超级班长小学作文【经典3篇】

超级班长小学作文 篇一

我的超级班长经历

我是一名小学生，也是班上的超级班长。我担任班长已经两年了，这段时间里我学到了很多东西，也遇到了很多挑战。

作为超级班长，我有很多责任。每天早晨，我要帮助老师整理教室，确保课桌椅子整齐干净。上课期间，我要帮助老师管理班级秩序，确保同学们安静听讲。下课后，我要协助老师发放作业和检查同学们的完成情况。另外，我还要帮助同学们解决问题，鼓励他们努力学习。

在担任超级班长的过程中，我学到了很多沟通和协调的技巧。有一次，班级里发生了一次争执，我主动走上前解决问题。我先耐心地听取双方的意见，然后给出公正的裁决。通过这次经历，我学会了如何公正地处理纠纷，并且让大家都满意。

担任超级班长也给我带来了很多快乐。在同学们的眼中，我是他们的榜样和好朋友。我经常帮助他们解决学习上的问题，鼓励他们取得进步。每次看到同学们在我的帮助下取得好成绩，我都感到非常开心和自豪。

当然，担任超级班长也有一些困难和挑战。有时候，我会遇到一些顽皮的同学，他们不听话，很难管理。但是我从不退缩，我会用耐心和智慧去引导他们，帮助他们明白自己的错误。通过不断努力，我成功地改变了他们的行为，让他们变得更加守纪律。

总的来说，担任超级班长是一段充满挑战和成长的经历。通过这个角色，我学会了责任、沟通和协调。我也帮助了很多同学，让他们取得了进步。我相信，作为超级班长，我会继续努力，为班级的发展做出更大的贡献。

超级班长小学作文 篇二

我心目中的超级班长

在我心目中，超级班长是一个有责任心、关心同学、懂得帮助他人的人。

首先，超级班长要有责任心。他们要帮助老师管理班级秩序，确保同学们能够安静听讲。他们还要帮助同学们完成作业和检查作业的质量。超级班长要时刻关注班级的发展，帮助解决同学们的问题，努力创造一个良好的学习环境。

其次，超级班长要关心同学。他们要了解同学们的困难和需求，并提供帮助。无论是学习上的问题还是生活上的困扰，超级班长都会尽力解决。他们会耐心倾听同学们的心声，给予鼓励和支持。

最后，超级班长要懂得帮助他人。他们要善于发现同学们的优点和潜力，并帮助他们充分发展。无论是在学习上还是在兴趣爱好方面，超级班长都会给予指导和鼓励。他们会主动分享自己的经验和知识，帮助同学们取得更好的成绩。

在我的班级里，有一个同学就是我的超级班长。他是一个非常负责任的人，每天都会帮助老师整理教室，确保课桌椅子整齐干净。他还会主动帮助同学们解决问题，鼓励他们努力学习。每次我遇到困难，他总是会耐心地给予我建议和帮助。他的榜样行为深深地影响了我，让我也想成为一个优秀的超级班长。

总的来说，超级班长是一个有责任心、关心同学、懂得帮助他人的人。他们用自己的行动影响着班级的每一个人，创造了一个和谐、积极向上的学习环境。我相信，只要我们每个人都努力发展这些品质，我们也可以成为优秀的超级班长。

超级班长小学作文 篇三

超级班长小学作文

　　班长，这个字眼对我们学生来说是再熟悉不过的了。班长是老师的小助手，负责送作业，管理班费，在老师的指导下处理班级大小事务。但在也有些班上，班长却形同虚设，在班上就像一块海绵，自以为班长的权利和威力挺大，说穿了，其实差不多就是“一个平民”。可在小学时，我们班的班长却是“一人之下，万人之上”。那在古代，那就相当于“亲王”一职，我们这些“士大夫”和“平民”们都对她“俯首帖耳[注: 象狗见了主人那样低着头，耷拉着耳朵。形容卑屈驯服的样子。]”。

　　班长在我们班是具有很强威信的，除了老师，就数她最厉害。有一次，老师和班长一道去印试卷去了，整个班就乱成了一锅粥。“警报解除了！”不知是谁喊了一声，引得许多同学的欢笑。笑过后，大家都“忙”了起来，有说话的，有唱歌的`，更厉害的时f和d同学，竟然大摇大摆[注: 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。]地走到讲台上跳起了迈克杰克逊的舞蹈，这显然就是对老师不在的一种得意忘形[注: 形：形态。形容高兴得失去了常态。]。唉，这真是“山中无老虎，猴子称大王”啊！而且还是60只小猴子。这样一来，班上就更加乱套了，干啥的都有。正在这时，只听门外有人喊了一句：“你们有完没完啊”。大家定睛一看是班长！大家立即各就各位，班上迅速的恢复了平静，从喧闹、兴奋变成了书声琅琅[注: 形容读书声音响亮。]。这时因为呀，“老虎来了”。

　　现在想，我们这个班长还真是牛，真不知道她是怎么让我们这群人服帖的。也许是她品学兼优、乐于助人和诚实善良、严谨大度的品质吧。