木，而小猪就是花园的守护者。每当我要去玩耍的时候，小猪总是先跑到花园里，为我清理出一片空地，让我可以尽情奔跑。小猪的动作非常敏捷，它会轻巧地跃起，然后用前蹄把地面整理得干干净净，再用小尾巴扫去残余的落叶。我站在小猪整理过的地方上，感觉就像站在一块柔软的草地上一样舒适。小猪总是笑呵呵地看着我，好像在说：“主人，我为你准备了一个快乐的游乐园！”我感到非常幸福和满足。
除了花园，小猪还喜欢在家里玩耍。有一次，我在家里画画，小猪突然跑过来，把它的小脑袋伸到画纸上，好像想看清楚我在画什么。我笑着把画笔放到小猪的鼻子上，小猪就像是在帮我画画一样，左顾右盼地看着我。虽然小猪画得一团糟，但我觉得它的参与让这幅画变得更加有趣和有意义。小猪总是笑嘻嘻地看着我，好像在说：“主人，我是你最忠实的艺术家！”我觉得自己非常幸运，有一个如此可爱的小猪陪伴在我身边。
小猪是我最好的朋友，它给了我很多快乐和温暖。无论是在花园里还是在家里，小猪都是我的忠实伙伴。我希望小猪永远开心和健康，我也会永远爱护它。我相信，小猪会一直陪伴着我，我们会创造更多美好的回忆。
我的小猪小学作文 篇二
小猪的冒险之旅
我家养了一只小猪，它是我最好的玩伴。小猪有着可爱的外表和活泼的性格，总是带给我无尽的欢乐和惊喜。一天，我和小猪一起踏上了一次冒险之旅。
我们来到了一片茂密的森林中。小猪兴奋地蹦蹦跳跳，好像在告诉我它有很多事情想要探索。我们沿着小路一直走，穿过了高大的树木、野花盛开的草地，来到了一个小溪旁边。小猪看到溪水，立刻扑通扑通地冲进去，玩得不亦乐乎。我笑着跟着它，一边玩水一边观察着周围的自然景色。小猪给我带来了无穷的快乐，让我感受到大自然的神奇和美丽。
接着，我们来到了一座山脚下。山上长满了茂密的树木，一片翠绿。小猪看到山上的树木，兴奋地扑腾着四肢想要往上爬。我鼓起勇气，跟着小猪一起攀登。虽然有些困难，但是我没有放弃，因为小猪一直在鼓励我。终于，我们爬到了山顶，俯瞰着整个山脉的美景。我感到非常开心和满足，也感激小猪一直陪伴在我身边。
我们的冒险还没有结束，我们来到了一片广阔的草原。小猪看到草原上的风车，兴奋地跑过去，好像要追赶上它们一样。我跟着小猪一起奔跑，享受着草原的自由和宽广。小猪跑得很快，我也努力追赶。最后，我们一起倒在了草地上，喘着粗气，笑得合不拢嘴。小猪用它的鼻子轻轻地碰了碰我的手，好像在说：“主人，谢谢你和我一起度过了这次冒险之旅！”我感到非常幸福和满足，因为有小猪的陪伴，我的冒险之旅变得更加精彩和难忘。
小猪是我最好的玩伴，它给了我无尽的欢乐和惊喜。在和小猪一起的冒险之旅中，我看到了大自然的美丽和神奇，也体会到了友谊的珍贵和温暖。我希望我们可以一直保持这样的友谊，创造更多美好的回忆。
我的小猪小学作文 篇三
“一个大肚囊，为你来帮忙，钱币投进去，肚子响叮当。”小朋友，你猜猜这是什么呢？对，这是储蓄罐。我要介绍的是我的小猫储蓄罐，那是我过生日时妈妈送我的生日礼物。
小猫储蓄罐的皮肤是淡黄色的，它的头上竖着一对三角形的耳朵。耳朵下面镶嵌着一对乌黑发亮的小眼睛，圆溜溜的，宛如两颗小黑豆，注视着前方，给人感觉很精神。一张小嘴巴还露出它那尖尖的牙齿。嘴巴旁边几根胡子细长细长的。储蓄罐背后有个小暗门，是放钱的口，底下也有个暗门，那是取钱的地方。
现在我把储蓄罐喂得饱饱的。我的储蓄罐肚子很大，也很能“吃”，要喂饱它真不容易。有时有了几块纸币，就死缠烂打地让妈妈帮着换硬币。日积月累，这个家伙被我喂的“肥肥的”。有时，我也帮它“减减肥”。夏天，天气炎热，我就在储蓄罐里扣点零用钱，吃上一只冰棍也算我的“高档”消费了。
有一次，小猫储蓄罐可帮了我的大忙，3月5日那一天，我从二一九公园路过，看见了鞍山市慈善总会举办的向郭明义学习的大型捐款活动，我也想去捐款，因为今天是学习雷锋纪念日，我不想向爸妈要钱，该怎么办呢？突然想起了储蓄罐，我连忙跑回家，打开储蓄罐，整整凑了四十元钱，全都捐给了慈善总会，工作人员还为我拍照，并发了捐赠证书！小猫储蓄罐帮我实现了我的愿望。
亲爱的小读者们，如果你也有这样好玩，可爱的，漂亮的小猫储蓄罐，你怎会不喜欢它呢？
我的小猪小学作文 篇四
我有一窝可爱的小猪，我可喜欢它们了，这是我数学比赛冠军时爸爸送给我的。它们既不会跑跳，又不会说话，因为它们是陶瓷做的。
它们是多么可爱、憨厚啊，黑芝麻的眼睛肉包子似的脸颊，个个都撅着滚圆滚圆的屁股，脸上笑眯眯。
看！看！“明星猪”悠闲地趴在地上，脸转了过来，手撑着脸蛋，摆一个又一个的POSS，要根细细的尾巴像西瓜藤似的打了一个转，仿佛在说：“笑什么笑，我们猪世界就是以肥为美的。全世界我最美！”瞧！那得瑟的样子，让人忍俊不禁。
“礼貌猪”笑得眼睛眯成了一条线，手举得高高的，做敬礼的姿势，看见人就说：“嗨，亲爱的朋友，你好吗？你看天是那么蓝，水是那么绿。”
“贪吃鬼”半蹲着，用手擦着“飞流直下三千尺”的口水，乌黑的眼睛眨巴眨巴也望着你，好像在说：“我闻到了哈根达斯的味道了，主人分我一点儿吧。我可不想天天吃那难吃的猪饮料”真是一只憨态可掬的小猪。
还有睢那一只“思想者”。它粗壮的双手托着肉嘟嘟的下巴，眼睛一眨不眨，呆呆地看着前方，仿佛在思考“哥德巴赫猜想”时入了迷，一副走神的样子。哇，多么栩栩如生！
这就是我的一窝可爱的小猪，它们不仅可爱，作用也很大。它们会在我失败时给我鼓励；在成功时给我祝贺；在我无聊时陪我聊天；在我学习累时和我“玩耍”。
我的一窝小猪，你们是我的好朋友！
我的小猪小学作文 篇五
我有一个心爱的“小猪”，其实这是去年过生日时妈妈送我的存钱罐。这只小猪长得非常可爱。金黄色的身子，圆圆的脑袋，四肢短短的，背上还有能放钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱，我都一分不落地放进“小猪”的肚子里。每当我放钱时，“小猪”好像在说：“好朋友，你终于不乱花钱了。”我看到了小猪的笑脸，感到生活十分充实。渐渐的，我和小猪成了要好的朋友。有一次，我没写完作业就玩了起来，小猪就好像在气愤地说：“写完作业再玩，我的小主人。”听了小猪的话，一股暖流涌进我的心头，我不知不觉就拿起笔，立刻写完了作业。
记得有一次，我看见同学买了一支漂亮的钢笔，要五六十呢！我看了后，心里不禁痒痒的，一放学，我回到家，兴奋极了，拿起小猪，给它来个“减肥”。这时，我看见小猪的肚子扁扁的，好像在叹息，也好像在诉说，根本就没有了往日的笑脸。我慢慢的把钱又放回了小猪的肚子里。这时，小猪好像在对我说：“不要乱花钱哦！”
我觉得这只小猪对我太有意义了，它督促我要勤俭节约。等钱攒多了，我就要好好利用，买一些课外书，或妈妈生日时，给她买一件礼物。
我的小猪小学作文 篇六
我有一只可爱的“小猪”。它既不会叫，又不会走，是个陶瓷做的储蓄罐。它是姐姐在我9岁时送的生日礼物。
“小猪”真可爱！整个身体像一个椭圆的球一样，圆鼓鼓的。圆圆的脑袋和身体连在了一起。脑袋上一对粉红色的大耳朵向上竖着，好像在倾听周围的动静。它的脸上嵌着两只黑溜溜的大眼睛，，正注视着前方。一张嘴甜甜地对我笑着，露出了“装满蜂蜜”的酒窝。它的鼻子半圆型的，鼻子上还有两个孔，像一块被洒了粉红色的饼干一样。“小猪”的脸上正绽放出一轮轮红晕。它的脚趾像图了层指甲油似的，闪闪发亮。它的尾巴卷卷的，像弹簧一样。它穿着一件粉红色的“猪皮大衣”。身上系着一个用粉红色的丝带打的蝴蝶结。丝带上点缀着洁白的爱心。丝带使小猪更可爱了！
自从有了“小猪”，我把买东西多出来的钱从“小猪”背上的小口子投进去，每当我这样做的时候，“小猪”变的沉甸甸的。“小猪”每天都安静地趴在写字台上，提醒我节约用钱。我可喜欢它了！
